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            班級文藝的活動策劃書

            時間:2021-12-29 08:32:16 策劃書 我要投稿

            班級文藝的活動策劃書

              伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編精心整理的班級文藝的活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            班級文藝的活動策劃書

              班級文藝的活動策劃書1

              一、活動背景:

              十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?

              二、活動目的:

              讓當代中學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標 展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多學生享受安逸的中學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代中學生的行動力,成就他們的美好未來。

              通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流

              三、活動時間:

              20xx年11月

              四、活動對象:

              全班成員

              五、活動地點:

              班級教室

              六、活動主題:

              大學、夢想、行動力

              七、活動前期準備:

              1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備

              2、宣傳委員搜集關于中學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發言材料

              3、生活委員記錄大家夢想

              4、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行

              5、確定活動主持人

              八、活動流程:

              1、主持人提出問題:

              ①。 What are you?

              ②。 What do you want?

              ③。 What can you do?

              ④。 What can you be in the end?等等。

              2、宣布活動正式開始,隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸

              3、由主持人引入夢想的話題,再隨機抽取同學談談自己的夢想

              4、主持人總結,并談談自己感觸

              6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關于中學生成功及在中學中墮落的真實示例,并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

              7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學生活的感觸

              8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衛生

              九、活動后材料整

              (一)照片整理及活動通訊

              負責人:宣傳委員

              (二)活動總結整理

              負責人:組織委員

              總結要求:1份電子文檔

              (三)資料總整理及修改

              負責人:團支書

              十、活動中應注意的問題及細節:

              1、 人員出勤率

              2、 活動過程中衛生的`保持

              3、 活動中照片的收集

              十一、活動負責人及主要參與者:

              組織者:班長、團支書、宣傳委員、組織委員

              主要參與人員:全班全體同學

              班級文藝的活動策劃書2

              一、活動主題

              圣誕節晚會

              二、活動目的

              (1)配合做好新一年班委會的工作,促進學生之間的聯絡合作,積累活動經驗。

              (2)做好班委之間聯系與協作,使我們勘查09—1這個團體更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工。

              (3)在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳勘查集體的特色,同時加強我班與其他班級交流合作,進一步增強校園文藝氛圍。

              三、活動對象

              勘查09—1班全體成員

              四、活動時間

              12月25日晚

              五、活動地點

              石油大學三教103

              六、活動內容

              (1)向班長提交活動申請,聯系班委會成員,進一步策劃活動細節

              (2)確定活動后,派我班班委申請場地,;印制活動邀請函并派專人送與各班學生和我班輔導員,歡迎校園內其他同學參加活動。

              (3)確定各班參加聯誼的節目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3~4個,初步確定節目單;選拔主持人2名;確定門迎兩名、現場拍照人員1~2名。

              準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞。

              (5)活動流程:(具體節目安排經商討再定)

              a活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大家三樓,進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動。

              b開場節目為09—1班的集體性節目,。活動中器樂歌唱舞蹈類節目與游戲穿插

              進行,并對參與游戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節目),以充分調動現場氣氛。

              c活動結束后,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等。組織全體成員開短會總結此次活動,請大家發表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄。會后分配干事寫此次活動總結書。

              附:游戲:

              (1)經典游戲”搶凳子”主持人在現場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉,音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。

              (2)接歌游戲

              隨機分組3~4組,第一組以“少年”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“年”。每組成員5到6名,接歌順序不限。在大家倒數321聲中接不下的組,則被淘汰。

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