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            消防主題班會教學方案

            時間:2022-09-20 08:22:03 主題班會 我要投稿
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            消防主題班會教學方案

              漫長的學習生涯中,大家都參加過主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編精心整理的消防主題班會教學方案,歡迎大家分享。

            消防主題班會教學方案

            消防主題班會教學方案1

              活動目標:

              1、了解火災發生的幾種原因,并知道一些自救的方法。

              2、提高幼兒的自我保護意識和能力。

              活動重點:

              了解火災發生的幾種原因,并知道一些自救的方法

              活動難點:

              提高幼兒的自我保護意識和能力

              活動準備:

              毛巾、一些防火安全標志、關于火災的一些圖片

              活動過程:

              一、出示圖片引出活動

              1、教師出示圖片

              教師:小朋友,你們看看這些圖片上都怎么樣了呢?發生了什么事情呢?

              小結:這幾張圖片里面都是發生了火災,房子著火了。

              2、教師:小朋友,你們知道為什么會發生這樣的火災嗎?

              (請幼兒進行思考并回答,教師進行小結。)

              3、教師:小朋友,請你們說一說,在我們生活中,哪些物品是不能玩的,是會容易引起火災的?

              4、教師提問:火災會給我們的生活帶來什么危害呢?

              小結:在我們的生活中,有很多的東西都是小孩子不能去玩的,如鞭炮、打火機等等。如果發生了火災,那我們就會非常的危險,因為大火不僅會燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。所以,小朋友一定不可以去玩火。

              二、引導幼兒了解一些預防火災的方法

              1、教師:再過一段時間我們就要過年了,在過年的時候,大人們會放煙花、爆竹來迎接新年,那小朋友們可不可以這樣做呢?

              (告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹)

              2、教師繼續通過提問,讓幼兒說出一些預防火災的一些方法。

              小結:看到有火的`地方,小朋友不能去靠近,更不能去玩火。

              三、引導幼兒了解幾種自救的方法

              教師:現在天氣干燥,如果出現了火情,我們應該怎么辦呢?

              (引導幼兒說出各種滅火的辦法。)

              教師小結:剛才小朋友們想出地辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火,用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住,如果出現大火的時候,我們就一定要撥打119的火警電話哦。

              四、教師帶領幼兒認讀一些關于火災的標志

              1、教師:小朋友,我們以前學習過一節認識標志的活動,你們還記得哪些是跟我們的防火知識有關的呢?

              2、教師出示關于防火的標志

              教師:小朋友,這些都是什么標志呢?請幼兒來說一說。

              (嚴禁煙火、嚴禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等)

              3、教師:今天我們一起了解了這么多的防火安全知識,小朋友們都記住了嗎?這些知識不僅小朋友們要知道,回到家里,你們還要當一個小小宣傳員,告訴你們的家人和同伴,也跟他們說一說應該要怎么樣預防火災,如果遇到了火災我們應該怎么做!

              4、結束活動。

            消防主題班會教學方案2

              教學目標:

              1、了解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習火災自救的方法。

              2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。

              3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

              4、加強幼兒的安全意識。

              5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

              教學準備:

              字卡圖片火災場面范畫自救圖解

              教學過程:

              一、出示‘火’字的字圖卡,請幼兒觀察

              1、提問:這是什么字?“火”

              首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭

              等)

              2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

              (1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

              (2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

              二、組織幼兒討論并出示圖片:

              (1)發生火災的`原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

              (2)怎么樣防止火災發生?

              如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

              發現火災迅速撥打火警電話119、報警時要講清詳細地址、姓名。

              家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進行撲救。

              穿過濃煙逃生時,使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

              如果身上著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

              如遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

              如果室外著火,不要開門,以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

              若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發送求救信號。

              三、防火自救游戲:

              小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。“著火”的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復進行。

              附:防火兒歌

              小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;

              是電器,都有電,手濕不要動電線;

              不玩火,不動電,自我保護是關鍵;

              發生火災不亂走,及時撥打“119”。

              心不慌,意不亂,鎮定冷靜快疏散。

              濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。

              逃生術,要記清,孩子家長都放心。

              四、小結

              這節課小朋友們都了解簡單的撲救、求救及自救的方法,知道用火時要小心,不能隨便玩火。

              教學反思:

              活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

            消防主題班會教學方案3

              一、教學目標:

              1、通過對火災事件的了解,知道家庭發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

              2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

              3、掌握報警的方法和注意事項。

              4、了解火災現場人員疏散逃生的方法和注意事項。

              二、教學時間:

              一課時

              三、教學過程:

              1、懂得火災發生的主要原因,提高防火意識。

              展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應該如何避免這種悲劇的發生?

              家庭火災發生的主要原因;

              用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。

              電氣火災占據重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負荷運作。農村電網陳舊,安全系數小。留守老人和兒童不懂電氣。

              其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發火災,花若不及時發現撲滅的話,會發生物質財產的損失,甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災:

              ① 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。

              ② 、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發上吸煙。

              ③ 、要在規定的`區域、時間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監護。

              ④ 、外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。

              ⑤ 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

              ⑥ 、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

              ⑦ 、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

              ⑧ 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。

              ⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

              ⑩ 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。

              2、消防安全常識及滅火方法。

              如何撲滅初起火災

              火災初起時,一般火勢都不會很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時撲滅,不讓小火釀成大禍。

              ①、發生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車。

              ②、在消防車到達現場前,應設法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。

              ③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。

              ④ 、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內的墻式消火栓出水滅火。

              ⑤ 、可移動物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。

              ⑥ 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

              ⑦ 、燃氣灶具著火,要設法關閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關閉總閥門。

              ⑧ 、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。

              ⑨ 、若逃生路線被火封鎖,應立即退回室內,關閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發出求救信號等待救援。

              ⑩、可充分利用室內設施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進放滿水的浴缸內等,但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內避難。

              3、報警的方法及注意事項。

              報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。

              發生火災時,撥打“119”火災電話向公安消防隊報警,應注意講清以下內容。

              ①、發生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

              ②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚,以便消防部門根據情況派出相應的滅火車輛。

              ③、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。

              ④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯系及時了解火場情況,調集滅火力量,還應派人到路口接應消防車。

              ⑤、報警后,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

              4、火災現場人員疏散逃生

              a、開門之時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門;

              b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開;

              c、逃生過程中應低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止濃煙中毒或高溫酌傷;如果煙霧過濃,應趴在地上匍匐前進,以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬不要站著在濃煙中走動;

              e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間,沒有任何東西值得冒生命危險;

              f、如果你的衣服著火了,應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。

              g、一旦到達家庭集合地點,要馬上清點人數,看看還有誰滯留在屋內。同時,立即撥打火警119電話報警。

              5、競賽活動,增強識記。

              搶答題:

              (1)生活中的哪些因素會引起火災?

              (2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

              (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

              (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

              (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

              判斷題:

              (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

              (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

              (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

              (4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

              (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

              做游戲:編一編防火的拍手歌。如:

              你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

              你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

              你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

              你拍四我拍四,用火不當會出事。

              你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

              你拍六我拍六,風大失火不好救。

              你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

              你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

              你拍九我拍九,火警電話一一九。

              你拍十我拍十,人人防火要落實。

              四、火災演練,強化意識。

              1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。

              2、在學校指定位置放火,教師指導學生如何滅火。

              3、進行班級起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點評。

              4、教室內模擬火災報警程序,指導學生掌握報警方法。

              5、學生代表發言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。

            消防主題班會教學方案4

              活動目的:

              1.認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發生;了解一些預防火災的簡單知識。

              2.知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

              活動準備:

              1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

              2.消防車的圖片一張。

              活動過程:

              一、認識消防隊員。

              1.組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的`工作和訓練情況。

              2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

              3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經過,教育幼兒不要玩火。

              4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

              5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

              6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

              二、借助圖片,認識消防車。

              1.消防車與別的車有什么不一樣?

              2.消防車為什么漆成紅色?

              3.警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

              4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

              5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

            消防主題班會教學方案5

              教學目的:

              1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

              2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

              課前準備:

              1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

              2、組織學生排演小品。

              3、選好及訓練班會主持。

              4、了解一些基本的消防知識。

              活動過程:

              (一)主持讀前些天威海發生的火災事故的新聞以引入主題。

              1、主持A讀新聞。

              2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

              3、同學們議論,各抒己見。

              4、主持小結:

              A:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

              (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

              1、火災的預防包括哪些?

              2、易燃物品應該怎樣放置?

              3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

              4、蠟燭為什么要及時熄滅?

              5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

              6、發生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

              7、小學生能不能參加滅火行動?

              8、從失火的.樓房內怎樣逃離危險?

              (三)看模擬表演,議一議:

              1、表演內容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

              2、議一議:

              (1)表演中的小朋友違反了什么規定?

              (2)我們應該怎樣預防火災?

              3、把小朋友的錯誤糾正過來。

              4、談心得體會。

              (四)模擬練習:

              集體演示意外發生時應該怎樣做……

              (五)小結:

              1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

              2、班主任小結:

              消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

              (六)課外延伸

              請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學做出榜樣。

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