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            愛護公物主題班會課件

            時間:2022-07-16 21:19:06 主題班會 我要投稿
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            愛護公物主題班會課件

              活動目的:

            愛護公物主題班會課件

              1、讓學生知道公物是為大家服務的,大家都應當愛護。

              2、讓學生知道如何愛護學校的課桌椅。

              3、培養學生愿意愛護學校的課桌椅和其他公物的情感。

              活動過程:

              一、 展示一組教室美圖:

              同學們,看這是哪兒?對,這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮,整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……我們的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里卻傳來了這樣的聲音,請聽《桌椅的對話》。

              二、桌椅受損的照片引入:

              1、展示幾張桌椅遭破壞的照片。

              請學生反思平時不愛護桌椅的行為。請幾位同學發言,講述身邊破壞公物的現象。

              是啊,這段時間以來,我們班里出現了不少不愛護桌椅的現象。課桌椅是我們平時在學校讀書、寫字、學習時都少不了的,只有我們共同愛護它們,它們才能更好地為我們的學習服務。像桌椅這樣,為我們大家服務,又需要我們小朋友共同愛護的公共物品,就叫做公物。

              愛護公物,是我們小朋友美好心靈的體現,只有愛護公物,我們的教室和校園才能永保美麗。

              三、同桌交流討論怎樣愛護桌椅:

              1、我們班的小朋友們都特別有愛心,有辦法。那我們應該怎樣來愛護桌椅呢?同桌討論。

              2、學生交流回答。

              3、小結:我們可以這樣來愛護我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫、坐穩不晃、輕拿輕放。

              四、由愛護桌椅升華到要愛護教室里、校園里的公物。

              1、我們的教室寬敞明亮,除了由桌椅構成之外,還有許多的物品,它們都是為我們大家服務,都是要靠我們大家來愛護的,前面我們說了,它們都有個共同的名字:公物。說說我們還應該愛護教室里的哪些公物?

              2、教室里有那么多需要愛護的公物,那么校園里呢?還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛護的呢?

              同學發言。

              五、總結:

              同學友們,公物是為我們大家服務的,需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關門窗,等等。這些事情看起來小,看起來簡單,可是意義卻十分重大,也是我們美好心靈的外在表現。我們班的小朋友人美,心更美,就讓我們行動起來,愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓校園在我們每個小朋友的精心呵護下變得更加的美麗,好嗎?

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