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            學生會元旦聯歡晚會策劃書

            時間:2020-10-12 19:58:36 策劃書 我要投稿

            學生會元旦聯歡晚會策劃書范文

              一、主題“狂歡元旦,喜迎新年”

            學生會元旦聯歡晚會策劃書范文

              二、目的:活躍學生會內部氣氛,營造學生會良好工作氛圍,增進學生會成員互相了解。提高工作效率,積極響應上級號召,培養當代學生干部綜合素質。針對考試周,緩解考試壓力

              三、時間:20XX年12月31日晚

              四、地點:

              五、主辦方:山東大學土建與水利學院學生會

              六、參與人員:學生會全體成員

              七、前期準備

              1、學生會提前定好場地。

              2、宣傳工作(一周):由宣傳部繪制海報;傳媒部在山大網站發新聞稿。

              3、由女生部和宣傳部購買晚會禮品。

              4、節目審核工作:由文藝部協助各部排練節目。

              5、主持人由文藝部選出。

              6、道具及音響設備搬運有文藝部與體育部負責。

              7、話筒,音響提前測試好,以防出錯。

              8、晚會前由宣傳部為主,學科部為輔布置晚會現場。

              9、女生部負責演員的化妝工作,另負責禮儀的相關工作。

              10、學生會成員入場時由實踐部和學科部發放抽獎券。

              八、活動過程

              1、晚會開場由具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

              2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導(如果有的話)

              3、節目表演:總共分四個單元,每個單元結束后穿插游戲、者現場抽獎和集體兔子舞。(游戲見附)

              4、在晚會接近尾聲時可評選出一到兩個節目,并發放獎品。

              5、閉幕節目可以為單人舞十二步、十六步、三十二步。

              6、由主持人宣布晚會結束。

              九、后期工作

              1、學生會全體成員留下打掃會場

              2、音響設備由秘書處、文藝部和體育部搬回倉庫

              十、文藝部的主要負責項目

              1、負責節目審核

              2、負責主持人選擇

              3、負責音響調試,燈光效果。

              4、晚會期間負責后臺秩序。

              5、監督晚會進行情況,對突發狀況作出緊急處理。

              十一、費用預算:

              礦泉水

              晚會道具

              游戲環節道具,禮品

              晚會禮品

              化妝費用

              音響設備費用

              海報

              附——游戲環節:

              1、經典“搶凳子”游戲:游戲開始先把凳子擺成圓形(按參加人數減一計算),然后,每組參賽人員在凳子外面圍成一圈,裁判放音樂時參加人員沿著圓形順時針或逆時針跑動(不能插隊,聽裁判指揮)。當音樂暫停時,參賽人員要迅速搶到一張椅子坐下,沒有搶到椅子的要接受懲罰措施(①表演節目;②飲用特殊飲品(啤酒、可樂、雪碧、鹽水、醋、果汁、醬油等,隨機調配)當場喝下)

              ,之后淘汰,再拿出一把椅子,以此類推,選出最后勝出者。

              2、一個比劃一個猜:題材可以是八仙過海、小鳥依人、馬不停蹄、無中生有、亡羊補牢、水中撈月、小試牛刀、井底之蛙、龍飛鳳舞、打草驚蛇、守株待兔、大眼瞪小眼、

              狗急跳墻、張牙舞爪、目瞪口呆、手舞足蹈、跳繩,打球,喝水,看電視,洗澡,睡覺,疊被子,刷牙,洗臉,吃飯,上網,下棋,看書,遛狗,開車,摔倒,嚇一跳,上樓梯……

              3、每位參加游戲的`人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。

              4、快樂傳遞:由一個人表演上述題材,其他人背對第一個人,第一個人變演完之后,傳給下一個人,這樣挨排著學,挨排著傳遞,讓最后一個人說出自己表演的是什么。

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