科研方法與論文寫作
一、科研論文及其特點

1.論文
論文是以事實和理論根據為基礎,用無可辯駁的邏輯證明,議論說理的文章。論文必須具備三個基本要素,即論點、論據、論證。論點是作者對所議論的事情或問題所持的觀點。論據是證明論點的根據,包括事實論據和理論論據兩類。論證是用論據證明論點的過程。
論文必須通過概念、判斷和推理來闡明道理,必須具有嚴密的邏輯性、語言的準確性和概括性。
2.科研論文
科研論文(也稱學術論文)是論文的一種。它是專門討論和研究自然科學和社會科學領域中的問題和表述研究成果的理論文章。理解這個概念要注意把握兩個方面:(1)學術論文是進行科學研究的一種手段;(2)學術論文是表述科研成果、進行學術交流的一種工具。科學研究是學術論文寫作的基礎,學術論文寫作是該科學研究過程的繼續,學術論文是科學研究的成果。
3.科研論文的特點
學術性。學術論文是科研成果的載體,是作者在某一科學領域中對某一課題進行潛心研究而獲得的科研成果的認真表述,具有系統性和專門性。
所謂學術,是指專門的、系統的學問。學術論文與一般論文的主要區別在于它具有學術性。一般論文可以有感而發,不求系統,只在某一點上談感想、講心得、說體會;學術論文則不是一般的點滴體會,必須有一定的理論深度,因而要求作者在專業上有深厚的理論功底,對所研究的課題有比較全面的了解,既了解它的歷史,又掌握它的學術動態,把握好自己的主攻方向,解決學術上有價值的問題。
科學性。揭示所研究事物或問題的本質,闡述客觀規律。一般論文只需要占有一部分材料,選取能夠證明自己觀點的論據,可以比較自由地展開議論;而學術論文必須具有一定的理論價值,揭示事物的本質,反映客觀規律。這就要求作者具有實事求是的態度,詳細地、大量地占有材料,采用科學的研究方法,從中發現固有的本質和規律,并且準確地表述出來。
創造性。學術論文中的理論觀點是作者獨到的理論或見解。學術論文的創新性表現在:選取的課題新、研究方法新、展開的角度新、取得的成果新等。作者能夠站在某一學科的前沿,以自己的遠見卓識捕捉住合適的研究對象,靈敏地發現需要解決的問題,深入研究并取得突破性的成果,提出富有創見的的理論或觀點,在理論和實踐上較之前人有創造性的進展。
科學研究的意義在于發現和創新。沒有發現或創新的研究,或重復研究,必然造成時間、精力和財力的浪費。學術論文能夠寫出自己新的發現、新創造、新見解,能夠在學術上有所突破,乃至填補一項空白,當然是非常理想的。但是,對于一般研究者來說,并非是輕而易舉的事。中小學教師主要的任務是教書育人,我們不能用過高的標準要求他們論文的學術前沿水平。只要他們的論文有理論意義或實踐意義,有新意,就應該予以肯定。所謂有新意,即能夠對前人的研究成果,或對別人所作出的結論進行實事求是的補充和修訂,加以捍衛或否定,而且有理有據,能夠自圓其說,都可以算是一家之言;只要選題有新的角度、材料上有新的發現、論證上有新的進展、觀點上有新的突破或者在認識上比前人有所提高,也可以說在一定程度上具備了創造性。
二、科研論文的選題
1.選題的原則
價值性原則。也叫需要性原則,即選擇具有應用價值或理論價值的課題,它是選題的主要依據。科研課題的價值主要表現在兩個方面:一是應用價值,即社會主義物質文明建設和精神文明建設中亟待解決的課題。也可以理解為所謂的“社會熱點問題”。選擇這類課題,社會需要,人們關心,研究目標明確,一旦突破,必然會帶來顯著的社會效益或經濟效益。選擇這類課題進行研究,要注意研究成果的可操作性。例如,當前下崗職工再就業問題,如何實施素質教育的問題,就屬于這一類課題。二是理論價值。有些研究項目,屬于基礎理論研究項目,雖然目前還不能應用于社會實踐,但是它對于科學文化的發展,對于解決理論上的疑難問題具有重大價值,或者對于應用課題的研究具有指導意義。例如,數學上的“歌德巴赫猜想”。研究這類課題,必須要掌握研究領域的學術動態。還有一些課題,既有理論價值,又有應用價值,當然是更好的選擇對象了。例如,公有制在社會主義市場經濟條件下的實現形式問題,它既是一個重大的理論問題,也是當前國有企業改革的關鍵問題。
創新性原則。即選擇的課題要有創見,有新意,有特色。在選題過程中,要注意把握兩點,一是選題要防止雷同,防止步別人后塵;二是要考慮所選擇的課題,能否研究出新的成果。創新性原則具體表現在三個方面:(1)別人未曾涉足的領域,填補學術上的一項空白。客觀世界是多樣化的、復雜的和不斷發展的,不管科學怎樣發達,總有尚待人們去研究、去認識的新課題。選擇這樣的課題進行研究,一旦有所突破,就能把科學推向前進。(2)對前人的研究成果有重要的補充或發展。客觀事物是不斷發展的,人類的實踐也是不斷發展的,因此,人們的認識也永遠不會停留在一個水平上。前人的理論或學說總有需要補充或發展的地方。事實上,多數理論都是在后人的不斷補充和完善中發展起來的。選擇這類課題,也是很有意義的。例如,如何當好班主任,這可以說是一個老生常談的課題。但是,如果結合素質教育的實施,從一個新的角度去研究,就具有創新性。(3)對通說中的某些錯誤進行糾正。有些理論,一直被人們認為是對的,成了通說,看起來好象是對的,其實不對,或者在某些方面是錯誤的,應該有新的認識。如果我們通過研究,能夠對其進行糾正,也是一種創見。
可行性原則。根據自己進行科研和寫作的主觀、客觀條件進行選題。選擇科研課題,既要考慮課題研究的必要性,又要考慮自己完成研究和寫作的可能性。有些課題,雖然很有價值,但是,作者力不從心,無法完成或無法圓滿完成,也是不適合的。因此,選擇科研課題時,一定要考慮完成課題的主觀條件和客觀條件。主觀條件包括:(1)專業特長與優勢。這是一項非常重要的主觀條件。所選擇的課題,應該是自己經過認真學習、鉆研的必然結果。自己對所研究的學科領域有比較多的積累,不但對前人取得的成果、達到的水平比較熟悉,而且對遺留的問題、爭論的問題也比較清楚。在所研究的學科領域中,研究的薄弱環節是什么?在哪些方面仍有研究的必要和廣闊前景?學科的發展趨勢如何?對這些問題,應該心中有數。這樣,才能避免盲目性,有利于發揮自己的專長和優勢。搞學術研究,要揚長避短,揚長,即發揮自己的專業特長和優勢;避短,即不要去搞自己不熟悉的課題。(2)自己的研究興趣。研究興趣是人們進行活動的內部動力。達爾文曾經說過:“我記得從我在學校時期的性格來說,其中對我后來發生影響的,就是我有強烈而多樣的興趣,沉溺于自己感興趣的東西,深喜了解任何復雜的問題和事物。”這就是達爾文研究和撰寫《物種起源》等論著的動力之一。陳景潤如果不是對“歌德巴赫猜想”有濃厚的興趣,也不可能以那么堅強的毅力,進行成千上萬次的演算。(3)自己的能力與水平。選題的大小、難易要根據自己的水平。一般說來,論題大,難度也大;論題小,難度也小。因此,對于初次搞科研的同志來說,選題宜小不宜大。先從較小的課題開始,有了一定的積累之后,再研究較大的課題。有些較大的課題,一個人不可能完成,則需要集體合作。客觀條件包括:(1)資料來源。科研資料的來源,一靠文獻,二靠調查,三靠試驗。因此,在選題時,要考慮課題所需的資料類型和來源。(2)時間。有無充足的時間進行研究。(3)經費。有無完成課題所需的最低限度的經費保證。(4)導師。有無導師的指導。
三、科研課題的論證
課題論證是對選定的科研課題進行分析、預測和評價。目的在于避免選題過程中的盲目性。尤其是在申請科研經費時,更要進行認真的論證。我國目前國家資助的科研項目,分為國家級、省部級、區縣級和單位級。在申請科研經費時,首先要進行申請立項,申請被批準立項之后,還要進行開題論證。申請立項和開題論證,二者的內容基本相同,只不過后者比前者更詳盡。進行課題論證,本身也是一種研究,確切地說,是研究的前期準備工作。它必須依據翔實的資料,以齊全的參考文獻和精細的分析來支持自己的課題主張。通過課題論證,進一步完善研究方案,創設落實的條件。
課題論證的主要內容包括:
1.課題名稱、類別、負責人(課題組成員)
2.本課題研究的具體內容
3.國內外同類課題的研究狀況
4.本課題的理論意義和實踐意義
5.完成本課題的研究條件
(1)課題負責人的研究水平和時間保證
(2)課題組成員的研究水平和時間保證
(3)資料設備和研究手段
(4)課題組人員分工
6.本課題研究所采用的方法
7.本課題研究的預期成果和研究計劃
8.經費預算
9.專家評定意見
科技論文格式
1、什么叫科技論文,基本特征是什么
科技論文是在科學研究、科學實驗的基礎上,對自然科學和專業技術領域里的某些現象或問題進行專題研究,運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段,分析和闡述,揭示出這些現象和問題的本質及其規律性而撰寫成的論文。科技論文區別于其他文體的特點,在于創新性科學技術研究工作成果的科學論述,是某些理論性、實驗性或觀測性新知識的科學記錄、是某些已知原理應用于實際中取得新進展、新成果的科學總結。因此,完備的科技論文應該具有科學性、首創性、邏輯性和有效性,這也就構成了科技論文的基本特征。
科學性——這是科技論文在方法論上的特征,它不僅僅描述的是涉及科學和技術領域的命題,而且更重要的是論述的內容具有科學可信性,是可以復現的成熟理論、技巧或物件,或者是經過多次使用已成熟能夠推廣應用的技術。
首創性——這是科技論文的靈魂,是有別于其他文獻的特征所在。它要求文章所揭示的事物現象、屬性、特點及事物運動時所遵循的規律,或者這些規律的運用必須是前所未見的、首創的或部分首創的,必須有所發現,有所發明,有所創造,有所前進,而不是對前人工作的復述、模仿或解釋。
邏輯性——這是文章的結構特點。它要求科技論文脈絡清晰、結構嚴謹、前提完備、演算正確、符號規范,文字通順、圖表精制、推斷合理、前呼后應、自成系統。
有效性——指文章的發表方式。當今只有經過相關專業的同行專家的審閱,并在一定規格的學術評議會上答辯通過、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發表的科技論文才被承認為是完備和有效的。這時,不管科技論文采用何種文字發表,它表明科技論文所揭示的事實及其真諦已能方便地為他人所應用,成為人類知識寶庫中的一個組成部分。
2、科技論文的分類
從不同的角度對科技論文進行分類會有不同的結果。從目前期刊所刊登的科技論文來看主要涉及以下5類:
第一類是論證型——對基礎性科學命題的論述與證明,或對提出的新的設想原理、模型、材料、工藝等進行理論分析,使其完善、補充或修正。如維持河流健康生命具體指標的確定,流域初始水權的分配等都屬于這一類型。從事專題研究的人員寫這方面的科技論文多些。
第二類是科技報告型——科技報告是描述一項科學技術研究的結果或進展,或一項技術研究試驗和評價的結果,或論述某項科學技術問題的現狀和發展的文件。記述型文章是它的一種特例。專業技術、工程方案和研究計劃的可行性論證文章,科技報告型論文占現代科技文獻的多數。從事工程設計、規劃的人員寫這方面的科技論文多些。
第三類是發現、發明型——記述被發現事物或事件的背景、現象、本質、特性及其運動變化規律和人類使用這種發現前景的文章。闡述被發明的裝備、系統、工具、材料、工藝、配方形式或方法的功效、性能、特點、原理及使用條件等的文章。從事工程施工方面的人員寫這方面的稿件多些。
第四類是設計、計算型——為解決某些工程問題、技術問題和管理問題而進行的計算機程序設計,某些系統、工程方案、產品的計算機輔助設計和優化設計以及某些過程的計算機模擬,某些產品或材料的設計或調制和配制等。從事計算機等軟件開發的人員寫這方面的科技論文多些。
第五類是綜述型——這是一種比較特殊的科技論文(如文獻綜述),與一般科技論文的主要區別在于它不要求在研究內容上具有首創性,盡管一篇好的綜述文章也常常包括某些先前未曾發表過的新資料和新思想,但是它要求撰稿人在綜合分析和評價已有資料基礎上,提出在特定時期內有關專業課題的發展演變規律和趨勢。它的寫法通常有兩類:一類以匯集文獻資料為主,輔以注釋,客觀而少評述。另一類則著重評述。通過回顧、觀察和展望,提出合乎邏輯的、具有啟迪性的看法和建議。從事管理工作的人員寫這方面的科技論文較多。
3、科技論文的格式
一篇完整的科技論文應包括標題、摘要、關鍵詞、論文的內容、參考文獻。
3.1 題目
題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡潔、恰當的詞組反映文章的特定內容,論文的主題明白無誤地告訴讀者,并且使之具有畫龍點睛,啟迪讀者興趣的功能。一般情況下,題目中應包括文章的主要關鍵詞。題名像一條標簽,切忌用較長的主、謂、賓語結構的完整語句逐點描述論文的內容,以保證達到“簡潔”的要求;而“恰當”的要求應反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當然,也要避免過分籠統或嘩眾取寵的所謂簡潔,缺乏可檢索性,以至于名實不符或無法反映出每篇文章應有的特色。題名應簡短,不應很長,一般不宜超過20個漢字。
3.2 署名
著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內容的構思、具體研究工作的執行及撰稿執筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻的人員,能夠對論文的主要內容負責答辯的人員,是論文的法定權人和責任者。署名人數不該太多,對論文涉及的部分內容作過咨詢、給過某種幫助或參與常規勞務的人員不宜按著者身份署名,但可以注明他們曾參與了哪一部分具體工作,或通過文末致謝的方式對他們的貢獻和勞動表示謝意。合寫 論文的著者應按論文工作貢獻的多少順序排列。著者的姓名應給全名,一般用真實姓名。同時還應給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。
3.3 文摘
文摘是現代科技論文的必要附加部分,只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明確切地記述文獻重要內容的短文,應包括目的、方法、結果、結論。文摘有兩種寫法:報道性文摘—指明一次文獻的主題范圍及內容梗概的簡明文摘也稱簡介;指示性文摘—指示一次文獻的陳述主題及取得的成果性質和水平的簡明文摘。介乎其間的是報道、指示性文摘—以報道性文摘形式表述一次文獻中信息價值較高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應盡量寫成報道性文摘,而對綜述性、資料性或評論性的文章可寫成指示性或報道、指示性文摘。文摘可作者自己寫,也可由編者寫。編寫時要客觀、如實地反映一次文獻;要著重反映文稿中的新觀點;不要重復本學科領域已成常識的內容;不要簡單地重復題名中已有的信息;書寫要合乎語法,盡量同文稿的文體保持一致;結構要嚴謹,表達要簡明,語義要確切;要用第三人稱的寫法。摘要字數一般在300字左右。
3.4 關鍵詞
為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規范性詞。
3.5 引言
引言(前言、序言、概述)經常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(Why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現狀(有時亦稱這部分為文獻綜述),以及著者的意圖與分析依據,包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。
3.6 正文
正文是科技論文的核心組成部分,主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程,并且突出一個“新”字,以反映 科技論文具有的首創性。根據需要,論文可以分層深人,逐層剖析,按層設分層標題。科技論文寫作不要求文字華麗,但要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數據說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的,應用文字陳述,用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。
3.7 結論
結論是整篇文章的最后總結。結論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現象、數據和闡述分析作為依據,由此完整、準確、簡潔地指出:一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發現例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經發表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實用上的意義與價值;五是對進一步深人研究本課題的建議。
3.8 參考文獻
它是反映文稿的科學依據和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關資料的出處,或為了節約篇幅和敘述方便,提供在論文中提及而沒有展開的有關內容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻應該只限于那些著者親自閱讀過和論文中引用過,而且正式發表的出版物,或其他有關檔案資料,包括專利等文獻。
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