才藝大賽的策劃方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的才藝大賽的策劃方案，希望對大家有所幫助。
才藝大賽的策劃方案1
一、活動主題：
“大觀街”杯六安市少兒才藝大賽
口號：童星璀璨，閃耀未來
二、活動目的：
本次大賽旨在為我們六安市的小朋友們提供一個施展才藝的平臺，發掘優秀少兒藝術人才，進一步推動我市少兒文化藝術事業和素質教育的.發展。
三、活動組織
主辦單位：六安市委宣傳部、六安市文廣新局、共青團六安市委、六安市教育局
承辦單位：六安市廣播電視臺、六安廣播電視網冠名單位：六安金太陽置業有限公司
四、報名條件
1、凡六安市四縣四區的少年、兒童均可報名；2、選手年齡劃分：5-17周歲；
3、演出服裝、道具、樂器（鋼琴除外）、伴奏碟（帶）等選手自備。
五、比賽節目類別
舞蹈、聲樂、器樂、播音主持、繪畫、五大類
六、賽程安排
（一）報名時間、地點：
時間：20xx年4月11日—5月11日地點：
A、六安市廣播電視臺廣告中心；0564
B、“金太陽”銷售中心；
C、六安中學、小學、幼兒園報名點報名
（二）比賽時間
1、初賽時間：4月14日-5月13日（10場）
2、復賽時間：5月19日-6月2日（5場）
3、決賽時間：6月9日-6月23日（5場）
4、頒獎暨匯報演出：6月30日地點：金太陽大觀街銷售中心廣場
（三）評分規則
1、現場評委打分（評分比例待定）
2、每場海選結束后通過六安廣播電視網、大觀街對參賽選手進行投票，評委分+網絡投票分前10名進入復賽。
3、參與復賽的選手同上。
七、獎項設置
本次大賽按聲樂、器樂、舞蹈、朗誦（含播音主持）、繪畫五大類別設：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名、組織獎若干名、優秀指導教師獎若干名，具體獲獎數額根據冠名單位另定。
一等獎：（1名）上海迪士尼3日2晚雙人游。
二等獎：（2名）智能體感平衡車
三等獎：（3名）價值1299元的親子攝影套餐
優秀獎：（10名）二童文具套裝
最佳網絡人氣獎：（7名）高清航拍無人機
才藝大賽的策劃方案2
一、活動宗旨
少兒才藝大賽旨在進一步豐富區內少年兒童的暑期生活，給孩子提供一個鍛煉自我，展示才藝的舞臺，挖掘少兒的藝術潛能，使孩子們在參與中能夠充分體驗合作與交流的快樂。
二、活動口號
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
三、組織機構
主辦單位：成都高新區文化指導服務中心
四、參賽對象
4～12周歲（男女均可）在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言、武術等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少年兒童。
五、活動形式
1．比賽項目分為聲樂類、器樂類、舞蹈類和其他才藝類，每項按年齡劃分組進行比賽。
2.聲樂、器樂、舞蹈、和其他才藝類比賽經過初賽、決賽，決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3.決賽結束后精選部分優秀節目在文化中心廣場舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”。
六、活動步驟
參賽報名
報名時間：20xx年6月7日至20xx年6月21日（節假日除外）
報名方式：
登陸成都高新區文化指導服務中心網站,了解活動詳情，下載《20xx年高新區少兒才藝大賽選手報名表》后通過以下途徑報名：
(1)學校報名：由各學校德育處統一送高新區文化指導服務中心或發送電子表格至組委會郵箱。
(2)社區報名：由各街道綜合文化中心匯總后送高新區文化指導服務中心或在文化指導服務中心圖書館一樓大廳現場報名。
(3)其他：報名表填寫完整后傳真、電子郵件或送至高新區文化指導服務中心一樓大廳現場報名處。
報名聯系方式：
閆曉偉，電話：65960673、傳真：65960669、電子郵箱：743804574@qq。com
3.活動流程
（1）初賽晉級：
時間：
7月2日（其他才藝）10：00-17：00
7月3日（舞蹈）10：00-17：00
7月4日（聲樂）10：00-17：00
7月5日（器樂）10：00-17：00
（初賽時間為大致時間，具體時間在統計匯總報名人數后根據各組人數多少確定，以短信通知時間或網站最新通知為準！）
初賽方式：選手展示才藝（服裝道具、伴奏音樂自備），評委對選手才藝水平基本了解后有權打斷或叫停選手表演，評委對參賽對象篩選后淘汰部分參賽選手，確定晉級決賽名單和人數；其中美術類分組進行現場繪畫或書法比賽，賽后專業美術評委打分，成績于其他項目決賽后一并在網站公布并發放證書獎品。
（2）決賽：
時間：
7月10日（其他才藝）10：00-12：00
7月10日（舞蹈）13：00-15：00
7月10日（器樂）15：00-17：00
7月10日（聲樂）19：00-21：00
方式：專業評委進行打分評比，評比出各項前三等獎及優勝獎。
（4）頒獎晚會彩排:時間：7月26日下午
（5）頒獎晚會時間：7月26日19:30-21:00
地點：高新區文化指導服務中心廣場（成都高新區新北小區新義西街69號）
七、參賽須知
報名須知：
1. 參賽費用：免費。
2、填寫《20xx高新區少兒才藝大賽報名表》一份
3. 兒童組（4-7歲）、少年組（8-12歲）。
4. 比賽項目：
聲樂類：包括獨唱、重唱，歡迎組合演唱形式，但人數不超過20人。
器樂類：包括獨奏、重奏，倡導組合演奏表演，但人數不超過20人。
舞蹈類：民族舞、芭蕾舞蹈，體育舞蹈也可參賽。形式可為獨舞、雙人舞、三人舞，如集體參賽，則每個作品人數不超過30人。
其他才藝類：包括模特、語言、表演、曲藝、戲曲、武術等。
5、選手節目自選，時間不超過4分鐘，集體節目不超過6分鐘，參賽節目內容要健康向上，能充分反映中小學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求，符合中小學生年齡和身心特點。
6、服裝、頭飾、道具及樂器自備（鋼琴除外）。
7、伴奏帶僅限CD盤和MP3（均不得帶原唱，內中僅限伴奏曲目）。
8、遵守比賽時間，提前30分鐘到比賽場地候場；選手必須按抽簽順序和比賽時間要求參加比賽，凡不按順序或不遵守比賽時間者，所產生的`后果自行負責。
八、獎項設立 ：
每項設：
一等獎1名：證書＋獎品 二等獎2名：證書＋獎品
三等獎3名：證書＋獎品優秀獎4名：證書＋獎品 （獎品為文具或圖書）
才藝大賽的策劃方案3
一、 項目總體概述
積極配合國家對青少年兒童教育的宗旨：培養廣大青少年兒童在品德、智力、體質、才藝、等方面全面發展。通過本次大賽可以可以充分展現青少年兒童的藝術天賦和風采，展示素質教育的成果，讓青少年兒童在充滿“童真、童趣、活潑、可愛、和諧、智與美”的社會環境下成長， 20xx年，首屆虞城“潮童星”才藝比拼大賽，正式在這一背景下精心策劃的。
虞城是江蘇的長三角，居民來自五湖四海，多元文化在這里匯集。許多居民現在已經意氣風發，舉辦本次大賽，就是要借虞城暑期之際，向全蘇州展示虞城青少年的風采，并加以融會貫通，提煉提升，從而使之升華為具有虞城特色的`城市文化的一部分。所以，策劃舉辦時代感強、理念新穎、形式鮮活、寓意深遠、貼近市民的大型文化活動，是虞城精神文明建設的需要，是構建和諧社會的需要，是廣大市民的熱切切望。
本大賽以虞城少兒表現自身才藝、表演能力與模特類及暢談個人夢想的綜合競賽的形式，來表現虞城少年兒童的精神面貌、思想境界和綜合素質，并以少年兒童天真的容貌，表現出虞城廣大市民對子女教育的多元化，表達對城市家園的真切觀花，表達對城區卓越成就的贊頌，表達對未來的憧憬與關注，抒發對美好前景的向往、對于幸福生活的真系，暢想未來，抒發對理想、愿望的追求。
本大運行周期持續近半年左右，規模空前，影響巨大，加上新穎獨特、鮮活生動、通俗活潑的競賽形式，以及豐富內含和濃厚感染力，定會得到廣大虞城市民的熱烈歡迎和積極響應，定會贏得社會各界的鼎力支持，定會促成強大的社會轟動效應，勢必攪動安瀾，風靡虞城，就像一團烈火在江南大地燃燒成一燎原之勢，點燃廣大虞城市民對美好生活的愿望。
二、 活動宗旨
本著“展現少兒風采，提高人口素質”的精神，為廣大少年兒童提供一個實施才藝、創造美麗童年的舞臺，過一個屬于自己的快樂暑假，為廣大家長提供一個接受少兒早期家庭素質教育的機會，特策劃在暑假前由X 企業聯合舉辦“首屆X杯“潮童星”少兒才藝大賽評選活動”。
三、 主題宣傳詞
賀江南福地風貌 弘揚虞城少兒風范
秀出真我
走向世界 放飛夢想
才藝大賽的策劃方案4
一、大賽宗旨
本次大賽將通過少年兒童的才藝展示，激發他們的舞臺表現力，將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現在觀眾面前，鼓勵他們快樂生活、茁壯成長，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進家庭和諧、構建和諧社會創造一種良好的氛圍。
二、大賽口號
“夢想寶貝，我最閃亮！”
三、海選賽制
大賽首先通過海選選出優秀選手進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準備1首歌曲（1分鐘左右），無伴奏。比賽時根據年齡段分組進行。
1、幼兒組 3-6歲
2、少兒組 7-15歲
報名選手將分組進行，每xx人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內展現自己，評審團根據選手的表現，舉牌來決定選手是否晉級。沒有舉牌或舉一個牌為淘汰，兩個牌以上為晉級。
每組晉級3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過第二輪的才藝綜合表現再次晉級2人（每組晉級5人）。最終海選將晉級90強進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽及節目錄制。
四、比賽形式及評判標準
海選結束后，所有晉級的選手將通過抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進行周冠軍的角逐。比賽通過淘汰制形式，采用評委現場打分、大眾評審現場投票相結合的評判標準，分別進行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結束后將淘汰兩名寶貝；第二輪為曬出個性，可進行任何形式的才藝展示（可有親友助陣），結束后將淘汰一名寶貝；第三輪為一錘定音。三輪結束后，評出本周的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。
三期結束后所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進入月賽，所有月冠軍將進入最終年度“夢想寶貝”的PK。
五、參賽對象
凡年齡在3-15歲，喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長的'少
年兒童，不限地域、不限表現形式均可參賽。
六、參賽要求
（一）、參賽節目及表演內容要積極、向上，無政治問題。
（二）、參賽節目及表演內容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特征。
七、大賽時間及賽程安排
1、兩周拍攝一期節目，評選出周冠軍和快樂寶貝，每三期評選出的周冠軍和快樂寶貝進行比賽，評選出月冠軍，所有月冠軍進入年末終極PK，選出“夢想寶貝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起參賽選手開始報名，7月中旬開始拍攝。
八、獎項設置及選手待遇
1、所有參賽選手頒發《夢想寶貝》證書；
2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發證書、獎杯；
3、獲獎選手的獎品根據情況待定。
八、大賽效果展望
夢想寶貝是一個讓孩子展示才藝、發揮和鍛煉的舞臺，為孩子快樂生活、茁壯成長提供了一個展示自我的平臺。本次大賽是一檔才藝加娛樂的大型互動性節目，通過設立大眾評委現場投票、家長參與合作表演等形式，使節目更富情趣，更加好看。相信會吸引更多的小選手參與到大賽中一試身手，展現風采
xx電視臺
20xx年5月18日
才藝大賽的策劃方案5
一、活動宗旨
南漳少兒才藝大賽本著切實加強南漳縣少年兒童綜合素質教育，促進少兒文化藝術事業健康發展，弘揚主旋律，謳歌新時代，進一步豐富少年兒童的課余生活，加強社會實踐，培養藝術才能，展示快樂童真，藝術童趣，美麗童心，為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺！讓廣大少年兒童度過一個快樂童年，留下美好的成長記憶。
二、活動口號
“夢想寶貝，我最閃亮！”
三、組織機構
主辦單位：南漳廣播電視臺
協辦單位：（媒體）
四、參賽對象
5 —15周歲（男女均可）在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。
五、活動形式
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項按年齡劃分（兒童、少年）組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優秀節目將舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”；書畫類作品將在進行展出。
六、活動步驟：
1、宣傳推廣
A、在電視臺發布活動宣傳推介片；
B、在南漳新聞網站發布大賽活動方案；在新聞網站推出活動細則，聯合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢；
C、聯合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義，推薦優秀學生報名；
D、在社區、辦事處張貼大賽宣傳海報，鼓勵適齡少兒報名參賽；
2、參賽報名
報名時間：20xx年6月20日至7月20日
報名方式：直接到大賽組委會報名。
報名地址：南漳廣播電視臺金話筒藝術培訓中心
報名聯系方式：0710———5678987
3、活動流程
A、初賽：20xx年7月20—8月1日
B、復賽：20xx年8月2—8月10日
C、決賽及頒獎晚會：20xx年8月22——26日
4、參賽須知
A、攜帶一寸照一張，填寫《少兒才藝大賽》報名表一份。
B、兒童組：3—7周歲
少年組：8—12周歲
C、比賽項目與評審細則：
評分標準根據專業成績、不同年齡段等作為綜合評分依據。評審成績采取十分制，小數點后保留一位數。（注：根據各單項才藝的.報名人數，設立單項評選或綜合評選，單項評選要求同一類別參賽人數不少于50人）
聲樂類：
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝（注：同一年齡組，不分唱法統一評審）
器樂類：
西洋樂器：打擊樂（架子鼓、木琴等）、鍵盤樂（鋼琴、電子琴等）、管樂（長笛、薩克斯、單簧管、小號、長號等）、弦樂（小提琴、中提琴、大提琴、吉他、貝斯等）；
民族樂器：吹奏樂（竹笛、葫蘆絲等）、打擊樂（揚琴等）、彈撥樂（古箏、琵琶等）、弦樂（二胡等）。
曲目不限，如需伴奏請自備。
舞蹈類：
民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。
口語類：
主持：題目自選，隨意主持，回答評委問題。
演講：演講內容自選
朗誦：詩歌、散文內容自選。
故事：故事內容自選。
（內容不涉及政治、政策類）
表演類：
影視表演：自選小品。
戲曲、曲藝：京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示：展示選手自備時裝一套即可（旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選）。
（注：所有項目初賽表演時間不超過三分鐘）
書畫類：
書法類：軟筆書法、硬筆書法。（書體與內容不限，作品尺寸不小于四尺對開，即110*32厘米）
繪畫類：國畫（人物、山水、花鳥等）、西洋畫法類（水彩、水粉、油畫等）和兒童畫。（繪畫形式與內容不限，作品尺寸55*39厘米）
5、獎項設置
兒童組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優秀獎每項目各4名：證書+獎品
少年組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優秀獎每項目各4名：證書+獎品
優秀教師指導獎：8—10名：證書+獎品
（兒童組、少年組）每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構：
該委員會由大賽組委會邀請知名專業老師、教授出任委員。
才藝大賽的策劃方案6
一、大賽主題：放飛夢想，綻放似水年華。
為豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高學生藝術氣質，展現我院大學生的青春個性與風采；同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活，感受學院大家庭的溫暖，營造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。
二、大賽目的：
三、大賽內容：
1， 報名對象：全院大一新生。
2，參賽形式：
（1）聲樂組
比賽內容：通俗、民族、美聲、原創、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。
（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
（3）舞蹈組
比賽內容：民族舞、現代舞、街舞等（各種舞蹈內容、類型不限 ） ，參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
（4）曲藝組
比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具 。
（5）主持人組
比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色：不同于以往傳統的比賽晚會，節目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類節目要求嚴格，對其他類節目加以引導和編排，主持風格將改為活潑生動的方式，決賽的比賽方式新穎獨特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！
4 ， 比賽日程：
（1）初賽：根據初選組委員會打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。。
（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰之夜表演。
5，大賽時間：
初 賽
xx年10月30日 18：30
決 賽
xx年11月20日 18：30
大賽地點：
初 賽
大學生活動中心五樓或老院辦二樓
決 賽
大學生活動中心五樓
6，獎勵方案：
1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發“最具潛力獎” “最具創意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時選出比賽的冠亞季軍。
2、 獎項評比：
（1） 最具創意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動。
（2） 最具氣質獎：有良好的臺風，形象，節目大氣耐看。
（3） 最具人氣獎：觀眾響應熱烈，與臺下有良好溝通
（4） 最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。
（5） 最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。
說明：四個獎項與前三名名次獎不沖突，可疊加。
四、大賽流程：
1、 初賽：
（1） 由主持人介紹大賽主題，評委團，以及協助單位。（男：吳偉翔）
（2） 選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。
（3） 評委打分，算出平均分并選出12強，考慮節目的質量和多元化。
（4） 宣布12強名單。
2、 決賽：
（1）由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協助單位，評審團，嘉賓。
（2）在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評委選出各組中表現最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
（4）第一輪結束，上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
（5）第二輪結束，有健美操隊帶來表演。
（6）嘉賓表演壓軸
（7）有周書記作大賽總結
（8）現場頒獎
注：每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團，中途會插入互動環節，選手的'親友團可在互動環節表現優秀者可幫選手加分，從而為成績更好做出鋪墊。
五、評分規則：
1、自我介紹（20%）：因為參加的都是11級新生，參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友，自我介紹可以看出他們性格，責任心，創新等很多方面；
2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度，可以體現出他對比賽是否認真對待；
3、才藝表現（45%）：才藝各不相同，可以從創新等方面，給評委的感染力是得分關鍵；
4、人氣（15%）：評委根據現場反應打分。
六、節目應急方案：
1、 臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
2、 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人員迅速組織演員重演次節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評委及嘉賓：
初賽評委：分團委副書記和學生會主席。
決賽評委：分團委書記周平良，校學生會分管副主席，上屆學生會主席、分團委副書記；分團委副書記和學生會主席；分團委文體部部長。
決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長
八、責任安排及工作分配：
1、 文字宣傳
主要由分團委宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開始與商家聯系，協商橫幅、展板與海報的制作及內容。
2、 選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數2-4人，男女各1-2名，主持風格以脫口秀形式，活潑生動，幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。
3、 安全
由紀保部負責，以確保大賽的安全和治安工作，維護現場秩序。
4、 會場布置
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協調做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。
5、 節目編排
節目要在11月19日經過大賽籌劃組策劃組審核。彩排時，各節目帶上與節目相關的伴奏帶
6、 通知領導
大賽總負責人負責聯系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、 電腦操作
由信督部負責當晚電腦的安置，調試，控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。
8、 大賽現場攝影
大賽前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映大賽的各方面工作。
9、 協調工作（由紀保部負責）
大賽的人員調動，人員調動要合理，保證大賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。
10、 選擇禮儀小姐
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳，親和力強的本院女同學。禮儀小姐數量6人。
11、 組成應急小組
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、 資金來源
為確保本次大賽更好的進行，由外聯部為本次大賽拉贊助。
九、經費預算：
1.、場地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請柬 （預計：350元）
2、 配置：音響，攝影 （預計：100元）
3、 獎品：榮譽證書（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本
（預計：180元）
4，院隊化妝費，服裝費等 （預計150元）
預計總費用:850元
江西農業大學職業師范（技術）學院學生會文藝部
xx年10月15日
才藝大賽的策劃方案7
一、活動宗旨
濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育，促進少兒文化藝術事業健康發展，弘揚主旋律，謳歌新時代，進一步豐富少年兒童的課余生活，加強社會實踐，培養藝術才能，展示“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”，為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺！讓廣大少年兒童度過一個快樂童年，留下美好的`成長記憶。
二、活動口號
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
三、組織機構
主辦單位：中共鏡湖區委宣傳部
承辦單位：鏡湖區文聯、鏡湖區教育局、鏡湖區文廣新局、蕪湖大劇院
協辦單位：（媒體）
四、參賽對象
5—15周歲（男女均可）在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。
五、活動形式
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項按年齡劃分（兒童、少年）組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優秀節目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”；書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。
六、活動步驟：
1、宣傳推廣
A、在市電視臺發布活動宣傳推介片；
B、在大江晚報、蕪湖各大網站發布大賽活動方案；在蕪湖大劇院網站推出活動細則，聯合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢；
C、聯合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義，推薦優秀學生報名；
D、在社區、辦事處張貼大賽宣傳海報，鼓勵適齡少兒報名參賽；
2、參賽報名
報名時間：20xx年11月10日至12月5日
報名方式：
A、學校報名：由各幼兒園、學校統一報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
B、專業培訓機構統一推薦報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
C、社會自由報名（地址：蕪湖大劇院三樓大賽組委會）
報名聯系方式：0553-3842388
3、活動流程
A、初賽：20xx年12月6—12月30日
B、復賽：20xx年1月7—1月15日
C、決賽：20xx年1月24日
D、頒獎晚會：20xx年1月24日
4、參賽須知
A、填寫《XXX杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報名表一份，并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。
B、兒童組：5—10周歲（20xx年9月1日生-20xx年8月31日）少年組：11—15周歲（20xx年9月1日生-20xx年9月1日）
C、比賽項目與評審細則：
評分標準根據專業成績、不同年齡段等作為綜合評分依據。評審成績采取十分制，小數點后保留一位數。（注：根據各單項才藝的報名人數，設立單項評選或綜合評選，單項評選要求同一類別參賽人數不少于50人）
聲樂類：
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝（注：同一年齡組，不分唱法統一評審）
器樂類：
西洋樂器：打擊樂（架子鼓、木琴等）、鍵盤樂（鋼琴、電子琴等）、管樂（長笛、薩克斯、單簧管、小號、長號等）、弦樂（小提琴、中提琴、大提琴、吉他、貝斯等）；
民族樂器：吹奏樂（竹笛、葫蘆絲等）、打擊樂（揚琴等）、彈撥樂（古箏、琵琶等）、弦樂（二胡等）。
曲目不限，如需伴奏請自備。
舞蹈類：
民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。（注：在同一年齡組別單項參賽人數不滿50人，將列入綜合舞蹈組）
口語類：
主持：題目自選，隨意主持，回答評委問題。
演講：演講內容自選
朗誦：詩歌、散文內容自選。
故事：故事內容自選。
（內容不涉及政治、政策類）
表演類：
影視表演：自選小品。
戲曲、曲藝：京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示：展示選手自備時裝一套即可（旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選）。
（注：所有項目初賽表演時間不超過三分鐘）
書畫類：
書法類：軟筆書法、硬筆書法。（書體與內容不限，作品尺寸不小于四尺對開，即110*32厘米）
繪畫類：國畫（人物、山水、花鳥等）、西洋畫法類（水彩、水粉、油畫等）和兒童畫。（繪畫形式與內容不限，作品尺寸55*39厘米）
D、報名費用：聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人，單項表演人數5人及5人以上，180元/人。書畫類，100元/人。
（費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等，只接收現金）
5、獎項設置
兒童組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優秀獎每項目各4名：證書+獎品
少年組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優秀獎每項目各4名：證書+獎品
優秀教師指導獎：8—10名：證書+獎品
（兒童組、少年組）每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構：濱江少兒才藝考評專家委員會
該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業老師、教授出任委員。
注：大賽組委會本著公平、公正、公開的原則，所有評選全過程將由公證處公證。大賽組委會舉報電話：3842388。
才藝大賽的策劃方案8
為進一步促進文化藝術事業的發展，豐富學校業余生活，提高學生綜合素質，展現我校學生的藝術特長和精神風貌，學校決定舉辦“才藝大賽”，現將具體事項通知如下：
一、活動目的：
本次大賽旨在為學生創建一個良好的成長環境，為有藝術特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會，推動我校素質教育的發展。
二、活動主題：
為夢想加油!
三、活動時間：
20xx年4月中旬到5月中旬
四、活動內容：
（一）參賽對象：
有藝術特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
（二）參加內容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)
1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類：可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。
3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術）：自選內容，自備服裝，現場表演，內容健康，富有朝氣。
(三)參賽程序
選拔賽實行初賽、復賽、決賽三輪制，根據比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）
1、初賽：由各班組織，推薦優秀選手參加校級復賽。
2、復賽：:組織所有參賽選手按類別進行選拔，按分數高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進入決賽的選手即可獲得學校頒發的證書）
3、決賽：（增加校園網大眾投票環節）所有入圍決賽的選手進行現場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網大眾投票20%的總分取前10名，產生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。
五、獎項設置
1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名
2、評選最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。
附1：報名表
姓名 性別 出生年月 相片
班級 隊內職務或班內職務
參賽類別 節目名稱
參賽編號（由組委會填寫） 指導老師 聯系電話
演出經歷
獲獎情況
參賽宣言
注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。
附2：比賽規則
一、參賽要求
1、各參賽選手要服從大賽統一安排，嚴格遵守大賽各項規定。
2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律，遲到或不到者按自動棄權處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
二、評比標準（比賽以100.00分制打分。）
（一）聲樂類
1、曲目內容及演唱形式（20分）
a 所選歌曲內容健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點（5分）
b 曲目的難度。（10分）
c 曲目演唱的形式新穎有創意。（5分）
2、演唱技巧（50分）
a 具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌過程中不跑調，離調。（20分）
b 正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍。（20分）
c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）
3、演唱的整體效果（20分）
a 演唱與音樂伴奏有機的.融為一體。（5分）
b 臺風端正，現場氣氛駕馭能力強，能積極與觀眾進行情感交流（5分）
c 表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內涵。（10分）
4、形象包裝（10分）
a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）
b 演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果。（5分）
（二）舞蹈類
1、舞蹈內容及形式（20分）
a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）
c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（5分）
2、舞蹈表演技巧（50分）
a 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感（10分）
b 表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（20分）
c 舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。（20分）
3、舞蹈的整體效果（20分）
a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵。（10分）
b 舞蹈表演具有藝術性、抒發健康情懷，能夠突出少兒風采。（5分）
c 舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好。（5分）
4、形象包裝（10分）
a 服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）
b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（5分）
（三） 器樂類
1、演奏內容及形式（25分）
a 演奏內容及曲目健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 演奏樂曲及樂器的難度。（15分）
c 演奏形式有創意。（5分）
2、演奏技巧（50分）
a 對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內涵。（15分）
b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。（20分）
c 演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定的功底。（15分）
3、表演的整體效果（10分）
演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強，現場反應強烈。（10分）
（4）、形象包裝（15分）
a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）
b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。（5分）
（四）表演類
1、表演內容及形式（20分）
a 表演內容健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 表演類別及內容的難度。（10分）
c 表演的形式新穎有創意。（5分）
（2）、表演技巧（50分）
a 對表演的主題理解準確，合理的演繹。（10分）
b 表演者能準確、熟練的把握表演的內容，合理的運用道具，技巧性強。（20分）
c 表演流暢，處理得當，表現力強，有一定的專業功底。（10分）
（3）、表演的整體效果（20分）
a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內涵。（10分）
b 表演的整體感強，現場反應強烈。（5分）
c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現自己的魅力與才藝。（5分）
（4）、形象包裝（10分）
a 服裝、造型、道具符合表演的內容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分）
b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。（5分）
才藝大賽的策劃方案9
為了豐富同學們的課余文化生活，給我院大學生一個展現自我的舞臺，值此大學生藝術節來臨之際，結合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學生文化活動為載體，全面活躍大學生校園文化生活，提高大學生綜合素質，營造良好的校園文化氛圍，促進我院精神文明建設，展現我院的新風貌、新氣象，激勵全院同學爭做優秀大學生，為走出校園，服務社會，服務人民打下堅實的基礎，推動我校精神文明建設向更高的層次發展。
一、本次才藝展示大賽主題激揚青春提升素質增長才干。
二、報名和組織參賽本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。才藝展示大賽期間，各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的校園文化氛圍，推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的'統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。
2、活動采取外聯部承辦，其他部協辦的方法。四、活動時間20xx年4月7日五、活動要求1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。
四、活動經費本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
五、總結表彰
1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計；表演項目只設個人獎，不列入總分。
2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+學術報告得分（每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目加3分）。
才藝大賽的策劃方案10
一、活動目的
恒大名都目標客戶為昆區中高檔收入人群，雖然經過一個多月來的蓄客工作，取得了初步的效果，但必須繼續深入挖掘;因此我們要創造一切機會讓區域內和周邊的客戶來到現場了解我們、認識我們，同時擴大老客戶帶朋友選房的機率，促進老帶新成銷，從而以促進銷售。
考慮到子女教育也是客戶購房要考慮的`一個主要因素，加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路，特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動。
二、活動主題：
兒童的才藝培養是現在家庭特別重視的，有一兩樣才藝特長的兒童已經非常普遍，恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂，展現天賦或特長，以兒童的才藝交流帶動其父母家庭與恒大名都的情感交流。活動以聲樂、舞蹈、書畫為主秀內容，邀請名師進行現場指導和評判，評出優勝。
活動主題：恒大名都“少兒才藝大賽”
三、活動時間：
20xx年12月5日(周日)下午15:00—18:00
四、活動地點：
恒大名都會館洽談南區
五、邀約對象：
1、已認籌客戶家庭，少兒年齡：7歲—15歲
2、已來訪意向較大客戶家庭
3、其次為來訪客戶家庭
六、活動前期事項：
A、12月5日之前，業務員對各自客戶進行電話邀請，并確定參演家庭，12月4日對來訪客戶進行宣傳，促進二次來訪，推動認籌。
B、短信宣傳：
C、報廣宣傳：
七、活動流程：
A、xx:00——15:00 參賽客戶陸續到位
B、15:00 主持人確認參賽選手
C、15:xx 比賽開始，邀請著名教師進行現場指導點評
D、17:30 宣布評選結果并發獎
八、獎項設置
1、超級才藝寶貝 2名 2、“才藝之星”3名
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
九、活動氣氛布置：
1、空飄 18顆
2、拱門 4個
3、充氣人偶
4、冷餐及熱飲
十、費用預算：
1、氣氛布置
2、活動費用
3、活動費用預算總計：￥12086元
才藝大賽的策劃方案11
一、活動宗旨：
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表現能力,豐富我鎮的幼兒活動，我鎮將舉行“我真棒”幼兒才藝比賽。旨在以活動促藝術，增強幼兒對藝術活動的興趣，提高教師指導幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒的'自信與勇氣。
二、活動目的：
1.全面展示我鎮素質教育的成果;
2.提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養幼兒大膽表現、大方表演的能力，培養幼兒自信心及良好的競爭意識;
3.激發幼兒對藝術的興趣及表現力，讓幼兒才藝得以展現。
三、活動準備：
1、布置場地(周丹、李子娟、陳彩華)
2、座位安排：沈海萍。
3、主持人：陳蘇婷、張麗麗
4、音響、話筒：馬蘇萍
5、攝影：陳虹、唐卓穎
6、后勤保障：王浙麗、于明娥
四、活動時間：12月9日上午8:30---11:00
五、活動地點：平水鎮中心幼兒園多功能室
六、觀眾：中幼大班年段全體幼兒
七、比賽形式及要求：
1、比賽形式：節目形式可以是語言類(故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦等)，表演類(歌表演、舞蹈、音樂劇、故事表演等)，體育類(花樣滑冰、花樣球、健身操、花樣跳繩等);
2、中心幼兒園以班為單位每班1個節目，西湖橋1個，上灶1個，寺前1人,每個節目中的幼兒人數各班自定;
3、參賽的才藝表演方式新穎，體現童真、童趣、童樂。
4、幼兒能充分體現自己的才藝，不怯場。
八、評比方法：
1、評委：由中幼園級家委會成員組成
2、獎項設置：以參賽節目數的1:3:6評出一、二、三等獎。
才藝大賽的策劃方案12
青春是一道絢麗的彩虹，雖經歷風雨方能出現，但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星，一去不回頭，瞬間的璀璨，照亮人生的夜空。暖光傾城的九月，又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學院的大門，開始了他們為期四年的大學生活。為豐富新生們的校園生活，遵從我校“三位一體”的育人方針，政法系文體生活部特此申報并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動，旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺，一個充分發掘自己才藝的機會。
一、活動宗旨
提高學生綜合素質，讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。
二、活動對象
xx級全體同學
三、培訓流程
1.把本學期有關專業能力和發展能力的相關活動排列出來。
2.對專業能力和發展能力的相關活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的'講解
3.結合專業能力和發展能力相關知識，老師通過ppt講解，讓同學們明白通過參加專業能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的綜合素質，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。
4.為更好的貫徹落實我校“一個中心，兩個突破”的改革發展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發展能力活動進行了詳細的介紹。
四、活動地點
綜合樓b棟611
五、活動要求
1.高度重視、認真落實
本次培訓活動是我校本學期的重要活動，是為進一步貫徹落實我校“一個中心，兩個突破”的發展戰略，有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視，認真落實學校的各項活動安排。
2.組織有序、注重實效
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。
3.突出主題、多出精品
在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動，在活動的組織中要注意結合系(部)特色，突出重點和主題，力求精益求精，多出精品。
4.加強宣傳、擴大影響
要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作，及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道，吸引廣大同學積極關注和參與活動，在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。
六、活動預期困難及解決措施
由于培訓時間不長，所以還是會有部分人員對某些環節會有不了解，這個需要我們同學們去更深一步的了解，可以通過電話等方式會后聯系。
才藝大賽的策劃方案13
一、活動目的
恒大名都目標客戶為昆區中高檔收入人群，雖然經過一個多月來的蓄客工作，取得了初步的效果，但必須繼續深入挖掘；因此我們要創造一切機會讓區域內和周邊的客戶來到現場了解我們、認識我們，同時擴大老客戶帶朋友選房的機率，促進老帶新成銷，從而以促進銷售。
考慮到子女教育也是客戶購房要考慮的一個主要因素，加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路，特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動。
二、活動主題：
兒童的才藝培養是現在家庭特別重視的，有一兩樣才藝特長的`兒童已經非常普遍，恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂，展現天賦或特長，以兒童的才藝交流帶動其父母家庭與恒大名都的情感交流。活動以聲樂、舞蹈、書畫為主秀內容，邀請名師進行現場指導和評判，評出優勝。
活動主題：恒大名都“少兒才藝大賽”
三、活動時間：
20xx年12月5日（周日）下午15:00—18:00
四、活動地點：恒大名都會館洽談南區
五、邀約對象： 1、已認籌客戶家庭，少兒年齡：7歲—15歲
2、已來訪意向較大客戶家庭 3、其次為來訪客戶家庭
六、活動前期事項：
A、12月5日之前，業務員對各自客戶進行電話邀請，并確定參演家庭，12月4日對來訪客戶進行宣傳，促進二次來訪，推動認籌。
B、短信宣傳： C、報廣宣傳：
七、活動流程：
A、xx:00——15:00 參賽客戶陸續到位 B、15:00 主持人確認參賽選手
C、15:xx 比賽開始，邀請著名教師進行現場指導點評 D、17:30 宣布評選結果并發獎
八、獎項設置
1、超級才藝寶貝 2名 2、“才藝之星”3名
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
九、活動氣氛布置：
1、空飄 18顆 2、拱門 4個 3、充氣人偶
4、冷餐及熱飲
十、費用預算： 1、氣氛布置
2、活動費用
3、活動費用預算總計：￥12086元
營銷部 20xx年11月29日
才藝大賽的策劃方案14
一、活動目的：
為了豐富學生校園文化生活，提高學生形象素質，樹立良好審美觀念，同時展現當代學生風采。我校舉辦首屆學生形象素質比賽以引導學生塑造良好學生風貌以及自身形象。
二、 競賽范圍與參賽對象：全校學生
三、 競賽形式與要求：
競賽形式：
1、 自我展示
1) 中英文自我介紹。也可闡述自己對當代中學生的“形象素質”的看法，對自己做形象宣言。限時1分鐘。
2) 才藝表演由歌曲、書畫、朗誦詩歌、舞蹈等，限時3—4分鐘。
2、 實景表演
1) 涉及到學生的'形象，合理搭配服裝，t臺秀 2分鐘，要求服裝能體現本專業的特色
競賽要求：衣著得體，舉止大方，表情自然，普通話標準，表達清晰，舞臺表現力強。才藝內容要求內容健康，積極向上。
競賽人數：采用個人報名，校區初賽，全校決賽形式。
四、競賽組隊報名方法：
各班在5月7日前填妥報名表(參賽者姓名、班級、才藝表演項目等)上交。
校區初賽在5月20日前完成，5月底舉行全校總決賽。
五、 競賽評委與評分標準：
邀請老師及學生組成評委組，成績由評委現場打出并公布。評分標準基定為10分。參賽選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分后的算出平均值為此選手最終得分。
六、 宣傳：
1、 各班級負責同學在報名參賽時，展出海報以及口號等
2、 召集各班負責同學，宣傳相關比賽流程以及名單
3、 由相關同學負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來，再選取一些有代表性的相片，用相片的方式向學校展示本次比賽幕后花絮及精彩一刻。
七、 獎項設置與評選方法：
1、 主觀形象方面 (3分)
2、 現場才藝表演演繹水平(4分)
3、 即興回答表達清晰，舞臺表現能力較強，表情自然，舉止大方(3分)
最終評出十佳形象素質之星，并制作展板進行宣傳。
才藝大賽的策劃方案15
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方:xx職業技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生
五、嘉賓：
校領導，其他系領導及老師
六、活動地點：
文體中心
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：00-21：00
八、活動流程：
宣傳階段(12月1日-12月13日)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(11月29日-12月25日)：
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月18日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅)。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出。
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環節
5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排：
1統籌組：主席部、主任處
任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2節目組：文藝部
任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組：學宣部
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。
b、負責現場攝影、照相等。
c、負責晚會現場布置。
4、后勤組：紀檢部
任務：
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：治保部、體育部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組：體育部。
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位)
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
7、催臺組：生活部
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組：女生部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯組：團學會
十、活動預算：策劃書
橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩帶( xx元)
冷煙火(xx元)
泡泡油(xx元)
服裝(xx元)
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用)
道具(xx元)
熒光棒、哨子等(xx元)
邀請帖(xx元)
策劃案(xx元)
節目單(xx元)
刻碟(xx元)
化妝(xx元)
拍照、話筒電池(xx元
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)
總計：xxxx元
十一、資金問題
本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的`可行性。
3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
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