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            預防溺水的主題班會

            時間:2022-08-15 01:17:09 主題班會

            預防溺水的主題班會2篇

            預防溺水的主題班會1

              一、活動目的

            預防溺水的主題班會2篇

              1、通過觀看安全教育專題片并結合生活中經常遇到的情況使學生了解有關生命的來之不易與寶貴感悟生命的可貴。

              2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法知道每一個孩子要提高安全意識。

              二、活動準備

              1、在黑板上寫出班會主題珍愛生命、預防溺水

              2、收集有關防溺水事故發生的資料。

              三、活動過程

              1、導入:炎炎夏日已經到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機。這個專題片,還給我們認真地講解了發生溺水的原因和預防措施:在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。看了這個錄像后,我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

              觀看視頻:《溺水事故》

              討論:此刻,你在想什么?請同學們談談你的.看法。

              全班討論交流。

              小結:世界這么美好。爸爸媽媽養育我們多么不容易啊。人,應該珍愛自己的生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命預防溺水”主題班隊會。

              2、介紹溺水。一般發生溺水的地點通常在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。在溺水者當中有的是不會游泳的人也有的是一些會游泳、水性好的人。因此為了防止溺水事故的發生要求學生必須做到“四不”①在上、放學途中不擅自下水游泳②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳③不擅自與同學結伴游泳④不到無安全保障的水域游泳。

              班主任工作總結請假條

              3、夏季游泳溺水自救方略介紹觀看視頻。

              4、學唱“防溺水七字歌”:

              我防溺水有高招大人陪伴第一招。

              私自游泳很危險不去深水很重要。

              我防溺水有高招游前熱身第二招。

              伸手踢腿彎彎腰預備動作不可少。

              我防溺水有高招解除抽筋第三招。

              趕緊上岸很重要喝補糖水解疲勞。

              防溺措施要知道不可逞能不驕傲。

              安全二字記心中遠離危險身體好。

              5、黃一航、金展講述溺水故事:

              20xx年6月25日是一個令人傷感的日子,一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現戴明明。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。回到家,戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候,他早已沒了呼吸。

              6、防溺水“四不”簽名承諾活動。

              7、小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全。

            預防溺水的主題班會2

              教學內容:

              學習游泳安全知識,學習防溺水的基本安全常識,培養有關防范力。

              教學目標:

              1.提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

              2.初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

              3.自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

              教學過程:

              一、談話導入課題

              生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

              二、新授

              1、游泳中要注意的問題:

              組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

              學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

              學生分組討論以后,教師進行總結:

              游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

              2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

              溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病,尤其是心臟病、腳抽筋。盲目游入深水陷入漩渦。

              3、溺水的急救

              (1)發現溺水者如何將其救上岸。

              教師進行詳細講解:

              方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

              方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

              未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

              學生按照教師的.講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

              由于兒童都喜歡玩水,特別是在炎熱的夏季,兒童玩水的機會增多,危險性也就增大。每年都有兒童溺水身亡的報道。所以,作為家長應該掌握一些基本的溺水急救方法,以防不測。

              1.迅速脫水上岸。由于小兒在水中溺死的過程很短,所以應以最快的速度將其從河里或塘里救上岸。若兒童是溺入深水中,搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

              2.傾出呼吸道積水。兒童被救上岸后,應立即傾出呼吸道內積水,以保證氣道暢通。方法一,是搶救者一腿跪地;另一腿屈起,將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上,使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓兒童背部,使呼吸道內積水傾出。方法二,是讓溺水兒童俯臥于搶救者肩部,使其頭足下垂,當搶救者來置跑動時就可傾出其呼吸道內積水。傾水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長,以免延誤心肺復蘇。

              3.對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者,迅速進行口對口(鼻)式的人工呼吸,并施行胸外心臟按摩。

              4.事故現場如果具備較好的醫療條件,可對溺水者注射強心藥物及吸氧。

              5.經現場初步搶救,若溺水者呼吸心跳已經逐漸恢復正常,可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。仍未脫離危險的溺水者,應盡快送往醫療單位繼續進行復蘇處理及預防性治療。

              三、課堂總結

              1、同學們小結:

              通過這次活動,你懂得了什么?

              2、教師小結:

              生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

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