<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            愛學習愛讀書德育主題班會

            時間:2022-08-09 20:31:20 主題班會 我要投稿
            • 相關推薦

            愛學習愛讀書德育主題班會

              在我們平凡無奇的學生時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的愛學習愛讀書德育主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            愛學習愛讀書德育主題班會

              一、主題:

              愛讀書,愛學習

              二、教育目標:

              通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。

              三、內容:

              在輕柔的背景音樂中,師生講述古今名人愛讀書、愛學習的故事,提出思考問題,明白道理,積累名言,指導實踐。

              四、形式:

              師生互動,講故事,突出愛讀書、愛學習的思想。

              五、過程:

              (一)準備階段

              1、準備活動中涉及的文章、音樂、圖片。

              2、創作主題班會演示文稿。

              3、收集勤奮學習的名言、警句。

              4、布置會場。

              (二)實施階段

              1、學生講述古代名人讀書的故事

              (1)孔子每事問。

              (2)懸梁刺股。

              (3)映雪讀書。

              (4)警枕勵志。

              2、講解:

              師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵志,這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

              3、學生講述現代名人讀書的故事

              (1)聞一多醉書。

              (2)華羅庚猜書。

              (3)侯寶林抄書。

              (4)張廣厚吃書。

              (5)高爾基救書。

              4、提問:

              師:同學們知道這么多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢?

              三年不窺園 李密

              韋編三絕 匡衡

              牛角掛書 歐陽修

              煉字煉句 董仲舒

              囊螢照讀 孔丘

              鑿壁偷光 車胤

              (學生回答,并講述故事。)

              5、拓展:

              同學們,這些名人刻苦學習的精神值得我們學習,現在,交流自己收集的勤奮學習的名言、警句。請同學們選擇最能激勵自己學習進步的一條抄下來,作為自己的座右銘。(學生交流,教師相機出示。)

              (1)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 ——韓愈

              (2)將勤補拙。 ——黃庭堅

              (3)無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學。——朱熹

              (4)凡學之不勤,必其志之善未篤。 ——王守仁

              6、討論。(多媒體出示下列內容)

              同學們為什么而學習?

              張華說:“為將來能出國留學,過舒適的生活而學習。”

              李賢說:“父母要我學,我不學他們會傷心的。”

              劉麗說:“為把我們的祖國建設的更繁榮,更強大,走在世界前列而學習。”

              趙凌說:“我也不清楚為什么學,沒仔細想過。”

              你贊成誰的觀點?不贊成誰的觀點?為什么?分析一下,持哪種觀點,學習會產生強大而持久的動力?

              7、學生根據上述材料進行討論。

              8、學生代表交流匯報。

              六、總結

              1、同學們在這節課中有什么收獲?

              2、學生暢所欲言。

              3、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦

              學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。

            【愛學習愛讀書德育主題班會】相關文章:

            愛學習愛讀書主題班會教案(精選7篇)04-12

            主題班會——愛學習07-31

            德育主題班會06-19

            我愛讀書主題班會09-01

            德育活動主題班會02-07

            主題班會——我愛讀書作文03-07

            德育教育主題班會10-13

            德育主題班會15篇06-19

            德育主題班會(13篇)06-20

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院