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            師生關系在走進新課程中的作用教育論文

            時間:2024-10-03 22:15:24 教育學 我要投稿

            師生關系在走進新課程中的作用教育論文

              “師生之間的關系決定著學校的面貌,建立新型的師生關系既是新課程實施與教學改革的前提和條件,又是新課程實施與教學改革的內容和任務。”特別是在當今信息化不斷發展,法律制度日益普及,學生身心不斷成熟的階段,新型的師生關系在課程改革進程中有著特殊的作用。

            師生關系在走進新課程中的作用教育論文

              一、配合新課程目標的實施起促進作用

              因為新課程功能發生了根本的轉變,從單純注重傳授知識轉變為引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,打破傳統的基于精英主義思想和升學取向的狹窄課程定位,轉向關注學生“全人”的發展,要實現新課程的培養目標,在基礎教育領域全面實施素質教育,培養學生社會責任感,健個人格,創新精神和實踐能力終身學習的愿望和能力,良好的信息素養和環境意識等方面具有重要意義。例如:一個學生的權利得到保護,得到老師的平等,民主的對待,后進生和優生同樣受到尊重,個性得到教師的充分發現,又給予創造良好的環境和條件,得到施展空間,并且更進—步意識到自己的存在,這時候學生易于接受學習,主動參與,樂于探究,勤于動手,愉快地合作,為新課程實施創造了前提和條件。

              二、對學生的政治思想教育起到潛移默化的作用

              良好的師生關系可以直接地或者間接地引導學生向積極的人生觀、價值觀方向努力奮斗。

              教師要平心靜氣地同學生溝通,史學生體驗到自己作為人的尊嚴感和幸福感,意識到自己的存在,以珍惜自己寶貴的青春年華,引導學生走向美好的未來。這些都要靠師生之間誠摯的愛心,只有架起一道道感人的橋梁,才能達到育人的目的。

              三、形成全力,共達目的作用

              “沒有年齡的界限,只有學問的探究。”本次課程改革特別強調學生參與,切勿孤軍奮戰,強調“活動”,強調“操作”,強調“實踐”,強調“考察”,強調“調查”,強調“探究”,強調“經歷”,良好的師生關系是最佳的合作的伙伴。

              1.組建師生互動組。

              主要是課堂和課外信息反饋,教師每周用一堂課加入學生活動之中,這一活動是多方面,如:體育、生物興趣、實驗等小組的活動,使老師與同學除了45分鐘之外有機會雙方進行交流。

              2.法制宣傳小組。

              共同學習法律有關知識,共同提高法制觀念,明確師生的權利和義務,共同處理好教育與受教育的關系,努力創建民主、平等和促進個性發展的師生道德倫理關系,切實保護學生合法權利,依法施教。

              3.利用班會、黑板報進行宣傳。

              利用班會課、黑板報等等的有利機會進行宣傳、學習,利用社會的熱點,焦點進行宣傳教育,自覺提高自身的修養、涵養。

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