高中感恩教育主題班會
在學習中，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編收集整理的高中感恩教育主題班會，歡迎閱讀與收藏。
班會主題：
讓我們都有一顆感恩的心
活動班：
高一年級三班
活動背景：
(勵志主題班會)
現在很多同學不懂得感謝，不想感恩，不會感動，有幾個甚至成為只懂學習的莫莫一代。所以，通過這次班會，我們努力喚回學生的良心來回報他們的愛，并借此機會學會感恩，努力學習，爭取進步，從而回報父母，回報老師，回報社會。
班會目標：
1.讓學生知道感恩，就是讓學生知道自己為什么要感恩。
2.讓學生懂得感恩。
3.通過活動讓學生真正學會做人。
4.讓學生從心底感激老師、同學、朋友。
活動準備：
1.選擇班會主持人(2人)
2.收藏與主題相關的歌曲，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我會變成你》《燈》《老師你好》《榮耀》《老師贊》
3.收集相關詩詞、名言、諺語、成語等。
4.準備便利貼
班會流程：
先放《感恩的心》這首歌，老師介紹班會主題，然后主持人主持班會。
同學們，讓我說一個英語單詞，看看你是否知道它的中文意思。感恩節，是的，是感恩節。眾所周知，在美國，11月的最后一個星期四被定為感恩節。在這一天，不同信仰和背景的人會按照習俗去教堂祈禱感恩，感謝上帝的恩賜和惠顧。中國也有
感恩的傳統，比如：謝水盈、報但多少愛有一寸長草與涌泉相報、報三春，都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，很多中學生不幸成為了不會感恩而只會從中學習的陌陌陌一代。
因此，我們以“學會感恩”為主題召開這次班會，希望學生們借此機會學會感恩，努力學習，爭取進步，回報父母、老師和社會。下面xx和xx一起主持這個班會，歡迎大家。
二、討論：為什么要感恩？(學生討論并發言)
主持人總結：剛才有幾個同學說對感恩的理解很好。
人生中，我們首先應該感恩的是父母，因為他們生下了我們；
其次，我們應該感謝老師，因為他們教育了我們。
另外，我們也要感謝我們的朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；
甚至我們應該感激大自然，因為大自然給了我們陽光、雨露、藍天和綠樹，四季都在變化。可以說，面對生活，我們應該心存感激。上學期我們組織了感謝家長的活動，這次活動的重點是感恩的老師和感恩的同學。
第三，學會感激老師
1.列舉課堂上的小事(插入照片)(比如上課睡覺，發呆，看課外書，抄作業，玩手機，亂扔垃圾等。).老師看到這些小事會怎么樣？學生如何與老師打交道(表面上敷衍，討厭，抱怨，丑化老師，甚至與老師發生沖突)
討論：(1)這些小事對嗎？(2)這些都是小事嗎？(3)老師為什么這么做？(4)怎么辦？
進一步：(1)你討厭過老師嗎？(2)你知道你的老師每天工作多久嗎？(3)你認為你的老師會照顧自己的孩子(也是學生)嗎？他們和你父母相比算合格的父母嗎？或者說老師在學校花了多少時間和經歷？(4)你覺得老師欠你這么多嗎？
2.列舉教師無私奉獻的具體例子
老師的工作時間：早上6點起床，晚上10點回家，一天大部分時間在學校，一周工作6天，班主任周日還要回學校，沒有一個完整的周末。
有的老師沒時間(早讀圖，補習課，晚上自習，甚至晚上補習圖，老師自己的孩子往往沒時間照顧)
老師與學生交談，去宿舍問候學生，做練習，組織各種活動，與家長協調等等
晚上學生不在的時候，老師會自己找學生。
3.我說我的老師
(1)分別談論不同科目的教師
(2)學生代表講自己和老師之間的故事
4.如何感恩？
談學生代表
教師代表發言
5.獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班背誦)
是誰帶領我們走進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是你！老師！
用你的汗水，
喂養春天剛破土的幼苗。
誰把淘氣的我們
教育要體貼助人？
是你！老師！
你的關心就像溫暖的春風
溫暖我們的心。
誰把年輕的我們
培養成熟懂事的青少年？
是你！老師！
你的保護讓我們健康成長，在金秋時節結出碩果。
你已經很努力了！老師！
在炎熱和寒冷中努力工作的人。
你已經很努力了！老師！
我們無私奉獻青春。
老師您辛苦了！請接受我們的崇高敬意！
6.以《感恩的心》為背景音樂，組織大家為想感恩的老師或同學寫一句話，最后收集起來，與全班分享。
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