活動策劃書集合15篇
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的活動策劃書，希望對大家有所幫助。
活動策劃書1
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
X月X日至X月X日
三、活動目的：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：
六、場景布置：
（一）場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；
外墻懸掛巨幅：寬：高=X：XM，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠X個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠X個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗X張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（X米寬）的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
B、時間：X月X日X日；
C、費用收取：
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：XXXX”
八、活動策略：
活動一、購物滿X留住快樂瞬間
活動時間：X月X日——X月X日
活動內容：一次性在本商場購物滿X元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：
一等獎：獎價值X元攝影套餐
二等獎：獎價值X元攝影套餐
三等獎：獎價值X元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、老師，您辛苦了！
活動時間：X月X日
活動內容：
1、X月X日教師可憑購物小票（不限金額）和教師證在服務中心領取禮品一份。限量X份，送完即止！男教師送領帶，女教師送化妝品（禮品由前臺部發放）
禮品由百貨部負責提供，男士領帶X條；超市部日用區女用化妝品X份。
2、X月X日，教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓X號收銀臺一次性買單超過X元可憑“教師優惠卡”少付X元錢。限量X名
注：企劃部在X月X日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。
活動三、辦喜事，找XXX
活動時間：X月X日—X月X日
活動內容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品，并設有大宗購物服務點（服務中心），并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等
活動四、買X元送X元現金券
活動時間：X月X日—X月X日
活動內容：凡一次性在本商場超市區購物滿X元送價值X元的百貨現金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在百貨部指定專柜使用；
2、現金券在X月X日至X月X日期間消費有效；
3、現金券不設找零，不兌換現金；
4、購買百貨滿X元時使用一張，滿1X元時使用X張，以X為整數倍遞增，多買多用。
5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效；
6、本次活動的最終解釋權歸XXX購物廣場。
此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
活動五、國慶出游用品
活動時間：X月X日至X月X日
一樓特賣場旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等
活動六、購物在XX，旅游我出錢
活動時間：X月X日—X月X日
活動內容：
凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿X元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出，填寫好副券（姓名及聯系電話）投入獎箱中保留正券，以便兌獎。
兌獎時間：X月X日晚上XX：XX
獎項設置：
特等獎X名，獎現金X元
一等獎X名，獎現金X元；
二等獎X名，獎現金X元；
三等獎X名，獎現金X元。（共計X元）
活動七、中秋團購，現金折扣
活動時間X月X日至X月X日
活動內容：凡在活動期間在我購物廣場XX、團購月餅均有折扣返利，買得實惠，吃得美味。XXXX團購熱線：XXXXX；聯系人：XXXX
活動八、大型文藝晚會，精彩粉呈
活動時間：每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與！
活動安排：
九、費用預算：
1、外墻巨幅X米：X元
小條幅：X元
2、海報共兩期X元
3、抽獎活動：X元
4、燈籠：X元
5、中廳布置：約X元
6、其它費用：約X元
7、電視廣告費用：X元；
8、文藝晚會費用約X元
合計約：X元。
活動策劃書2
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則就是實現培養目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但就是真正檢驗我們對環境的貢獻不就是言辭，而就是行動。”雖然我們現在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：20xx年4月13日
2、活動地點：首先申請在4306教室
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。
流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學
第一組織者：
第二組織者：
活動策劃書3
一、活動主題
以“踐行經濟，從零開始”為主題，增強大學生勤儉節約意識，號召大家關注生活細節，從自身做起，減少浪費，共同打造“節約型”校園。為那些物資匱乏的地區節約資源，構建和諧社會，讓更多的學生響應志愿者活動，積極參與志愿者隊伍，用自己的實際行動為建設節約型社會貢獻自己的力量！
二、活動的目的
了解我校學生的勤儉節約觀念和各項消費指標，有望促進學生生活質量的提高和良好生活習慣的形成。
向學生介紹“世界勤儉日”的由來，增強學生的節儉意識。呼吁大家從身邊的小事做起，不要浪費一滴水，一分一毫，一粒米，一張紙。樹立正常的世界觀，讓“粒粒皆辛苦”的思想認識深入人心。為學校相關部門提供一些數據，引起學生的關注和反思，讓他們在未來的生活中對自己更加嚴格，用自己的實際行動為建設節約型社會貢獻自己的力量！充分調動協會工作人員的積極性，增強他們之間的團結與合作。
三、地點:
花園
四、活動時間:
20xx年10月29日-10月31日
五、動詞（verb的縮寫）活動
1、活動宣傳:
(1)在所有公寓和餐廳門前張貼關于“世界勤奮日”的傳單，青年志愿者協會成員可以在宿舍或餐廳門前散發傳單，以加大宣傳力度。
(2)制作宣傳板介紹世界勤奮日，讓更多的學生了解這項活動。
2、問卷調查:組織一個小組負責問卷調查，主要是向學生發送問卷。問卷回答完畢后，統一收集，分析數據，了解學生勤儉節約的觀念，增強勤儉節約意識。
3、豫園簽名:簽名橫幅的內容是:“勤儉充滿校園，財經大學在行動”，號召學生簽名，激起大家勤儉節約的熱情。
4、分享節約小技巧:我們會在簽約活動當天向同學們介紹一些節約小技巧和“變廢為寶”的小技巧，并與同學們進行交流。請寫下你對如何建設“節約型”校園和為青年志愿者工作的建議。
六、不及物動詞活動要求
(1)高度重視和加強領導。采取切實措施，充分調動全體學生的積極性，確保世界勤奮日的質量和效果。
⑵精心策劃實施。各部門要根據組委會的統一安排，從實際出發，制定具體的承辦活動計劃，并認真組織實施。專人負責保證工作的實施。
⑶加大宣傳力度，爭取高效率。活動目的要明確，工作思路要明確，宣傳工作要到位，努力讓全校師生了解活動主題，積極參與各項活動。要充分利用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，擴大青年志愿者協會的影響力，充分發揮共青團的品牌效應。
(4)實事求是，認真總結。各部門都要兢兢業業，負責任，做完自己開始的事。活動前進行廣泛動員，活動中嚴格組織，活動結束后認真總結。活動總結要實事求是地總結經驗和不足，同時做好各類活動資料的收集、整理和歸檔工作。
5、本合同未盡事宜，以實際通知為準。
七、工作后
活動結束后，我們會整理總結，動員協會里的人整理出小的節約方法，寫在用過的問卷調查的背面，然后攤開貼在每個宿舍，以實際行動幫助大家養成節約的習慣。
活動策劃書4
一.活動目的：
增強班級凝聚力，放松情緒，緩解學習壓力。在活
動過程中，鍛煉大家的組織協調能力、合作能力和生活實踐能力。
二.活動名稱：
野外燒烤
三.活動準備
1、由XXX、XXX五一之前去磁器口嘉臨江邊踩點。確定一下內容：大部隊行進路線、具體燒烤場地、取水地點。
2、由田佳文負責提前去超市了解所需用具是否齊全。
3、全班以5到8人分組，設立組長、會計、采購員等
4、原材料準備：烤具由負責人和各組組長一起統一購買，食材用品(蔬菜、調料等)、衛生用品等以各組為單位分開購買。
5、人員安排：
主要負責人：XXXXXX
協助負責人：XXXXXX
聯絡員：XXX
活動拍照員：XXX(各組可安排自己的拍照人員)
烤具采購員：XXXXXX以及各組代表人員
活動人員分工：采購員、會計、支架人員、取水人員、洗菜人員、清潔人員(部分可靈活機動分配)。
6、預算：25—40元(每人)
7、各組需提前集資，以便活動期間使用。
四.活動過程
1、5月4號下午，田佳文以及各組負責人一起去超市購買烤具。2、5日早上7點半出發，各司其職，買好食材以及各種衛生用品。(具體所需物品，策劃后會附錄基本清單)
3、9點30分由田佳文帶領，到燒烤地點集合，進行統一點名，確保人員安全到達。
4、9點40—10點40，各組做好搭架、洗菜、清潔等準備工作。5、10點40活動開始，大家集體動手燒烤，中間可加入燒烤比賽等游戲環節。
6、活動預計13點30結束，結束后做好清潔和整理工作，然后各自回學校，結束后可以進行其他活動。
五、活動總結
1、由班長和各位負責人整理活動照片，可發到群共享以作紀念。
2、如果情況允許，可開一個小型總結會，總結活動經驗，以便下次活動作參考。
六.其他
1、活動可帶家屬(在同組人員同意情況下)
2、活動可以邀請自己喜歡的老師參與
3、由于大部分同學沒有野外燒烤經驗，活動前可以上網了解相關情況。
4、活動將安全放在首位，請大家注意人身財產安全。
附錄：活動購買清單
烤架、烤碳、一次性餐盤、竹簽、桌布、燒烤刷、烤叉
(以上為負責人和組長一起4日下午購買)
調料(香油、麻油、花椒粉、胡椒粉、辣椒面、孜然、醬油、醋、鹽、味精、蔥、淀粉等)、刀、剪刀、打火機、餐巾紙、飲料、濕巾、紙杯、筷子等以組為單位5日早上購買。
備注：餐巾紙最好為抽紙。各組可以準備幾個較大的飯盒，以便裝菜。調料盡量買瓶裝。可帶上幾份報紙，以便吃飯時坐地使用。建議采購員在活動前擬好本組所需購物清單。
以上均為建議，各組可根據具體情況靈活變通。希望本次活動順利進行，大家可以玩得開心。
活動策劃書5
溫潤的春天是一個美麗的季節，是一個欣賞的季節，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們電信二班一起品味春風春景，一起做游戲、開野餐，讓美好的春天留給我們一個美好的印象。
【活動意義】
促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，電信081302班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
【活動組織】
1、活動總負責：團支書xx
主要負責人：班長王開發副團支書xx_
2、活動策劃：主策劃人xx
其他策劃人全體班委
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：xx
5、活動時間：20xx年03月29日
6、參加人員：xx全體報名同學、其他班友等
7、乘車方式：集體包車
【活動內容】
1、前期準備：
(1)班長王開發負責統計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據具體原因安排)，再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統計有意向燒烤或野炊的同學名單.
(2)團支書李碩聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員王春蕾及副團朱敏負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。
(3)所需物品：各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。
(4)活動費用：包車使用班費門票免費;其他費用自費。
(5)照相攝影主要由朱敏負責，其余學生自行安排。
(6)由王開發、王躍為我們指引路線，并與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯系，如手機號碼等)。
2、活動進程
(1)3月29日早上7：15，我們在學院西門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 9：00到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。
(2)4：30集合清點人數，帶隊回去。
(3)文娛委員王春蕾選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行)(如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。
【活動時間安排】
1.班委第一次談論時間3月20日,初定活動方案。
2.于3月23在班級號召同學參與。
3.在3月26日完成報名活動。
4.3月27日分好組,并做準備工作。
4.在3月28日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于3月29日7點30出發,開始春游。
【注意事項】
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。
(6)生活委員周新秀負責好同學的飲食安全，提醒同學注意安全。
(7)宣傳委員申光冉負責調動同學的活動熱情。
(8)心理委員史孝文負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。
(9)團支書李碩負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。
(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
【后續工作】
各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
活動策劃書6
1、 活動時間：XX年3月12日
2、 活動地點：東麗a區籃球場旁邊一塊空閑的花圃
3、 活動形式：種植綠蘿
4、 活動目的：
每年3月12日植樹節，是一個提倡保護環境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動，一方面美化校園環境；另一方面，提高本支部成員的環保意識，呼喚大家保護環境，愛護花草樹木。
5、活動流程：
(1)支部委員到學校西區移植綠蘿。
(2)發動班里同學一起動手種植綠蘿。
6、活動人員安排：
植物準備：陳麗琴
參與種植人員：自愿原則
現場攝影：施敘帆
活動策劃書7
一、活動時間
20xx年x月x日-20xx年x月xx日
二、活動地點
xxxx商城旗艦店
三、活動目的
1.位于銷售旺季，通過以下的具體操作，擴大銷售額，盤清庫存。提高市場占有份額。
2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。
3.通過宣傳造勢，結合xx節的元素，讓消費者產生強烈的記憶感，建立良好的業外口碑，提高知名度和美譽度。
四、活動主題
“感恩答謝惠”xx大派送！
五、活動內容
1）活動期間，全場商品6折起優惠（不含特惠組合和特價商品），并有精美禮品贈送。
2）折扣誘人：
（1）購暖氣片送衛生間小背簍（價值xxx元）凡進店購買暖氣片滿xxxx元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。
（2）購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為xxx元的溫控器（有線）凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿xxx額贈送活動。
3）凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份（數量有限先到先得）。
xx的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友xx節快樂，萬事如意！
活動策劃書8
一、活動目的
結合“11〃9”全國消防宣傳日和我院實際情況，為創建健康、文明、和諧的校園文化，營造更加溫馨、舒適的校園環境，全面提高同學的消防安全知識，強化消防安全意識，全面推進校園文化建設。
二、主辦單位
南平市延平區消防大隊
福建林業職業技術學院保衛科
承辦單位：福建林業職業技術學院學生自律委員會保衛部
三、活動內容
1、消防知識簡介知識的發放：
依照全院宿舍的間數進行發放消防安全知識和宿舍的安全隱患的防范措施，以此增加學生的消防預防意識。
2、滅火演練
① 11月8日下午14：30點由11級各班輔導員帶領各班學生到足球場，按升旗站位集合。（由于人數較多，江南校區三個系分為兩次，其中自動化工程系和資源環境系分為一次，土木工程系分為一次）
②各班班長負責班級人員的點名，保衛委員維持好本班的秩序。（未到人員按缺勤處理，沒人扣2分）
③組織各系的自律部進行對各系的班級進行總體的秩序維護
④由保衛部保衛組、巡邏組負責場地布置以及現場秩序的維持，其余組的人員配合。
⑤由保衛科老師以及消防大隊人員講解滅火器使用并演示。
⑥由點保衛部派專人將6口油鍋點燃（由老師負責添加汽油，或指派受培訓人員添加）。
⑦各班保衛委員及班級代表按從左到右的順序使用滅火器將油鍋撲滅（每口鍋由3個班，有班干部先示范，剩余的時間再有班級成員示范，每組三人）。
⑧由保衛部負責將汽油桶等物品收齊，并放入倉庫。
四、活動時間：
20xx年11月9日至23日
五、活動地點：
福建林業職業技術學院
六、活動材料
1、汽油20公升柴油40公升
3、滅火器3×18=54個
4、宣傳條幅2條及宣傳材料500份。
5、橫幅：20xx年消防滅火演練
6、長柄刷子
七、活動對象
20xx級全體新生生
八、宣傳報道
學院廣播臺、記者團、天麟報記者。
九、活動負責人
________________________
活動策劃書9
一、前言
在新興的時代，大學生在社會上綻放了絢麗的一片。他們是社會的一片天，洋溢著青春的活力，揮灑著滿腔的激情，對新奇的大型活動，他們必定會發出他們的呼喊聲，踴躍參與，全程投入。同時，他們也是經典的締造者，給很多企業創造了知名。如今正值煙花三月，我們共聚xx，背靠在瘦西湖畔；在這個春季我們奉上這場演唱會，旨在展現化院高分子樂隊的精神，將給xx帶來一個魅力之夜。
本次演唱會是我們部門這學期的一次重頭戲，因此得到院里乃至校里的高度重視，除此之外，xx大學的其他學院也紛紛加入隊伍，給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！我們部門也會為此而奮斗到底。
二、活動主題
（企業冠名）xx大學高分子樂隊演唱會
三、活動簡介
為豐富學生的校園生活，滿足大學生對文藝的追求，在學習科學文化知識的'同時，提高當代大學生的藝術修養和審美情趣，培養當代大學生各方面的素質，為揚大校園增添生氣，xx大學化學化工學院決定于20xx年4月6日19：00—21：00在xx大學瘦西湖校區（瘦西湖畔揚大師院））舉辦本場演唱會。
四、演唱會舉辦的優勢
1、高校是一塊巨大的市場，大學生擁有絕對的消費自主權，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度，培養最多的潛在顧客。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話，商家還可以同我們部門建立一個長期友好合作關系。因為學院將計劃在今后每年都舉辦一次相類似的演唱會，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，甚至到各個高校，極具長遠意義！
4、便捷的活動申請：商家在校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們部合作，商家可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們部的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動！
6、本次活動將有過萬人了解，并至少千人能進場參與，并會在校內廣為流傳。
五、演唱會的主題格調及板塊
在充分考慮xx大學瘦西湖校區的地域特點及特色，以及大學生的欣賞風格的基礎上，對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。
㈠、主題格調傳統文化藝術與企業行為相結合：精神向上，雅俗共賞，凸現傳統文化底蘊，結合當代大學生的生活氣息，輻射強大的校園、社會氣息和校園、社會的文化內涵。
舞臺現場：由宣傳部設計出符合冠名企業要求的大背景，冠名企業也可參加設計。
舞臺主體部分：用于演員表演，左右兩側可用廣告牌作企業宣傳，展示商家形象，隨演員的出鏡率，企業形象可以得到高頻率的展示。主持人的精彩亮相將會給企業帶來良好的形象口碑。
演出現場：xx大學瘦西湖校區（瘦西湖畔揚大師院），商業頻繁，人氣旺盛，信息集散快。整個演出現場以企業標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業行為與演出相結合，充分表現本場演唱會的主題格調。
㈡、演唱會情況
主題板塊即演場會內容。農歷三月，陽光明媚，生機盎然，充滿詩情畫意。
展示大學生的業余生活
藝術魅力。主要在于服裝款式。服裝原則上全部由企業提供，文化衫可印企業標志。
3、商家宣傳。內容主要是游戲，與觀眾互動。由贊助商家提供獎品，在晚會適當時間進行互動，為商家做宣傳。企業名稱可出現在舞臺布置、主持人臺詞、晚會鳴謝等中，如此為贊助的企業做宣傳。
六、宣傳計劃和贊助回報
㈠、宣傳報道計劃
分期階段性進行校內外跟蹤報道，借助媒體的力量將企業形象大幅度推廣，使xx大學校園內和學生公寓內對企業的產品無人不知。演唱會舉辦的前后幾天從各個角度進行大力宣傳，使此次活動深入人心的同時，企業的品牌形象也得到宣傳！如果可以，建議商家自備1~2分鐘錄音節目，在xx大學瘦西湖校區廣播站中播出；及各相關資料。
橫幅：在林蔭道和公寓前懸掛宣傳橫幅。
校外媒體：屆時將邀請《xx大學報》記者對此次活動進行專題報道。若情況允許，商家亦可自行邀請xx市內有實力的媒體進行宣傳報道。
海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容貼切，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現商家的利益。在校內外人口較多、人口流動量大的路上、和宿舍區，建議企業參與設計海報傳單及自行制作，以求對企業的宣傳達到最好最全面的效果。
傳單派發：發至各宿舍區的每一個宿舍和每個班級。
食堂門前：在各個公寓飯堂前各放一塊宣傳海報，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響，該板為宣傳部獨家擁有。
產品展示會：在活動會場外設展覽場地，進行企業產品小型展覽會，活動當天使企業產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光，建議商家準備具有企業特色的音像制品現場播放以求效果最佳。
演唱會設計：對演唱會演出內容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅發布；對演唱會現場進行藝術設計，懸掛廣告標志，以最好的視覺效果渲染演唱會現場；演唱會介紹后，聯系媒體對演唱會情況進行報道，采訪主要演出人員和企業形象代言人。
㈡贊助企業回報
冠名權：本次活動主題可以添加企業品牌名
傳單宣傳：傳單上企業以贊助商身份出現同時派發企業的傳單。（該項目可獨立）
小冊子宣傳：如企業有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供。
海報宣傳：海報上企業以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。（商家自行設計提供海報）
實物宣傳：商家如有實物我部門可在活動當天協助派發。（商家自己設計提供）
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）
宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我部門包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
廣播臺宣傳：公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出。（須另收一些宣傳資金）現場展示：可以在活動中以贊助商的身份介紹企業，樹立良好品牌形象。
獎品宣傳：獎品由商家提供，可印商標，在晚會游戲中派發，也可做其他獎勵用。
產品宣傳：企業產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。
演出現場可用到印有商家特色的道具進行布置、。大背景、文化衫可使用冠名企業的圖案，所有贊助單位名稱都會以不同的宣傳方式在晚會中出現。
嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，最好在開始或中間。
現場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，并由主持人、表演者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯。
問卷調查：活動當天可在咨詢處進行問卷調查，設立幸運抽獎環節。
媒體宣傳：可邀請《xx大學報》記者進行專題報道采訪。
形象策劃：公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show。校內外均可，但費用另算。
㈢、補充贊助方案：
（1）獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯合贊助贊助最多并達一定金額方可得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
活動策劃書10
時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下：
一、組織機構：
組長：xxx
成員：xxxx
二、活動主題：
健康.積極.向上.安全
三、活動時間：
20xx年12月31日下午2：00-3:30。
四、活動地點：
學校教學樓前。
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節目主持：xxx
2.舞臺設計和布置：xxx
3.串聯詞撰寫：xxx
4.主持人培訓：xxx
5.燈光音響：學習
6.場地安排：xxx
7.紀律安全：xxx
8.攝像：xxx
(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求：
1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。
④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設置：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。
活動策劃書11
一、活動背景及目的
活動背景：因大一新生初入大學，對新環境下的英語教學還不夠適應，同時同學之間的交流也比較缺少，因此，英語老師杜亞花提議進行一次戶外教學活動，用新穎的方式開拓同學眼界的同時增進師生之間的溝通交流，也可激發本班同學對英語的興趣。
活動目的：通過英語戶外教學活動，改變傳統課堂教學模式，激發同學們對英語學科的興趣，提高同學們的口語表達能力。同時作為本班組織的第一次戶外活動，提高班集體凝聚力，培養團隊合作精神，增進師生之間的交流溝通，促進同學之間的相互了解。
二、活動組織
活動時間：10月23日（周日）上午8：30至下午6：00
活動地點：福建省福州市晉安區森林公園
參加人數：79人（含老師1人）
交通工具：包車前往
午間就餐方式：燒烤（食物自備以保證食品安全，炊具租借）
三、活動準備工作
1.物品采購
班委將安排專人前往大賣場采購食品以及燒烤用品，食品將著重注意保質期以及新鮮度以確保食品安全衛生，同時購買一次性手套等物品保證飲食衛生。
2.車輛及場地聯系
將由組織人聯系包車及場地，所用車輛嚴格按照核定人數搭乘，保證不超載以確保行車安全。
2.安全保障措施
a) 活動全程將配備兩部對講機，由領隊人以及隊尾負責人攜帶，以確保全體隊員不掉隊。
同時全體活動成員當日將在服裝上貼上本班貼紙以方便辨別。另外也將有專人監督安全用火情況并且攜帶醫療箱以確保同學的應急需要。
b) 將安排7名班委負責人員的清點工作，每位班委負責10人，另有3名班委負責物資的
搬運。
c)
3.活動流程
10月23日當天：
8：30集合出發，車程約40分鐘；
10：00到達目的地森林公園，開展口語對話并進行午餐的準備；
12：00就餐，約2小時；
14：00繼續開展英語教學活動，約2小時；
17：00集合返校，車程大約45分鐘左右；
18：00到達學校，結束活動
活動前全體參加成員將簽訂責任認定書。
四、活動策劃
活動擔保人： 杜亞花（老師）
活動總負責：莊佳彬、鄒智蒼
活動組織人員：陳成功林若凡李司宇莊佳彬
策劃書起草：林若凡李司宇
附件一：出行
出行責任聲明
為了進一步規范出游活動, 豐富同學的業余生活,節約出游成本和整合人力、物力資源，明確結伴出游的相應權利義務和責任,根據國家相關法律、法規的規定,經自愿、友好協商一致,訂立本協議條款，以供參加者遵照執行，明確每位參加者的權利、義務、責任，請參加者仔細閱讀本聲明內容，慎重考慮，自愿選擇是否參加，凡參加者均視為認同并自愿遵守本聲明內容。
一、參加者須知相互之間提供的是免費和無償的服務
1、參加者要聽從領隊的安排，要有團隊精神，外出活動的時候一定遵從集體活動。
2、參加者（包括隨行攜帶的親朋好友）對自己的行為后果負責。
3、若無特殊情況，全體參加者將集體去, 集體回來。
4、活動費用原則上是AA制分攤。
二、參加者責任須知
3、由于集體出游活動存在潛在的危險性，故每位參加者均應明了參加該活動可能會發生意外傷害，甚至死亡等嚴重后果，并且對自己的身體健康狀況和精神狀況能否適應出游有明確的了解和判斷后選擇是否參加出游活動。
4、由于活動為自由組合性質，一但出現事故或發生意外，活動中任何非事故責任人、領隊、同學和一同出行的當事人將不承擔事故任何責任，但有互相免費和無償援助的義務。同學間應當積極主動的組織實施救援工作，對事故本身不承擔任何法律責任和經濟責任；
6、最后重申：所有參與者對此次出游活動的參與都是完全自愿的，參與者是在自愿參加與退出、風險與責任自負的前提下自愿參加的,參與者事先對本聲明條款的含義及相關法律后果已全部通曉并充分理解，凡參加活動者均視為接受本聲明。
《結伴自駕游出行簽到確認表》（參與者簽押）!
活動策劃書12
一、主題說明
春節是中國的重要節日之一，是中國人家庭團圓的日子，人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯、掛年畫等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經驗準備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段，使幼兒在多樣的'活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣，并豐富以下經驗：
①春節為農歷正月初一，是農歷新年的開始，是中國人民最重要的節日，是一家人團圓的日子。
②春節前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等，除夕要吃豐盛的年夜飯。
③春節，小孩子會受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。
④春節有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。
⑤春節有許多特殊的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標
1.知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲了，了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。
2.感受春節的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節的快樂。
3.參加豐富多彩的春節活動，用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。
三、預設內容安排
語言：①談話：年畫和春聯②詩歌：賀年卡
數學：①區分上中下②邏輯關系
音樂：①歌曲：新年好②音樂欣賞：鈴兒響叮當
科學：美麗的冰花紙工：剪窗花
社會：你給誰拜年
體育：卷炮仗健康：保護皮膚
四、環境創設
1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯，窗戶上貼窗花。
2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。
3.語言區：①提供有關春節的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。
②收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。
③學習人們互相拜年和祝賀的話。
4.生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。
5.表演區：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6.美工區：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。
五、家園共育
1.家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2.帶領孩子逛市場，欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。
3.給孩子講解《年的故事》，介紹關于過年的各種民間風俗習慣。
活動策劃書13
一、活動背景
隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻，高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。在現代社會中，面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的重視，因此順利通過面試關是成功走向職場的關鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的才華。而據網絡調查顯示，69.8%的在校大學生缺乏相應的面試技巧，同時近90%的被調查者認為在大學階段就需要提高自己的面試技能。
二、活動目的
通過本次就業班會，使同學們更加了解面試具體流程及過程中應注意的問題。此次活動也使同學們的心理素質、現場應變、言語表達及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學在今后求職面試中的突出表現奠定了良好的基礎。
三、活動主題
提升面試形象，讓企業留住你
四、主辦單位
13電梯1班
五、活動對象
13電梯1班全體成員
六、活動時間
11月21日16:30-18:00
七、活動地點
南區303
八、活動流程
（一）前期準備
1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的。
2、選定活動主持人
3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動
4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場
5、制作工作安排表、做好活動簽到工作
（二）活動開展
1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始
2、暢聊面試環節，讓同學來說說自己的面試經歷。
3、就業委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享
4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎
6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受
7、主持人宣布活動結束
8、所有同學合影留念
（三）活動后期
1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地
2、班委寫好新聞稿及活動總結
3、作好素質拓展申請工作
九、注意事項
1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動
2、班委需提前半個小時到達會場，布置場地
4、班委在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全，活動參與者積極服從負責人安排，聽從指揮
十、活動時間推進表
十一、經費預算
活動策劃書14
活動地點：xx大學文化學院800人會議廳。
活動參加班級：13級舞蹈學班、13級工商管理1班、14級旅游管理1班、14級旅游管理2班。
活動背景以及目的：為增進四個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活，培養團體觀念、團體的義務感、職責感、團體的榮譽感、為團體服務的本事，調動每個團體成員進取性，構成健康進取的團體輿論和良好風氣。并經過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事，從中獲得知識，開闊視野，增強思考本事。使同學們的智慧和特長得到發揮，變得活潑、開朗，喜歡和別人交往。
活動具體負責人員：各班主要班委。
1.13級舞蹈學班進行物品采購(研究到她們班男生僅有一個，會場布置交給其他三個班，并且女生較為心細會砍價)。
2.其他三個班各分出10名同學進行會場布置。
3.攝影拍照人員(攝影人員由教師負責，拍照由各班自行拍照)。
4.音響設備負責人員由14級旅二班去借，也能夠就用學校里的(旅二班有同學與學校樂隊人員較為熟悉)。
5.現場秩序維護人員由各班派出二名，主要工作是管好自我班級以及其他班級同學在會場上的秩序。
6.食品發放人員由各班生活委員負責。
7.活動結束后場地衛生打掃各班派出十人。
活動形式：以班級、小組、個人為單位，開展節目展示、趣味游戲的班級聯誼活動。
活動場地布置：呈口袋型布局
活動資料概述：以增進各班級之間的友誼，增強班級凝聚力、榮譽感為中心思想，開展以活躍同學之間的氣氛，展現自我為主題的班級聯誼活動。
活動前期準備及其注意事項：
1.做好活動策劃書，經費預算。
2.確定各項人選：①主持人②物品采購人員(食物、塑料口袋、道具、氣球、彩帶、塑料袋)③海報制作負責人員④攝影拍照人員(攝影人員由教師負責，拍照由各班自行拍照)⑤音響設備負責人員⑥現場秩序維護人員⑦食品發放人員⑧會場布置人員⑨活動場地衛生打掃人員安排。
3.物品采購需保存好各項物品購買的票據，如有遺失，就負責采購物品人員賠償。
4.各班在班內進行聯誼活動宣傳通知。
5.各班節目排練，準備相關歌曲和視頻。
6.物品采購、設備準備。
7.活動場地申請。
活動過程：
1.各班級主要負責人先行進行場地的布置、音響調試、座位序號排列、食物發放。
2.各班參加人員入場，并按照序號入座。
3.主持人致活動開幕詞，介紹嘉賓，活動開始。
4.按照排列的順序進行節目的表演以及游戲的開展。
節目順序：
1.《SM》旅1
2.《FEELLIKEHOME》(工管班)
3.《笑忘歌》(旅2)
4.七月火把節(工管班
5.傣族獨舞(舞蹈班
6.映山紅獨唱(舞蹈班)
7.老男孩(旅1)
8.《彝歌清唱》(旅2)
9.小蘋果互動群舞(舞蹈班)
游戲：
游戲獎品到食物領取處領取(位置大致在靠門處)。
1.腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，
獎品游戲規則：1.平均每組有兩到三個問題。2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。3.回答錯誤的謎題能夠再度作答。4.每組答對問題，主持人發放獎品。(最少三組)
2.心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節目)
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語人數：每班各派一組，兩人一組，共四組，一次上來兩組，每組有一分鐘的時限，比誰猜得多，獲勝組進復賽并決勝處最終獲得者。
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要應對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由場外一人舉牌給觀眾以及表演者看，讓表演動作者做給猜測者，猜到的最多為獲勝.(注意：動作者能夠用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。需要裁判數名，現場自愿報名，或者由各班班委來評定對方組。(注：成語還有舉牌人由13工管一班準備)
3.合力吹氣球(動手合作節目)目的：溝通配合本事，借著分工合作來完成任務人數：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴手(二張)屁股腳(二張)汽球(每組一個)游戲規則：1.分兩組，但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
(最少三組)
4.搶椅子
步驟：臺上置六張個人凳子，邀請七個人上來，放DISCO音樂，七個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰減一椅子，六個人續前動作，當音樂驟停時搶坐五張椅子，未坐到者淘汰最終兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。先倍淘汰的三人表演節目，一齊也能夠單獨。其他四人獎勵獎品。
5.一只青蛙(此節目為備選，時間充裕我們就進行，時間不夠我們就取消)
步驟：參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念&ldquo一&rdquo，順時針下一位念&ldquo只&rdquo，再&ldquo青&rdquo再&ldquo蛙&rdquo再&ldquo跳&rdquo再&ldquo進&rdquo再&ldquo水&rdquo再&ldquo中&rdquo再&ldquo撲通&rdquo之后&ldquo兩只青蛙跳進水中撲通撲通&rdquo依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。
活動策劃書15
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
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