- 相關推薦
512護士節校園活動策劃（精選9篇）
護士節既是紀念南丁格爾，頌揚南丁格爾精神，也是感謝護士的辛勤付出，本內容由小編為大家帶來的512護士節校園活動策劃，歡迎大家借鑒!
512護士節校園活動策劃 1
一、活動目的
為紀念"5.12"國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的.先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者"以人為本"、"細節服務"的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念"5.12"國際護士節活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：(常務)
成 員：
四、活動內容
(一)評選"優秀護士"活動;
(二)爭創"星級護士站"活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
(一)4月27日前完成"優秀護士"和"星級護士站"的評選工作;
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
(一)"優秀護士"評選條件
1. 本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2. 熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;
3. 具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;
4. 堅持"以病人為中心"，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評
5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;
6. 近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)"星級護士站"評選條件
1. 護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范;
2. 全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范;
3. 團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦"優秀護士"候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報"星級護士站"的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念"5.12"國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出"優秀護士"6名和"星級護士站"2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
512護士節校園活動策劃 2
一、活動的名稱：5.12護士節授帽儀式
二、活動的主題：展禮儀風采 秀天使之姿
三、活動的目的：
為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質，豐富校園文化活動。也為弘揚512國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。
四、主辦單位：人文科學系
五、活動宣傳：提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5、12活動節目做好準備工作，
六、活動內容：
1、授帽儀式
2、禮儀風采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間：
xx年5月12日 14：00
八、活動地點：大禮堂
九、活動流程：
①收取每班節目單，甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學生會成員協助比賽選手做好準備工作。
⑥活動開始：
第一步、老師、學生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節目表演
⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員：
1、校領導
2、講話：
3、老師
4、授帽老師(田老師 包老師 梁老師 楊老師 廖老師)
十一、活動安排：
⒈文藝部負責此次活動的`策劃，節目跟進，現場控制。
⒉生活部負責場地布置，整個活動的現場秩序。
⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。
十二、其他人員：
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質較好，幽默風趣。)
③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)
④工作人員若干(人文系學生會所有成員)
十三、活動流程簡介：
I、主持人開幕介紹領導來賓
II、老師學生代表講話
III、授帽儀式
IV、節目開始
V、互動節目
VI、余興節目
十四、活動預算：
礦泉水100元
互動節目獎品500元
9支蠟燭 30元
邀請函 20元 總計：650元
512護士節校園活動策劃 3
一、活動主題
守護健康，致敬白衣 ——512 護士節護理知識科普講座
二、活動目的
通過專業護士講解，讓學生了解基礎護理知識（如急救、日常健康護理），認識護理職業的重要性，培養健康防護意識。
三、活動時間
5 月 11 日 下午 15:00-16:30
四、活動地點
學校大禮堂
五、參與對象
全體師生（以中高年級學生為主）
六、活動流程
開場致敬（10 分鐘）：播放護士工作紀錄片片段，主持人介紹護士節由來，向現場邀請的社區醫院護士代表獻花。
知識講座（60 分鐘）：
社區醫院護士長講解 “日常急救知識”（如燙傷處理、異物卡喉急救、傷口包扎），結合動畫演示和實物操作；
分享 “護士日常工作內容”，用案例講述護理工作的責任與溫暖（如照顧住院兒童、幫助老人康復）。
互動問答（20 分鐘）：設置 “健康小問答” 環節（如 “發燒時該如何物理降溫”“洗手要注意哪些步驟”），答對的.學生獲 “健康小衛士” 書簽（印有護理知識）。
合影留念（5 分鐘）：師生與護士代表合影，活動結束。
七、活動準備
聯系社區醫院，邀請 2-3 名護士代表（優先選擇有校園科普經驗的護士）；
制作講座 PPT、健康知識書簽，準備急救演示用的道具（如仿真人體模型、紗布、繃帶）；
布置禮堂，懸掛 “512 護士節” 主題橫幅，擺放護士節宣傳海報。
512護士節校園活動策劃 4
一、活動主題
我是小小護士 ——512 護士節職業體驗活動
二、活動目的
通過沉浸式體驗，讓學生模擬護士工作場景，感受護理工作的細致與責任，培養同理心與服務意識。
三、活動時間
5 月 12 日 上午 9:00-11:00
四、活動地點
學校實驗室（改造為 “模擬護理站”）
五、參與對象
3-5 年級學生（分批次參與，每批次 20 人）
六、活動流程
崗前 “培訓”（15 分鐘）：護士志愿者講解 “護士禮儀”（如微笑服務、禮貌用語）和 “基礎護理操作規范”（如正確戴口罩、手套）。
體驗環節（75 分鐘）：設置 3 個體驗區，學生分組輪換：
健康檢測區：用兒童版血壓儀、體溫計為同伴測量，記錄 “健康數據”；
傷口護理區：在仿真模型上練習簡單傷口消毒、貼創可貼，護士志愿者現場指導；
關懷服務區：模擬 “照顧病人”，為玩偶 “病人” 蓋被子、讀故事，學習如何用語言安撫 “患者”。
總結分享（10 分鐘）：學生分享體驗感受（如 “原來護士給病人包扎要這么細心”），護士志愿者為每位參與者頒發 “小小護士體驗證書”。
七、活動準備
采購兒童版護理道具（如玩具血壓儀、無菌創可貼、仿真模型）；
培訓 4-5 名護士志愿者（可聯系衛校學生或社區醫院護士）；
布置體驗區，張貼操作步驟示意圖，營造 “護理站” 氛圍。
512護士節校園活動策劃 5
一、活動主題
筆尖繪敬意，巧手傳溫情 ——512 護士節創意作品展
二、活動目的
通過繪畫、手工作品創作，讓學生用藝術形式表達對護士的'感謝，傳遞對護理職業的尊重，豐富校園文化生活。
三、活動時間
作品征集：5 月 5 日 - 5 月 10 日；作品展覽：5 月 12 日 - 5 月 16 日
四、活動地點
作品征集：各班級；作品展覽：學校走廊文化墻
五、參與對象
全體學生（按年級分作品類別）
六、活動流程
作品征集（6 天）：
低年級（1-2 年級）：繪畫作品（主題如 “我心中的護士”“護士幫我測體溫”）；
中年級（3-4 年級）：手抄報（內容可包含護士節知識、護理小常識、致敬話語）；
高年級（5-6 年級）：手工作品（如折紙護士帽、黏土護士人偶、感謝賀卡）。
作品評選（2 天）：邀請美術老師、護士代表組成評委組，從 “創意性、主題契合度、制作精細度” 評選出一、二、三等獎及優秀獎。
作品展覽（5 天）：在走廊文化墻分區展示優秀作品，標注作者班級和姓名，設置 “留言區”，師生可寫下對護士的祝福（如 “謝謝護士阿姨，你們辛苦了”）。
成果反饋（1 天）：將獲獎作品拍照，制作成電子相冊，通過校園公眾號發布，同時將部分優秀賀卡送給社區醫院護士。
七、活動準備
發布作品征集通知，明確各類作品要求（如尺寸、主題）；
準備評選證書、展覽用的展板和夾子；
布置展覽區，懸掛 “致敬白衣天使” 主題橫幅，營造溫馨氛圍。
512護士節校園活動策劃 6
一、活動主題
學護理技能，做健康衛士 ——512 護士節技能競賽
二、活動目的
通過競賽形式，激發學生學習護理知識的興趣，提升基礎護理技能（如急救、衛生防護），增強團隊協作能力。
三、活動時間
5 月 12 日 下午 14:00-16:00
四、活動地點
學校操場（設置競賽場地）
五、參與對象
4-6 年級學生（以班級為單位組隊，每隊 3 人）
六、活動流程
賽前準備（30 分鐘）：各隊簽到，主持人講解競賽規則和評分標準，護士志愿者演示競賽項目操作規范。
競賽環節（90 分鐘）：設置 3 個競賽項目，按總分排名：
快速洗手賽：隊員依次完成 “七步洗手法”，評委根據動作標準度、速度打分；
急救接力賽：模擬 “異物卡喉急救”，隊員合作完成 “呼救 - 判斷 - 海姆立克急救法”，按完成時間和操作準確性計分；
傷口包扎賽：在同伴手臂（戴防護套）模擬 “擦傷”，隊員完成消毒、包扎，評委檢查步驟完整性和包扎牢固度。
頒獎環節（30 分鐘）：宣布競賽結果，為前三名隊伍頒發 “護理技能小達人團隊” 獎狀及獎品（如急救包、健康知識手冊），為參與隊伍頒發紀念獎。
七、活動準備
準備競賽道具（如洗手池、洗手液、仿真傷口模型、紗布、繃帶）；
邀請 3 名護士和 2 名體育老師擔任評委，制定詳細評分表；
劃分競賽區域，設置指示牌，安排學生志愿者維持秩序。
512護士節校園活動策劃 7
一、活動主題
感恩有你，為愛同行 ——512 護士節親子互動活動
二、活動目的
邀請身為護士的家長走進校園，通過親子互動，讓學生了解家長的護士工作，增進親子感情，同時讓其他學生感受護士家庭的'付出。
三、活動時間
5 月 13 日 上午 9:30-11:30
四、活動地點
學校多功能廳
五、參與對象
有護士家長的學生家庭（15-20 組）、其他學生代表（每班 3 人）
六、活動流程
護士家長分享（20 分鐘）：3-4 位護士家長講述 “我的護士工作”，結合照片、視頻分享日常（如夜班照顧病人、參與急救），解答學生提問（如 “媽媽上班會不會害怕”）。
親子互動環節（60 分鐘）：
“我幫媽媽穿護士服”：學生為護士家長穿戴簡易護士帽、口罩，家長講解穿戴規范，體驗 “護士的日常準備”；
“親子護理小任務”：親子合作完成 “為玩偶測體溫”“制作感謝卡”，卡片上寫下學生對家長的感謝語（如 “媽媽，你照顧病人辛苦了”）。
致敬儀式（20 分鐘）：學生代表為所有護士家長獻花，全體參與學生齊唱《聽我說謝謝你》，活動在合影中結束。
七、活動準備
提前聯系護士家長，收集其工作照片、視頻，確認分享內容；
準備簡易護士服（帽子、口罩）、親子互動道具（玩偶、體溫儀、卡片）；
布置多功能廳，擺放親子座位，懸掛 “感恩護士家長” 主題海報。
512護士節校園活動策劃 8
一、活動主題
健康伴我行，防護從小做 ——512 護士節健康防護系列課
二、活動目的
圍繞 “日常健康防護” 開展系列小課堂，讓學生分主題學習護理知識，將知識轉化為日常習慣，提升自我健康管理能力。
三、活動時間
5 月 9 日 - 5 月 12 日（每天下午 15:00-15:30）
四、活動地點
各班級教室（通過校園廣播 + 直播同步開展）
五、參與對象
全體學生（按年級設計不同難度內容）
六、活動流程
第一天：呼吸道健康課（護士志愿者主講）
內容：如何正確戴口罩、咳嗽禮儀（用手肘捂口鼻）、預防感冒的小方法；
互動：現場演示戴口罩步驟，學生跟著練習。
第二天：飲食健康課（學校營養師 + 護士合作主講）
內容：均衡飲食的'重要性、哪些食物對身體好、飯前洗手的必要性；
互動：讓學生分享 “自己的健康早餐”，護士點評是否合理。
第三天：運動健康課（體育老師 + 護士合作主講）
內容：運動前熱身、運動后拉伸的正確方式、運動受傷如何應急處理；
互動：現場教學生簡單拉伸動作，演示輕微擦傷處理。
第四天：睡眠健康課（心理老師 + 護士合作主講）
內容：充足睡眠對身體的好處、如何養成良好睡眠習慣（如固定作息、睡前不玩手機）；
互動：讓學生制定 “我的睡眠計劃”，護士給予建議。
七、活動準備
每天安排 1 名主講人（護士、營養師、體育老師等），提前準備課件和互動環節；
制作 “健康防護手冊”（分年級版本），課后發放給學生；
安排技術人員調試校園廣播和直播設備，確保各班能同步參與。
512護士節校園活動策劃 9
一、活動主題
瞬間傳敬意，暖意在校園 ——512 護士節快閃活動
二、活動目的
通過靈活、新穎的'快閃形式，在校園內營造護士節氛圍，讓學生在驚喜中感受對護士的致敬，傳遞溫暖與正能量。
三、活動時間
5 月 12 日 中午 12:00-12:15（學生午餐后休息時間）
四、活動地點
學校食堂門口、教學樓大廳（兩個場地依次開展）
五、參與對象
全體師生、特邀護士代表
六、活動流程
前期準備（10 分鐘）：快閃團隊（由學校合唱團、舞蹈隊學生組成）在指定地點隱蔽站位，志愿者布置簡易背景板（寫有 “致敬白衣天使”）。
食堂門口快閃（5 分鐘）：
突然播放《白衣天使》歌曲，合唱團學生從人群中走出，合唱歌曲；
舞蹈隊學生配合歌曲跳簡單手勢舞，邀請現場護士代表站在中間，學生向其鞠躬致敬。
教學樓大廳快閃（5 分鐘）：
快閃團隊轉移至教學樓大廳，繼續演唱歌曲，同時向師生發放 “感謝小卡片”（印有護士節祝福）；
邀請感興趣的學生加入手勢舞，現場氛圍達到高潮。
活動收尾（5 分鐘）：主持人簡要介紹護士節意義，全體快閃成員與護士代表合影，活動在歡呼聲中結束。
七、活動準備
提前排練合唱團和舞蹈隊，確定歌曲、手勢舞動作；
準備音響設備、背景板、感謝小卡片；
安排志愿者維持現場秩序，避免擁擠，確保活動安全。
【512護士節校園活動策劃】相關文章：
大學512護士節活動策劃11-18
512護士節的策劃方案08-30
512護士節活動總結11-19
512護士節晚會活動策劃方案（通用5篇）06-25
開展512護士節活動總結05-24
512護士節晚會策劃書11-13
512護士節策劃實施方案05-13
512國際護士節活動總結09-25
512護士節技能比賽策劃方案「最新」09-10
基層醫院512護士節活動總結06-16