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            大學生戀愛調查策劃書

            時間:2020-11-05 18:05:47 策劃書 我要投稿

            大學生戀愛調查策劃書

              當二十一世紀大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如這車輪的印記,大學生戀愛的出現乃至存在都已成必然之勢。以下是“大學生戀愛調查策劃書”,希望給大家帶來幫助!

            大學生戀愛調查策劃書

              一、前言

              在當今社會,談戀愛在大學校園中逐漸成為普遍現象,但是當代大學生的愛情觀隨著時代的進步發生了很大的變化,本次就“大學生戀愛的現狀、戀愛的態度、婚姻的態度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應對”等方面進行了調查。

              大學生戀愛早已司空見慣了,特別是現在我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”,隨著世界觀、人生觀、價值觀的變化,我們將要探究以下幾個問題:

              (一)80、90后大學生是怎樣看待大學戀愛的呢?他們為什么在大學里談戀愛呢?

              (二)在大學期間談戀愛存在哪些利弊呢?

              (三)他們是怎樣在學習和戀愛中做到恰到好處的呢?

              大學時代是人生的特殊、迷惘期,大學生正進入成年人的社會角色,但對社會、家庭而言,因其經濟不獨立,實際仍是“未成年人”,又面臨學業、就業、學費等心理壓力,及各種各樣的煩惱和困惑,容易角色錯位。處于種種壓力相對集中的階段,置身重重包圍之中,我們要學會適應。于是我們以抽查的形式開展了一次關于大學生戀愛觀的問卷調查。

              二、調研目的:

              本次調研的目的:

              本次調查最根本的目的是真實地反映當代大學生的戀愛狀況,為研究大學生學習生活、健康成長以及全面發展提供科學的依據。

              通過了解大學生戀愛現狀,了解大學生戀愛心理,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。

              三、調研內容:

              (1) 大學生戀愛的現狀、戀愛的態度:

              當今在校大學生贊成談戀愛嗎?贊成的比例大概是多少?

              (2)大學生戀愛的目的、戀愛動機:

              在大學里談戀愛有什么收獲呢?

              (3)大學生戀愛的利弊:

              怎樣把我大學戀愛的適度原則?

              怎樣在學習和戀愛中做到恰到好處的呢?

              (4) 大學生的戀愛觀:

              (如:戀愛消費、戀愛中的性問題、失戀的應對)

              四、問卷設計思路

              (1)問卷結構主要分為說明部分、主體部分、個人資料部分;

              (2)問卷形式采取開放性;

              (3)本次問卷以自填式為主;

              (4)問卷以抽樣調查,隨機調查為主;

              (5)問卷邏輯采取思路連續法,既按照被調查者思考問題的邏輯來設計,在一些問題上,采取跳問,等方式來保護被訪者的隱私。

              (6)主要問題的構想:

              比如:

              (1)您的大學階段是:

              (大一、大二、大三、大四)

              (2)您談過戀愛嗎?

              (有、沒有)

              (3)您現在有談戀愛嗎?

              (有、沒有)

              (4)您對大學戀愛的態度是:

              (贊成、反對、因人而異)

              (5)就大學生談戀愛對自己的影響,您怎么看?

              1.學習、生活更有動力,更有活力

              2.分散精力、浪費時間、成績下降

              3.只有兩個人的.世界,脫離群體影響正常的同學交往

              4.無論成功與否,都能增加人生閱歷,可以說是人生財富,所以覺得適合就可以談。

              5. 其他

              (6)怎樣看那些在公共場合擁抱甚至親吻的戀人?

              (正常、看不慣、事不關己)

              (7)正常的戀愛支出是:

              (男生為主、AA 制)

              (8)你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是?

              (派遣孤獨、想談戀愛說不清為什么,其他)

              (10)和戀人的聯系方式:

              (面談、電話、短信、網絡聯系、寫信)

              (11)你希望你們戀愛的未來是什么:

              1.未來有太多變數,盡量朝同一個目標奮斗吧

              2.兩個人一起考研或者找工作

              3.管不了那么多,現在快樂最重要

              4.其他

              (12)你覺得在大學里談戀愛與婚姻的關系掛鉤嗎

              (是、否)

              五、調研區域

              根據調查的目的,以及考慮到實際操作的可行性問題,紙質問卷以山東大學(威海)大一大二與大三學生為主;訪談以熟識的同學為主;網絡問卷以在校同齡人為主,包括同學、網上的朋友等。

              六、調查方法

              (1)深度訪談

              (3)采用了隨機抽樣,隨機抽樣對各學院各年級的學生進行了關于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調查法中的問卷調查,共發出紙質問卷60份;同時發起網絡問卷調查,以電子郵件和網絡日志形式發出,作為紙質問卷的補充。

              七、調研執行方法

              (1)準備階段:

              1)訪問員分配任務

              2)復印問卷;

              (2)調研目的介紹;

              1) 問卷講解;

              向訪問員全面介紹問卷內容和訪問技巧

              2) 技能培訓;

              訪問的技巧、語氣、語言的表達技巧等。

              3) 模擬訓練;

              將訪員兩兩配對,模擬訪問員和被訪者的問答,進一步掌握操作技巧。

              八.財政預算

              1、100張調查問卷:10元

              2、填寫問卷的獎品:60元

              3、出訪費用:30元

              總計:100元

              九. 結束語

              本次調研策劃是集全組成員的智慧而成的,關注大學生的實際問題的,通過了解大學生戀愛現狀,了解大學生戀愛心理,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。我們會嚴格按照科學嚴謹的方法進行問卷的發放,數據的錄入以及分析,做好對調查結果的分析總結,合理安排小組內成員的分工。

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