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            活動策劃方案

            時間:2020-10-31 16:04:29 策劃書 我要投稿

            【精品】活動策劃方案范文集合10篇

              為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動策劃方案10篇,希望對大家有所幫助。

            【精品】活動策劃方案范文集合10篇

            活動策劃方案 篇1

              一、活動主題:“更新沸點”主持人大賽。

              二、活動口號:一樣的舞臺,不一樣的自我。傳承奧運精神,放飛主持夢想。

              三、活動目的:應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題,豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質能力,選拔優秀節目主持人,打造培華主持精英。

              四、活動時間:3月——5月。

              五、大賽宣傳

              1.宣傳時間:3月24日——5月10日。

              2.宣傳形式:

              j文化廣場設立宣傳點宣傳;

              k校宣傳欄,公寓樓張貼海報宣傳;

              l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學生分發;

              m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。

              六、大賽報名

              1.報名時間:4月5日——4月9日

              2.報名地點:文化廣場

              3.報名條件:

              j 對主持有濃厚興趣,并愿借此機會展現自我的在校大學生;

              k 普通話標準,具有較強的應變能力;

              l 有特色方言主持(擇優選取);

              m 參賽內容要求積極向上。

              七、大賽初賽

              1.初賽時間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場進行)

              2.初賽地點:J201教室

              3.賽程安排:

              j閃亮登場 (30秒鐘自我介紹);

              k風采DIY (2分鐘自備節目主持);

              l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。

              m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,初賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

              4.選手晉級:

              兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。

              5.初賽、復賽及決賽評委:

              團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等

              經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡

              6.工作人員安排:

              j播音部:現場主持、選手及主持人聯絡;

              k音編部:現場音樂、話筒及儀器設備操作;

              l采編部:現場計分計時;

              m策劃宣傳部:現場布置、現場秩序維持;

              n辦公室:統籌、工作人員工作監督。

              八、大賽復賽:

              1.復賽時間:4月21日——25日(選擇其中一天進行一場)

              2.復賽地點:J201

              3.賽程安排:

              j閃亮登場 (1分鐘自我介紹和現場拉票);

              k風采DIY (3分鐘自備節目主持);

              l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

              m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)

              n觀眾互動 (親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,復賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

              4.選手晉級:

              j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.

              k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。

              九、大賽決賽:

              1.決賽時間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);

              2.決賽地點:大學生活動中心;

              3.賽程安排:

              j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和DV加油秀);

              k風采DIY(3分鐘自備節目主持);

              l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

              m魅力舞臺 (選手才藝展示);

              n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);

              o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);

              p觀眾互動 (親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。

              4.獎項設置:

              j冠軍;

              k亞軍;

              l季軍;

              m方言巧主播;

              n最佳臺風獎;

              o最佳人氣獎;

              p最佳著裝獎;

              q最具創意獎;

              r最具舞臺魅力獎;

              s優秀獎。

              十、大賽:15929992096

              十一、大賽評分表、預算見附頁。

              校廣播站

              3月18日

            活動策劃方案 篇2

              環 保 活 動 方 案

              以倡導綠色文明,創建綠色學校為基礎,加強學生的環境教育,將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實,促進全社會的發展和進步。

              “保護小環境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養學生們的環保意識,用行動影響身邊的人。

              一、開展學習活動

              讀一本關于環保科普的書籍;出一期黑板報;開展一次小組學習討論活動。

              二、環保進入校園

              開展“六個一”活動

              一次環保調查

              寫一篇環保文章

              畫一副環保圖畫

              撿拾一次廢棄物

              制止一次違背環保的事

              制作一件環保科技產品

              三、開展社會活動

              以“從我做起”為口號發起環保小衛士活動;

              拒絕使用一次性餐具;

              開展“你丟我撿,你扔我掃”環保活動;

              發放環保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。

              預期成果:通過各項活動的開展,讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長。

              環保小衛士評選條件:

              (1)拒絕使用一次性物品;

              (2)認真學習宣傳環境保護的科普知識,并帶動家長參與活動。

              (3)長期堅持幫助父母搞好家庭衛生,美化、綠化家庭、社會、學校環境。

              (4)在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護綠化等。

              (5)積極開展有利于環保的小制作、小發明。

              (6)經常宣傳環境保護。

              (7)提出有利于環保的好方法、好點子,并付諸實施。

              (8)能積極監督,舉報破壞環境的行為。

              幾點要求

              (1)環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合,要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。

              (2)各班要認真將環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。

              大巴山野生動物救助募捐活動方案

              前 言

              重慶東北邊陲的城口縣,有一個神奇美麗的國家級自然保護區——大巴山。這里八百里山川,封閉而原始,在茂密的森林里,生息著大量的珍稀、瀕危動物:金雕盤旋山野,金錢豹臥伏林中,林麝、斑羚游走溪邊,紅腹錦雞覓食于草叢。

              然而,這些可愛的動物卻面臨著嚴重的生存威脅,受傷的鳥兒、生病的獼猴??正遭受著病痛的折磨。由于經費極度匱乏,缺少必要的救治場所及藥品、器械和實驗、化驗等設備,他們只能在遮陽網搭成的大棚里得到簡單的救護,因救護不力而時有野生動物死亡。看著這些美麗的動物,凝視它們求助的眼神,聽著它們哀傷的鳴叫,我們怎么能無動于衷?建立大巴山野生動物救護站已經迫在眉睫。

              一個人是一片綠葉,挽起手來,就是茂密的森林;一個人是一條小溪,匯聚起來,就是奔騰的江河。我們捐助的經費積少成多,一定能夠使大巴山野生動物的救護條件得到較大改善,野生動物們一定能更加健康、自由地繁衍生息。為了救護野生動物,保護人類家園,重慶市環保局、重慶市林業局、重慶市園林局聯合發起了大巴山野生動物救助活動。受發起單位的委托,在規范募捐行為、促進公益事業發展的基礎上,我們根據《中華人民共和國公益事業捐贈法》和《中華人民共和國自然保護區管理條例》,在西南師范大學校內開展“大巴山野生動物救助募捐活動”,希望借此活動能讓更多的人參與到綠色行動中來,建設綠色家園,共享綠色生活。

              ◆發起單位:重慶市環境保護局

              重慶市林業局

              重慶市園林事業管理局

              ◆主辦單位:重慶市環境保護宣傳教育中心

              重慶大巴山國家級自然保護區管理局

              ◆承辦單位:西南師范大學資源環境科學學院

              ◆ 活動時間:5月12日到5月21日

              ◆ 活動地點:西師田家炳書院廣場,各學生園區

              西師社區

              ◆ 活動目的:在大巴山自然保護區建設野生動物救護站,配備其必 要的藥品、器械,配備實驗化驗、交通通訊等設備及專業醫護人員,以及時救助受傷害、生病、迷路的野生動物。

              ◆ 活動內容:

              播放環保宣傳片,野生動物問卷調查,愛心簽名活動,廢品回收,環保募捐,義賣環保書簽

              活動流程:

              發起動員:(5月12日——5月14日)

              1、在資環學院團委學生會及綠服隊的組織下成立行動小組,并根據重慶市大巴山野生動物救護募集活動領導小組辦公室的統一部署,結合我校實際情況制定募捐活動方案,并報領導小組辦公室。

              2、在宣教中心領取募捐箱、宣傳光盤、海報、簽名紙、倡議書、宣傳折子、橫幅以及義賣

              書簽等物品,并自制海報、橫幅,調查問卷。

              3、聯系校保衛處、校團委、西師社區等單位配合本次活動。

              環保行動:(5月15日——5月19日)

              1、召集全院各班班長進行活動動員,并分發倡議書、宣傳海報及宣傳折子。

              2、發動自愿者在校內宣傳開展節約行動,隨手關燈、關水龍頭,雙面用紙,養成減少浪費的習慣;清理家里、身邊不用物品,分類回收垃圾(如廢書報、廢銅爛鐵、廢鞋服等),并將它們賣給回收站,變廢為寶。

              3、面向全校師生發放調查問卷,就野生動物相關知識進行調查并根據調查結果得出調查報告。

              愛心行動:(5月20日——5月21日)

              活動地點:西師田家炳書院廣場、各學生園區、西師社區

              活動內容:

              1開展現場募捐活動

              2義賣大巴山野生動物書簽(2元/套)

              3獻愛心者參加現場簽名活動

              4播放關于大巴山的環保宣傳片

              5面向學生開展關于野生動植物的問卷調查

              6廢品回收,請同學們將不用的報紙書刊,飲料瓶等物無償捐贈

              備注:開展本次活動需要以下物品,希望宣教中心予以支持:

              1、 募捐箱8個

              2、 宣傳光盤2張

              3、 簽名紙10本

              4、 海報100份

              5、 倡議書500份

              6、 宣傳折子1000份

              7、 橫幅2條

              8、 媒體支持(各類報刊、電臺、網站等宣傳媒體)

            活動策劃方案 篇3

              活動主題:

              光棍也陽光,學習也快樂!

              活動背景:

              光棍節是近期迅速崛起的,大學生自創的節日,來源于11月11日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方,為了不再孤單的光棍節,xx尋找陽光的新朋友,xx特此舉辦這次活動。

              活動目的:

              增進同學間的感情,進行學習交流,獲取好的友誼,以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友,搭建人脈平臺。

              活動口號:

              交友萬歲,單身無罪,相互學習最快樂!

              活動時活動地點:11月11號晚上:公共教學樓

              11月12號上午:學校風雨操場

              活動時間:

              20xx年11月11日晚上6:00——9:00

              20xx年11月12日上午9:00——11:00

              參加人員:協會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。

              活動內容:

              1、晚會全體工作人員開場秀

              2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對

              3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容,其中特別要體現出“互動”的精神。

              4、游戲失敗的組合接受懲罰

              5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環節

              6、室外活動以“健康運動”為主題,并男女合作共同完成活動項目

              7、活動備用方案:觀看電影《xx》

              活動流程:

              (一)室內活動:

              1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場———要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂、字幕輔助。

              2、接下來是主持人開場白,介紹活動內容和流程,宣布活動開始。

              3、然后便是抽簽配對

              4、接下來便是游戲環節:

              (注:每次活動之前由主持人講清活動規則!)

              (1)《你們有默契嗎,我來比你來猜》

              游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)

              參加人員:兩人一組

              游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語,通過屏幕,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字,1分鐘之內猜出最多者為“拍檔”組。

              過渡:活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白,然后下個活動失敗的組合則需用家鄉話表演性地讀出來。

              (2)《我愛你VS不要臉》樂趣非凡

              聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

              規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。

              (3)《愛情接接接》

              規則:所有到場的人員分為五個大組,每一排為一組,其中小組數待定,共有10首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設每首歌曲序號1——10,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機會,第一次從左側開始,直道唱錯為止,第二次從右側開始,直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰,即沒有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優勝者。

              過渡:由優勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)

              觀看交流短片

              最終的學習交流:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

              5、接下來是互留個人信息環節,有興趣深入交往的同學可以記下來。互聊一下,大約5分鐘。

              6、晚會閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀念。

              (二)室外活動

              (1)雙龍戲珠

              規則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。

              (2)合作頂球

              規則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規,中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點,用時最短者勝出,為“拍檔”組。

              (3)羽毛球派派對

              規則:規定好十米距離,兩人各站一側,合作對打;共有三次機會,取三次之中的分數。配合數量最多者優勝,為“拍檔”組。

              宣布兩天拍檔組結果,共四組。

              活動分配:

              辦公室:現場記錄及總結

              宣傳部:出展牌、多媒體

              俱樂部:維持活動秩序,布置場地

              活動注意問題:

              1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。

              2、協調好活動經費及設備問題以及場地

              3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題,如有發生,立刻清出場地,決不留情

              4、室外活動注意安全,不要做危險性動作,否則后果自負。

            活動策劃方案 篇4

              活動背景:

              當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

              活動目的:

              1. 同學們在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區文化,陶冶情操。

              2. 通過登山,促進同班同學團結友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養團隊協作能力。

              3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學們進行體育鍛煉的意識。

              活動可行性分析:

              1. 本學期以來,全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發展,將10機制01好的精神風貌發揚出來,使10機制01向更高的目標飛躍,舉行此次活動非常必要。

              2. 此次活動經過班委精心策劃,全班同學集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學院,得到領導批準。

              3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。

              活動前期準備:

              1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯系就餐地點,咨詢就餐費用。

              2. 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。

              3. 全班同學學習旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。

              4. 活動經費估價,資金籌備。

              5. 準備三臺相機。

              活動方式:隨團旅行

              活動地點:南岳衡山

              活動時間:

              8:30 全班同學在俱樂部前集合,清點人數。

              8:50 全班同學有序乘車。

              11:00 到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內務。

              12:00 午餐。

              13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮,南岳大廟,并在每一景點集體合影。

              17: 00 回住宿賓館,休息,整理內務。

              18:00 晚餐。

              19:00 自由活動。

              20:00 集體熄燈休息。

              0:00 集體起床,洗漱,整理內務,收拾東西。

              0:30 集體出發。

              1:00 到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。

              3:00 到達半山亭,休息20分鐘。

              3:20 往望日臺出發。

              5:50 到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。

              6:20 吃早餐

              7:00 到達祝融峰,集體合影。

              參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠

              12:00 回到賓館,整理,休息。

              12: 30 午餐。

              14:00 全體集合,清點人數,乘車返校。

              活動注意事項:

              1. 所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。

              2. 未經許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯系暢通。

              3. 服從景區管理人員安排,保護景區環境衛生,不得損害景區文物,做一個文明的游客。

              4. 保管好隨身攜帶物品。

              活動經費預算:

              交旅行社:100X43=4300元

              合計4300元

            活動策劃方案 篇5

              一、 策劃案主題

              生態辦公,快樂辦公;我生態,我快樂

              二、 活動背景

              各學院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。

              三、 理念闡釋

              生態文明是當下最時髦的一個詞,如何使生態一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來,當我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。

              煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態去面對瑣碎呢?米盧在創造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態度。

              四、 活動目的

              1 宣揚生態辦公,快樂辦公的理念。

              2 加深各學院辦公室的了解,密切協作,相互交流工作經驗,取長補短,更好的完善各自的工作體制與方法。子曰:三人行,必有吾師。現在六“院”同行,何愁取不來真經?

              3 各學院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結,為以后精誠協作打下堅實基礎。

            活動策劃方案 篇6

              一、活動前言:

              當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

              二、活動背景:

              作為當代大學生,面對忙碌的學業,也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。

              三、活動目的:

              放松自我,增進同學之間的交流。

              四、活動對象:

              電子3091全體學生

              五、活動時間:

              10月28日

              六、需配備的物料及預算費用

              1、 食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)

              3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。

              4、 飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。

              5、 燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

              預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

              七、活動內容:

              1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2:15分到預定現場;

              2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

              3、 3:30燒烤

              4、 4:30進行游戲環節,游戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

              5、5:30各回各家、各找各媽。

              八、注意事項

              注意安全,防止燒傷燙傷。

            活動策劃方案 篇7

              主辦方:天津財經大學珠江學院圖書館

              協辦方:天津財經大學珠江學院學工部、教務部、宣傳部、 安全部

              目錄

              1.活動背景

              2.活動主題

              3.活動口號

              4.活動目的

              5.活動時間

              6.活動地點

              7.面向人員

              8.活動內容

              9.事前準備

              10.活動流程

              11.活動現場人數安排

              12.傳播途徑

              13.經費預算

              14.效果評估與預測

              15.附錄

              一、活動背景:

              書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學生今后的發展打下堅實的基礎。

              圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學生更好的去掌握知識,了解社會。

              二、活動主題:

              品味書香,文化校園

              三、活動口號:

              引領讀書熱潮,

              服務廣大讀者,

              熏陶中外文化,

              營造書香校園。

              四、 活動目的

              為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發揮圖書館的作

              用。引導廣大在校大學生學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養文化人格,提高大學生素養,同時促進校風、學風以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

              五、 活動時間

              20xx年4月23日~20xx年5月___日

              六、 活動地點

              天津財經大學珠江學院圖書館

              七、 面向人員

              天津財經大學珠江學院全體師生

              八、活動內容

              1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

              2、院學生自辦刊物聯展(見附錄)

              3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)

              4、圖書館義工工作體驗活動

              5、圖書交換活動

              6、舉辦“優秀讀者”評選活動(見附錄)

              7、讀者調查問卷(見附錄)

              8、書山尋寶活動(見附錄)

              9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動(見附錄)

              10、優秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)

              注:活動1、6、10可以相互關聯,活動3、9可以互相關聯

              九、事前準備

              1.活動安排

              2.物品準備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發)場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

              十、活動流程(待定)

              4月22日:布置場地

              4月23日:

              1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。

              2、9:00 活動開始。

            活動策劃方案 篇8

              重陽節活動目標:

              1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

              2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

              活動準備:教師聯系好社區的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

              活動時間:XX年xx月xx日

              重陽節活動內容:

              一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

              1、了不起的爺爺奶奶。

              (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯系好)

              (2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

              2、給爺爺奶奶表演節目。

              3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

              4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

              二、中大班愛心“行動”慰問社區的爺爺奶奶

              1、活動前的準備:

              (1)做調查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

              (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

              2、實踐活動:

              (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

              (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

              如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

              3、活動后:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社區里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

              小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

            活動策劃方案 篇9

              一、活動目的

              為弘揚和繁榮公司文化,加強同事之間的溝通與聯系,增強公司的'團隊觀念,形成良好的和諧氛圍。

              活動內容:一“圈”到底+無敵風火輪+兩人三足接力友誼賽

              活動時間:待定

              活動地點:公司室外活動場所

              組織人員:

              二、具體做法:

              由綜合辦作為活動倡導者,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;經總經辦批準后,統計參加此次活動的人員名單;

              做好活動的準備工作:

              (1)游戲道具和獎品的購買;

              (2)活動場所的布置;

              (3) 活動的分工負責。

              (4)參與活動人員的組織編排。

              三、活動內容

              活動1 :一“圈”到底

              1、項目類型:團隊協作競技型

              2、道具要求:大呼啦圈4只

              3、場地要求:一片空曠的大場地。

              4、活動時間:30分組

              5、活動規則:

              把參賽人員進行分組,各組所有成員手拉手圍成一個圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原點,計時,可多玩幾次,看最快用了多少時間完成,用時最少最先完成隊勝出。在活動過程中,只能以語言為工具,互相拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。呼啦圈可以碰地。

              6、活動目的:

              人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此活動旨在檢視一個團隊中人們彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協作。

              表2 一圈到底參賽分組及名單:

              活動2 : 無敵風火輪

              1、項目類型:團隊協作競技型

              2、道具要求:報紙、大透明膠帶

              3、場地要求:一片空曠的大場地

              4、活動時間:40分鐘左右

              5、活動規則:

              12-15人一組,利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環,按照指定的終點線,先到達隊取勝。

              6、活動目的:本游戲主要為培養隊員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。 表3無敵風火輪參賽分組及名單:

              活動3 :兩人三足接力友誼賽

              1、項目類型:團隊協作競技型

              2、道具要求:繩子、接力棒

              3、場地要求:一片空曠的大場地

              4、活動時間:60分鐘

              5、活動規則:

              ?以組為單位,2人一對,4對成一組參賽隊伍。距離為20米。

              ?比賽前由各組代表抽簽決定先后賽序。

              ?每輪比賽分兩組同時進行,進行4輪比賽。即每輪賽有2組8對16人。 表2-參賽分組及名單:

              ④兩人將繩子綁于小腿處,哨聲響各隊開始,允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續,如果繩子脫落必須綁好才能再進行否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行。

              ⑤必須在隊友到達之后,才開始跑,不能提前跑,兩邊各有裁判監督。

              ⑥比賽按計時的方式排出名次。

              ⑦接力棒要標注號碼1,2,3,4便于識別。

              ⑧比賽路線:進行20米x2回x4對,迎面接力。

              A1-1

              A1-2

              A1-3

              A1-4

              A2-1

              A2-2

              A2-3

              A2-4

              6

              四、活動經費預算:

              附 采購清單:

            活動策劃方案 篇10

              兒童畫是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織兒童畫興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養班級的美術愛好者,推動學生的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。為了給愛好兒童畫的同學一個良好的學習環境,現將本學期兒童畫小組的活動安排制定如下:

              一、活動目的

              通過兒童畫興趣小組的活動,使學生的兒童畫特長得到更好的發展,進一步了解兒童畫的基本知識,提高學生的欣賞水平,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

              二、活動對象

              一(2)班兒童畫興趣小組的成員

              三、活動步驟:

              兒童畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好兒童畫興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將兒童畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

              (一)、具體計劃小組活動內容

              兒童畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從兒童畫方面著手,所以,小組具體的活動內容分為三個:

              (1)重點輔導學生兒童畫方面的學習,欣賞名人名畫,提高學生的欣賞能力;

              (2)重視基礎方面的學習,從色彩等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

              (3)、指導學生從事兒童畫創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

              (二)定期舉辦學生作品展覽

              舉辦兒童畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

              四、具體安排

              開展兒童畫興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將兒童畫興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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