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            主題班會活動方案

            時間:2022-07-01 11:14:00 主題班會 我要投稿

            主題班會活動方案2篇

              在學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的主題班會活動方案,希望能夠幫助到大家。

            主題班會活動方案2篇

            主題班會活動方案1

              一、班會目的:

              1、了解祖國xx年來的變化

              2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛

              3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。

              4、感激先人為我們所做的貢獻, 激發學習熱情。

              二、主持人:許xx

              三、活動人物: 七年四班全體學生

              四、班會程序

              1、齊唱國歌。

              2、講國慶的由來。

              10月1日是我國的國慶節,為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。

              3、講革命烈士、英雄人物的故事。

              4、談談自己的愛國表現。

              (1)做一名中學生,應當以讀書為準,只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。

              (2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。

              (3)每個星期一升旗儀式的態度,莊嚴、嚴肅、守紀律。

              (4)學好知識,發明創造。

              (5)學習雷鋒,為身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現。

              (6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細,認真思考該不該。

              5、每個小組出一個節目。

              6、合唱

              有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們為我們偉大的'祖國自豪,我們為他驕傲。我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國…,預備… 唱!

              7、班主任總結

              是的,中國這些年發生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果,今天我們過上了幸福的生活,我們當知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學習,為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。

            主題班會活動方案2

              活動目標:

              1、讓同學們認識到塑料制品的危害

              2、變廢為寶,讓同學們展開豐富的想像力,把塑料瓶做成一些精美的手工藝品。

              3、樹立孩子們愛護環境的優秀品質。

              課前準備:

              1、關于塑料制品污染的小短片。

              2、一些塑料瓶工藝品的圖片。

              3、每個學生準備一個塑料瓶和一些手工工具。

              活動過程:

              活動一:朗誦文章《小小塑料瓶》

              有一天,我正在睡夢中。忽然,我發現自己誕生在一個美麗的世界里。和我一起出生的小伙伴告訴我,我們是小小塑料瓶,我們對于這個世界非常重要。通過漂亮的包裝,我們一個個都變成了華麗的小公主。聽發明我們的專家說,我們每個塑料瓶是用1-5克石油制造出來的。忽然,我和小伙伴被一起送到了飲料加工廠,在那里我們的身體里被裝滿了五顏六色的飲料,這些飲料在我們身體里只冒汽泡,弄得我們身上都起雞皮疙瘩了,癢癢的。而我和小伙伴們也開始有了不同的名字,有的叫可樂,有的叫雪碧,有的叫果粒橙,而我叫冰紅茶。

              在被送往商場的路上,我看見我們生存的世界是那么的美;湖是那么清;草是那么綠;衣是那么艷;天是那么藍。走在夏日炎炎的天氣里,我們坐在超市的冰柜里,舒適極了。每天購買我們的人不可計數。人們都把瓶口放在口里,咕嘟、咕嘟一下子就把飲料喝光了,然后隨手將我們丟棄。我們不再是美麗的小公主,而是每天都在路邊忍受著風吹日曬,還有路上行人的`踢和踩。然后,我們被收廢品的大娘送進廢品回收站,成千上萬個塑料瓶又聚集在了一起。而這時的我們已經臟兮兮的了。

              通過廢物利用機,我們又變成了一個個的塑料袋。在變成塑料袋后,我們還會為人們效勞一次,人們用完我以后,就會將我們隨便丟棄,讓我們隨風飛舞。我們有的被風吹到了樹枝上,有的被風吹到了清澈的湖水里,把優美的環境弄得一團槽!人們都叫我們“白色污染”,我們只好哭泣著。

              地球上的人們啊!我們雖然是一只只不起眼的塑料瓶,一只只不起眼的塑料袋,是我們為你們的生活提供了方便呀。而為了生產出我們,全世界每年要消耗近5億噸石油,而石油是不再生資源,為了你們的生活更加美好,我們地球家園的天更藍、地更綠、水更清,請節約你們身邊的能源吧。

              同學們,通過這篇文章,我們能得到什么樣的結論呢?

              1、塑料瓶很有用,它應用在我們生活的方方面面。

              2、處理不當會造成嚴重的污染。

              活動二:看視頻短片,了解塑料制品

              為什么這么有用的塑料瓶會造成這么大的污染呢,我們來看一個科普短片。

              1、塑料制品作為質輕,防水,防腐蝕的新型材料,在全世界被廣泛運用。

              2、目前處理廢棄塑料的方法對環境造成污染的主要方面有:填埋作業法和焚燒發。

              3、塑料制品分解要200年以上

              活動三:討論

              我們應該怎樣做,才能減少塑料制品的污染呢?

              1、少買帶有塑料制品包裝的東西。

              2、塑料制品,特別是塑料瓶要注意回收再利用。

              3、不要亂丟塑料垃圾,看到要及時撿起來。

              活動四:制作

              一、同學們,廢棄的塑料瓶是可怕的垃圾,我們是否能變廢為寶呢?

              談話:同學們,我們一起玩個游戲,游戲的名字叫“頭腦風暴”。

              1、動腦筋想一想,你可以把這些塑料瓶變成哪些有用的東西?出示塑料瓶(飲料品、易拉罐、油桶)

              2、你的家長可以把它變成什么有用的東西?

              3、在生活中,家里收集了廢舊瓶子是怎么處理的呀?

              那你們知道工廠回收這些廢物是怎么利用的嗎?

              4、學生先說,教師進行資料補充!

              二、動手制作,巧用紙張

              1、小組比賽

              談話:我們班的同學這么聰明,老師要考考大家,請你給塑料瓶大變身,把它變成一種有用的東西。可以折、剪、撿、畫都行。小組討論一下,最好每個人都不同, 看看那組在最短的時間里,展示的東西最多。

              學生討論、實踐。教師巡視、指導。小組長匯報情況

              1)可能會做成花籃、娃娃、帽子……表揚他們真會動腦筋,真有辦法。

              2)展示的種類多的組,表揚他們手真巧,真聰明。

              總結

              1、這節課,你有什么收獲?

              2、地球只有一個,我們要加倍愛護這個唯一的、美麗的家園。

              3、同學們,地球的資源是有限的,讓我們細心觀察、發現,動手動腦讓有限的資源無限的使用,用行動保護我們的環境。

              4、同學們課下繼續開展變廢為寶的活動,下次課我們開個小小展示會!

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