演講與口才協會系列培訓活動策劃書

時間：2023-10-26 11:00:28 偲穎策劃書我要投稿

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演講與口才協會系列培訓活動策劃書（精選11篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的演講與口才協會系列培訓活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

演講與口才協會系列培訓活動策劃書（精選11篇）

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 1

　　（一）活動主題：

　　開展系列培訓活動，彰顯演協特色風采

　　（二）活動目的：

　　進行有關演講與朗誦方面的一系列培訓，加深同學們對這方面的了解，激發同學們的參與熱情，通過一系列的培訓，來提高同學們的口才能力，好的口才能給予我們的學習、工作和生活很大的幫助；同時展現演協的特色，創演協品牌活動。

　　（三）活動時間：

　　20xx年4月11日

　　（四）活動地點：

　　xxxxx

　　（五）主辦方：

　　演講與口才協會

　　（六）活動對象：

　　華農全體師生

　　（七）活動流程：

　　1.前期準備：

　　（1）申請活動所需場所并與社聯相關部門溝通。

　　（2）活動部規劃出具體方案并向相關部門通知。

　　（3）宣傳部通過海報等形式進行宣傳，準備一些可朗誦性強的詩篇、著名演講家的經典演講詞。

　　2.活動當天流程：

　　（1）部長及干事提前一個小時到場進行準備布置：黑板上寫明活動主題、打掃場所。

　　（2）與會會員簽到（由秘書處負責）。

　　（3）培訓活動的具體內容：

　　①由主持人宣布活動開始，介紹主講人。

　　②主講人對入場人員進行相關培訓。

　　③就培訓內容與參與同學進行互動，以檢測培訓成果。具體安排：鼓勵同學們上臺進行朗誦和演講，主講人給予點評。

　　④主持人請同學們發言，談談其收獲心得、提建議。

　　⑤主持人總結今天的活動，鼓勵同學們在今后生活中多運用今日所得、多說多練；致感謝詞，并宣布活動結束。

　　⑥相關人員流下來清理場地。

　　3.后期總結：各參與部門寫下活動總結以備下次活動之用，以便有利于以后的.一系列培訓活動的開展。

　　（八）經費預算：

　　打印64×0.2=12.8元膠水1.5元膠布3.5元

　　（九）人員安排：

　　（1）本次活動負責人：xx，其它干部進行分工負責。

　　（2）活動會場布置：由活動部負責，以便營造良好和諧的氛圍。

　　（3）簽到：由秘書處負責，務必明確工作人員出席情況，并對參與情況進行記錄。

　　（4）會場秩序維護：由會員中心負責，使會場處于良好的運行狀態，在互動環節保證會場活躍、有序氣氛。

　　（5）活動中所需的相關材料由宣傳部負責。

　　（6）應急組由外聯部負責，負責處理解決突發事件，保證會議正常進行。

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 2

　　一、活動目的

　　由于新會干剛加入本協會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協會內部成員的主人翁意識，促進協會的更好發展。

　　二、活動主題

　　了解彼此、我們都是一家人

　　三、活動形式

　　聚餐

　　四、活動地點

　　重慶火鍋店

　　五、活動時間

　　20xx年10月30日（本周星期六）5:30開始

　　六、活動組織

　　1、娛樂環節

　　1)信息滾雪球

　　游戲規則：由第一個同學說出自己的.姓名、昵稱、年級專業等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續疊加直到最后一名同學。

　　2)成語接龍

　　游戲規則：第一個同學說出一個成語，下個同學接著以上個成語的最后一個字作開頭，一直輪到最后一個同學。

　　3）唱歌

　　找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱

　　2、聚餐

　　七、人員分工

　　1、各部長帶領新會干到聚餐地點

　　2、照相：農藝香負責

　　八、活動經費

　　大家自行準備

　　九、注意事項

　　請各部門的成員準時到達聚餐地點。

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 3

　　第一講

　　課題：表演訓練、表情訓練、語音訓練

　　課時：兩課時

　　教學目標：

　　1.最基本得表演站姿的訓練

　　2.表情的認識和辨別表演

　　3.生字的認識和語言能力的提高

　　教學重點：

　　繞口令的練習

　　教學過程：

　　一、表演訓練

　　示范法導入

　　教師做兩個不同的站姿(對比明顯)讓學生辨別

　　師：請同學們告訴老師你們比較喜歡老師的哪個站姿，是第一個還是第二個呢?

　　學生討論

　　引導學生說出正確的站姿，并讓學生舉手說出老師的兩個站姿從頭到腳有什么不同

　　師：下面就讓老師告訴同學們怎樣才能做出好看的站姿

　　二、表情訓練

　　圖片引入

　　讓學生認識喜怒哀樂表情并說出不同面部表情的特點

　　新課教學

　　訓練一：討厭的表情

　　老師放同學們比較愛看的動畫片視頻《喜羊羊與灰太狼》在其他人都不知情的情況下安排一個學生不停的敲桌子打擾學生看視頻，這時候他們自然流露的表情就是討厭的表情，然后讓同學自己說出討厭的表情特點，在脫離情景的情況下自己做出討厭的表情，并找同學上臺表演

　　訓練二：害怕的表情

　　讓同學們自由想象自己獨自一人在晚上走在一片荒涼的森林里，四處都沒有人，還不時傳來動物兇猛的叫聲，自己害怕極了，就在這時，突然腳下爬出一條兇猛的蟒蛇，這時老師突然停下讓學生互相觀察各自的表情，然后讓每個學生自己想象一種情景做出害怕的表情

　　三、繞口令

　　圖片導入

　　師：同學們看一下圖片上是什么呀?

　　生：塔

　　師：那同學們觀察一下這座塔是什么顏色呀?

　　生：白色

　　師：那同學們想象一下這座白塔是用什么建造的'呢?

　　(學生討論)

　　師：帶著這個疑問請同學們跟著老師一起來學習一則關于白塔的繞口令，看看這個白塔呀究竟是用什么建造的呢

　　白石造白塔，白塔白石塔。

　　層層白石搭白搭，白塔層層高又大。

　　高高白塔入白云，白云上面有白塔。

　　新課教學：

　　1、認讀生字(左手點讀)

　　2、整句領讀，讓學生在朗讀中找出問題的答案：白塔是用白石打造起來的

　　3、學生整體朗讀

　　4、在語音正確的基礎上訓練語速

　　5、找個別學生進行示范朗讀，老師進行糾正

　　6、同學之間互相聽讀并找出各自存在的問題，發現并解決

　　7、交代學生在語音正確吐字清晰的基礎上提高語速

　　四、朗讀練習

　　猜謎語導入

　　年紀不算大，胡子一大把，不管看見誰，總愛叫“媽媽”(山羊)導出山羊圖片

　　師：相信同學們都看過《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片吧?那么請同學們告訴老師羊都喜歡吃什么呀?你們喜歡小羊嗎?今天就讓我們一起來看一下我們文章里的小山羊在什么地方干什么呢?

　　在一片綠油油的草地上盛開著各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的，五顏六色、美麗極了。

　　一只小羊自由自在地在那里一邊玩耍一邊吃草。突然一只狼蹦出來抓住了小羊，得意地說：“我終于抓住了你這個小東西，我今天晚上可以吃上美味紅燒羊肉了!哈!哈!哈!哈!”

　　羊大聲喊：“救命啊!救命啊!”狼又說：“你還是省省吧，就算你喊破了你的嗓子也沒有人會來救你的。”羊想：“對呀，就算我喊破了嗓子也沒有人來救我的，我得冷靜下來，想一個好辦法，最好可以逃走。”羊的腦筋一轉，就想到了一個好主意。羊就說：“你瞧我很不干凈，你吃了會拉肚子的哦。”狼說：“我是不會中計的，你這招不管用。”羊看這招不管用，又想了一個好辦法。他說：“你放我下來，我給你帶路去我家，我家里還有好多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹呢!”

　　狼就把羊放了下來。羊一下子就飛快地逃走了。它跑到事先和媽媽設計好的陷阱那里去了。狼緊跟羊追過去，一下子就摔進陷阱里，摔暈了。然后，小羊和哥哥一起把狼給扔進了河里，河里有很多食人魚，狼就這樣被活活咬死了。

　　新課教學：

　　識字練習：接字游戲(從頭開始每個小朋友一個字把文章讀完，如果哪個小朋友不認識自己所讀的字，要到講臺上做一個講過的表情或者表演一個節目，并由老師認真教會不認識的字，直到全班同學都把此字學會)

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 4

　　在現實生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言。在語言媒介中，口頭語言—口頭上交際使用的語言，又遠比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣;既方便，又靈活。因而越來越為人們所重視。但是，并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運用口頭語言，是一種才能，也就是我們所說的口才。口才不能先天而生，也不能輕易獲得，它有自己的邏輯結構、發展規律。只有充分認識它、掌握它，才能很好地運用于社會日常交往。因此，為了使我們學生通過學習訓練能更好的發展應用的作用，鍛煉每個人的.能力，本學期我確立了“演講與口才”這個課題。

　　一、活動目標

　　1、增強學生對演講知識的實際應用能力，為學生提供多種活動經歷;

　　2、為學生提供一個展示自己，同時互相切磋、互相學習的舞臺;

　　3、增加學生的上臺經歷，提高學生的演講水平，交際能力。

　　4、指導學生掌握演講方法，提高學生口語表達能力，全面提升學生的人文素養

　　二、培養對象

　　一到三年級學生，要求有一定的興趣和良好的表達能力。

　　三、培養成果

　　中低年級各有代表性選手，能參加一定的活動比賽。

　　四、教學、訓練方式

　　1、每周利用時間來安排背誦，朗誦等活動。

　　2、看報紙、刊物，了解實事及當前潮流思想。

　　3、讀有哲理、啟發性的書刊;也可根據個人的愛好精讀幾本有深度的書。

　　4、試著自己寫作演講稿，織小型演講、辯論賽，評論等。

　　5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養、內涵。

　　6、即興寫作與演講。

　　7、對演講時所注意事項進行針對性的訓練。如手勢、面部表情及情感色彩等。

　　五、保障措施：

　　在學校工作的統籌安排下，按照計劃實施自己每周一課時的特色教學。

　　六、評價方式：

　　平時成績以學生的演講表達為主，作業完成程度及考勤為參考。最終評定以大型活動展示，寫講演稿或其他形式的口語表達成效為依據，通過綜合測試來檢測為生的學習成果。

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 5

　　我們是一群活力四射的，渴望張揚個性，展現自己的大學生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學習，認真實踐；我們是這個社會未來的擔當。因此，我們有責任抓住并創造一切機會充實自己，實現自己。

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現并培養更多的人才。

　　希望我們這檔節目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。

　　一、活動背景

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自己，提高自己的平臺，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。

　　09級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。

　　綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀節目《沒事，找事兒》的策劃案。

　　二、活動內容介紹

　　《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持，邀請學院內各類“風云人物”作嘉賓，面向全院學生開放的脫口秀類節目。每周日晚開辦，集娛樂、學習、交流、經驗分享于一體，風格幽默詼諧，內容積極向上，通過采訪、才藝展示、經驗交流等方式，使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學習。

　　活動初期，先由演講與口才協會內部干部（會長、副會長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團社長，學生會干部，成績優異的同學，有特殊才能的同學（如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者），受歡迎的老師，甚至是大家愛戴的領導……通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學習氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號召同學們向榜樣學習。

　　在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網絡新鮮語言等，以開闊學生視野，豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒，以調動大家參與的積極性，也使節目更貼近我們的校園生活。

　　三、活動目的

　　1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。

　　2、有利于同學之間的相互交流，分享經驗。

　　3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

　　4、培養更多人才，促進協會發展。

　　5、豐富校園文化生活，開闊學生眼界。

　　四、活動主題

　　《沒事，找事兒》

　　五、活動宗旨

　　在快樂中學習，進步，成長。

　　六、主辦方：演講與口才協會

　　總負責人：會長：羅超

　　負責人：副會長及各部部長

　　策劃：演講與口才協會策劃部

　　顧問：會長助理

　　面向群體：全院師生

　　七、活動時間：每周日晚七點

　　活動地點：待定

　　八、前期準備

　　1、主持隊征集同學們的意見，擬定要邀請的`嘉賓及當期節目具體內容

　　2、制做宣傳海報

　　3、邀請節目嘉賓

　　4、申請場地、話筒

　　九、節目主要環節

　　1、安排觀眾按時入場

　　2、主持人上場作開場白，宣布并簡要介紹本期節目嘉賓

　　3、嘉賓上場，進行自我介紹（可加入才藝表演）

　　4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓

　　5、在主持人的引導下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經驗方法，講述自己的經歷（如遇到的挫折和趣事，總結出的經驗教訓）

　　6、嘉賓回答同學們的問題，應邀展示才藝

　　7、節目結束合影留念

　　8、安排嘉賓和觀眾有序離場

　　說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素，以及一些時事、社會新聞事件，從而增強節目趣味性并開闊同學們的眼界。

　　如果請到的嘉賓是老師、院領導，要抓住機會多請教，拉近同學與師長之間的距離。

　　十、后期工作

　　1、整理活動記錄，進行歸檔。

　　2、策劃部負責征集嘉賓和觀眾對節目的意見和建議，并在以后的節目中發揚優點，彌補不足。

　　3、在活動中發現協會內的人才，作為協會未來骨干。

　　十一、活動前后協會內部的具體任務安排會長助理：節目場地及必要設備的申請

　　宣傳部：制作宣傳海報、條幅、板報

　　外聯部：邀請嘉賓，如有需要，負責尋找贊助商獲得活動經費

　　策劃部：節目內容策劃，資料收集整理

　　編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節目內容

　　培訓部：安排會場，發現人才

　　組織部：負責節目的整體調度，確保節目的順利進行

　　十二、活動經費預算

　　（我們力求用最少的花費，做出最好的節目）

　　1、條幅制作費用

　　2、節目中必要的道具費用

　　3、留念照片沖洗費用

　　4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用

　　十三、細節補充

　　1、所需設備：主持人話筒，照相機，與節目內容相關的道具

　　2、節目結束后安排會員做好場地的清潔整理工作

　　3、收集整理節目照片、資料，以備在社團展示活動中宣傳展示

　　4、在活動中發現并推舉各種人才

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 6

　　一、策劃背景

　　現今社會需要復合型人才，不光要有扎實的專業知識，也要能言善辯。作為醫學院的一份子，更要求我們能說會道。遺憾的是我院還沒有成立關于演講口才類型的社團，我們急需要一個鍛煉自己能力與口才的平臺，是自己在以后的就業中更具競爭力。更好的與患者交流。

　　二、策劃目的

　　為了讓更多同學有完整、完善流暢的表達能力；也為了使更多同學一改過去膽小、怯場、不善表達的弱點；擴大協會影響，讓更多的人全面、真實的了解口才協會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等，讓他們在宣傳中了解，在了解后加入到我們的團隊，成為社的新鮮血液，為社團的進步做出貢獻，并圓滿的完成招新任務。為了能在校內開展各種豐富多彩的口語交際活動，給同學們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的平臺。

　　三、社團的基本活動

　　1、社團將在每周定時定點展開社團活動，每次活動都會最大限度地讓社員有上場展示的機會，不斷發現問題，解決問題，不斷有所提高。

　　2、在社團內部，不定期舉行常規的辯論賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽，在有大型的活動前，可進行一定的培訓，如普通話訓練、辯論賽辯手的培訓等。

　　3、有可能的話，會在校內舉辦大型的演講比賽等，擴大社團的影響力。

　　4.對社員進行定期的口才培訓。

　　5.聯系專業人士和老師進行講座。

　　6.積極與其他社團溝通協調，與其他社團聯誼，共同組織辯論賽，演講比賽等課余活動，豐富同學們的課余生活。

　　四、策劃前景

　　1、本校有著濃厚的革命歷史氣息，對學生自身的`表達能力提出了特殊、更高的要求。必然會有很多的同學參加，必然會提高同學們的演講能力和口才能力。

　　2、絕大部分同學都想突破表達、交際障礙，更自由地、更好地表現、展現自己。

　　3.許多同學都希望提高自己的口語交際能力，提高自己的語言魅力。

　　4.社團預計第一學期規模達到70----90人，第二學期達到100----150人。

　　五、社團職能機構

　　1.社長（朱易豪）

　　代表本社團的形象，代表本社團參加重要活動及會議，全面負責本社團的各項工作，把握社團的發展方向，處理社團遇到的問題，起到龍頭作用，向本社團負責。

　　2.副社長（李一萱崔曉瞳）

　　協助社長處理本社團的各項工作，使得社團的各項工作能順利有效進行。

　　技術部（王欣劉川胡程鑫負責）

　　負責協會內的各種培訓工作。負責向新會員教授各方面的專業知識。并且聯系各相關的專業老師和教授同向學員教授知識。

　　辦公室（鄒卓杉朱豪華負責）

　　起草文件及各項規章制度；管理本會資料，做好建檔工作.負責財務管理并做會議記錄；負責新會員入會的登記工作。

　　宣傳部（杜丹妮林凌益負責）

　　負責對協會和每次活動的各期宣傳。負責本社團形象宣傳工作，以展牌，海報等形式作好對外宣傳，為社團各項活動的開展打響第一炮，從而擴大社團的影響力。

　　策劃部（陳芝芳張子謙負責）

　　負責本協會的各項活動的策劃工作，寫出策劃案，籌劃每學期規劃書中的各項工作的具體實施方案。

　　組織部（董丹井源負責）

　　根據策劃部的策劃書，具體實施各項活動的具體事項，統籌協調各部門等組織工作。外聯部（李賀夏若愚負責）

　　由具有較強社交能力者組成，負責挖掘校外資源、負責與其他協會進行交流和學習，負責與他校的辯論組織保持聯系。負責本社對外聯系和對外形象工作，拓展我社團的陣地，并作好與建立合作關系的社團之間的聯系和溝通工作。負責本協會與院內外工作聯系及協會內部關系協調。聯系各種聯誼活動；為社團活動的開展尋求資金等多種形式的贊助。策劃要求

　　1、本社所有工作及活動要在法律、法規、校規范圍內進行。

　　2、本社所有成員要求積極、努力、團結、互助，保持協調有序。

　　3、本社所有成員要兩頭都要抓，協調好學習和社團關系，做到兩不誤。

　　社團禮儀部委員扈航

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 7

　　一、活動時間：

　　第4—11周星期四下午4:00—5;30

　　二、活動地點：

　　待定

　　三、負責人：

　　石鴻鵬

　　四、課程安排：

　　第一課時：演講與口才簡介，世界演講史介紹，政治演講、就職演講等十一種演講形式的介紹。

　　第二課時：演講與朗讀、朗誦、談話，演講技巧訓練、口才速成訓練

　　第三課時：主持藝術。包括主持口才人技巧、主持人具備的基本素質，以及舞臺主持、會議主持等8種主持。

　　第四課時：日常說話的誤區、社交中說話的禁區，以及辦事說話

　　訓練，社交口才訓練。

　　第五課時：攻心說服力及求職口才。

　　第六課時：卓越口才完全修煉，成功演講最實用的招數。第七課時：教學成果檢驗、測試。

　　五、授課原則：

　　授課多以互動形式開展，以互相學習、資源共享、共同提高的原則，使愛好、希望提高演講與口才能力的同學都能在這個小組的學習中得到提高，體現價值。

　　我們的口號是：“開口，開口，再開口；實踐，實踐，再實踐！”

　　六、學員要求：

　　為確保教學質量，每節課，都要嚴格考勤。詳細學員考核制度及優秀學員評選詳見學生會學習部相關制度。

　　演講與口才策劃書9

　　一、活動目的'：

　　本著弘揚新時代大學生的精神風貌，豐富大學生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上臺展示口才人獨特風采的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30

　　三、活動對象：

　　廣大演講與口才協會新老會員（有興趣的同學可前來觀看）

　　四、活動地點：

　　公共教學樓1207教室

　　五、工作安排：

　　會長團：

　　負責監督本次活動的全部流程，統籌安排；（22日內確保一切準備工作基本完成）

　　協助、監督宣傳部制作相關海報以及活動會場的設計；

　　辦公室：

　　活動當天負責通知各部門會干以及助理和會員；

　　撰寫廣播稿宣傳本次活動；

　　認真準備本部門節目；

　　宣傳部：

　　負責出活動海報，拿到社團聯蓋章并張貼于食堂門口；（20日前必須展出）

　　負責活動會場的布置安排工作；

　　做好活動時的拍攝工作；

　　活動結束后制作風采展；（28號前展出）

　　策劃部：

　　提供詳細的活動方案，分配好各部門任務并確保活動能按時進行；（18號前完成）

　　活動中協助配合各部門工作，作為機動組；

　　準備好活動節目單，并打印好；

　　收集節目所需音樂等；

　　準備本部門表演節目；

　　外聯部：

　　購買及準備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）

　　申請活動教室及有關多媒體設備等；（20日前完成）

　　積極準備部門節目表演；

　　信息部：

　　準備協會課件；（20日前完成）

　　制作“口是心非”游戲PPT；（20日內完成）

　　負責活動的主持工作；

　　禮儀部：

　　邀請嘉賓及社團聯考評干部；

　　2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；

　　3、負責晚會主持工作；

　　4、安排人員在活動期間贈送小獎品；

　　5、認真準備本部門的節目；

　　六、活動具體流程：

　　1、19：30主持人宣布活動開始，所有參與人員將手機調制震動或靜音，介紹到場嘉賓禮

　　2、19:40舞協嘉賓開場舞秀

　　3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點》

　　4、19:55播放有關協會簡介課件，嘉賓田野現場表演書法

　　6、20:05“口是心非”互動游戲

　　7、20:30CD音樂協會《我懷念的》

　　8、20:35信息部助理獨唱民間戲劇

　　9、20:45“水果蹬”互動游戲

　　10、20:55外聯部助理郭靜林獨唱英文歌

　　11、21:00送祝福環節

　　12、21：15會長做1-2分鐘發言

　　13、21:20主持人宣布結束迎送嘉賓

　　七、經費預算：

　　礦泉水20元雙面膠5元氣球、便條30元棒棒糖15元

　　其他45元

　　總計：115元

　　八、注意事項:

　　1、18：15所有會干簽到并進行活動現場布置；

　　2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；

　　3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；

　　4、19：15完成一切準備工作，做好接待安排；

　　5、各部門配合好工作，協調臨時人員安排；

　　6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；

　　7、活動結束后會干留下清理會場；

　　8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯系。

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 8

　　一、活動主題

　　家鄉方言，展現自己

　　二、活動目的

　　方言土語，不僅是一種符號，更是一種文化，一個地域的母語，

　　一種文明的根基。為了豐富大學生的課余生活，展現地方文化風采，

　　提高自己拓展的.能力，增進地方文化的交流，同時也是自己自身能力

　　提升的過程。加強同學之間的相互溝通，促進同學間的友誼，構建社

　　會主義和諧校園。

　　三、活動策劃

　　演講與口才社團DV劇社

　　四、活動時間

　　初賽時間:20xx年11月9日下午1點半

　　決賽時間:20xx年12月3日下午2點—5點

　　五、活動地點

　　階三

　　六、決賽活動內容

　　由來自全國各地的同學用自己地方的語言來介紹自己的家鄉，用自己的才能來為我們展現自己家鄉語言的魅力，本次活動由評委評出最佳方言秀，最受歡迎的方言秀獎，最具特色方言秀獎！現場跟觀眾進行互動，并有獎品贈送！

　　七、參賽人員

　　演講與口才社團

　　ＤＶ劇社

　　全院學生

　　八、活動安排

　　初賽內容:準備一段方言材料，內容不限。進行演講。

　　決賽內容：要求參賽者第一遍用家鄉方言唱歌.朗誦.表演節目。

　　（包括詩歌、散文，材料自定）

　　第二遍用普通話朗誦

　　參賽要求：

　　⑴、參賽者思想端正

　　⑵、參賽作品積極向上

　　⑶、參賽者家鄉方言純正，普通話標準

　　⑷、參賽者具備一定語言表達能力，感情豐富

　　比賽方式：唱歌.朗誦比賽

　　獎項設置：此次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　評比方式：本次比賽滿分采用記分制，滿分十分。

　　九、結構主架

　　主辦單位：演講與口才社團

　　承辦單位：ＤＶ劇社

　　十、活動預算

　　一等獎一名獎品50元x1=50元

　　二等獎兩名獎品30元x2=60元

　　三等獎三名獎品20元x3=60元

　　嘉賓茶水：10元

　　現場觀眾獎品：2元x10=20元

　　共200元

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 9

　　主辦單位：

　　xx學院網球協會

　　主要負責人：

　　網球協會會長：劉xx，副會長：陳xx

　　比賽對象：

　　網球協會12級全體會員

　　比賽主題：

　　彰顯青春，展現活力，團結協作，增進友誼，提高球技

　　活動目的：

　　提高成員積極性，促進成員間交流，提高網球水平，發揚友誼第一，比賽第二的精神。

　　報名時間：

　　xx年11月1日到11月15日

　　比賽時間：

　　xx/11/24和25

　　報名方式：

　　聯系副會長張敏，秘書部李培培

　　比賽規則：

　　1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

　　2.根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c或更多，據人數而定。

　　3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局，勝6局為1盤。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

　　4.每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續。

　　5.雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

　　比賽宣傳:

　　運動員訓練時由會長通知、在群里發消息通知、有秘書部通知

　　裁判設置：

　　由網球協會會長負責安排

　　裁判要求：

　　每個場地設一名裁判及球童兩名。

　　場地配置:

　　由副部長陳強負責，借記分板、哨子等，并且負責保證器材的`完好無損。

　　獎項設置：

　　1、取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發放校級證書獎勵(向體育部申請)

　　2、網球(由會費購買)

　　3、吸汗帶，避震器等其他網球用具

　　備注:本次比賽為12級新生舉辦的第一次中型的網球比賽.由于今年12級同學身體素質較好，在短時間內已掌握基本的網球技巧，為此，在網球協會的倡導下，特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規則，學友所長彰顯自己，又能為大學校園增添一份活力與，為今后的網球培訓打好基礎，延長避短，大學生網球協會將在所有會員的努力下向更好的方向發展!

　　演講與口才協會系列培訓活動策劃書 10

　　一、活動目的與意義：

　　在現今社會激烈的社會競爭中，口才已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了提高同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進系學生間互動，我社團特決定舉辦“在人生路上”辯論賽。

　　二、主辦單位：

　　演講與口才協會

　　三、比賽時間：

　　初賽：5月26日

　　復賽：6月2日

　　決賽：6月9日

　　四、比賽地點：

　　大學生文化活動中心

　　五、比賽細節：

　　（一）比賽邀請：

　　三月至四月在學院內以宣傳海報等形式在學院內進行比

　　賽宣傳，允許各種團體形式參加比賽。

　　（二）活動流程：

　　1、立論階段

　　2、駁立論階段

　　3、質辯環節

　　4、自由辯論

　　5、總結陳詞

　　（三）選拔標準：

　　滿分為100分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定晉級團體的名單。

　　（四）獎項設置：

　　1、名次獎：冠軍亞軍季軍

　　2、單項獎：最佳辯手、最佳風采獎各1名

　　語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，說普通話，提高普通話意識，在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的.平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現并培養更多的人才。

　　希望我們這檔節目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。

　　六、活動背景

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自己，提高自己的平臺，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃？？各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。xx級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。

　　綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀。