四年級主題班會：我閱讀、我快樂、我收獲

時間：2024-04-01 09:49:38 主題班會我要投稿

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四年級主題班會：我閱讀、我快樂、我收獲

　　在日常的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？下面是小編為大家收集的四年級主題班會：我閱讀、我快樂、我收獲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級主題班會：我閱讀、我快樂、我收獲

　　【活動目標】

　　1、引導隊員明確學習目的，知道自己是祖國的未來，并樹立遠大的理想。

　　2、通過活動提高隊員對讀書重要性的認識，促使他們努力學好科學文化知識，提高學習積極性，養成良好的讀書習慣。

　　3、通過搜集、背誦與讀書求知有關的名人名言、名人小故事，重點引導隊員學習嚴謹治學的態度及勇于創新的精神。

　　4、通過活動引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間，根據自己的年齡特點和接受水平，有選擇地進行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報，培育健康的生活情趣。

　　【活動過程】

　　一、儀式預備

　　中隊長：各小隊整隊！

　　各小隊檢查人數！（整隊、報數）

　　各小隊匯報人數！

　　小隊長：（敬禮）報告中隊長，第一小隊應到5人，實到5人，無人缺席。報告完畢！（敬禮）

　　中隊長：（敬禮）接受你的報告！（敬禮）

　　中隊長：（敬禮）報告輔導員老師，四（2）中隊應到43人，實到43人，無人缺席。今天我們準備舉行“學會感恩”班隊活動，報告完畢。（敬禮）

　　輔導員：（敬禮）接受你的報告。祝活動取得圓滿成功。

　　中隊長：謝謝輔導員老師，并真誠地邀請你參加我們的中隊活動。

　　輔導員：很樂意接受你的邀請。

　　二、儀式開始

　　中隊長：出旗！（奏樂）敬禮！

　　中隊長：禮畢！唱隊歌！

　　中隊長：全體坐下。今天的中隊活動由、擔任主持，大家歡迎。

　　三：活動過程

　　甲：讀書開闊了我們的眼界。

　　乙：讀書打開了我們心靈的窗戶。

　　甲：讀書使我們增長了知識。

　　乙：讀書讓我們廣交了世界的朋友。

　　甲：下面就請我們的隊員說說自己的讀書收獲吧！

　　學生發言：

　　從《海的女兒》中，我學會了怎樣去關愛別人。

　　從《賣火柴的小女孩》中我懂得了人間的疾苦。

　　從《環球八十天》中我認識了世界。

　　從書中我還結識了勤奮好學的華羅庚；自強不息的海倫。

　　從《三毛流浪記》中認識了樂觀向上的三毛，知道我們現在的生活是多么幸福。

　　乙：大家的收獲可真多呀！

　　甲：我們現在看書的條件可好啦！學校有圖書館，班級有圖書角，如果我們要買書，爸爸媽媽一定會很樂意給我們買的，可是你知道名人小時候是怎么讀書的嗎？我們來聽兩則故事吧！

　　學生講故事：

　　1《魯迅嚼辣椒驅寒》

　　2、《毛澤東為鍛煉意志到鬧市學習》

　　乙：這兩個故事真感人，是呀，他們用一生的勤奮去讀書，我們要學習他們勤奮讀書的精神。

　　下面請欣賞詩歌朗誦：《書》。

　　甲：我想考考大家：你們知道哪些關于讀書的名人名言？

　　乙：這可難不倒我們，請聽聽大家是怎么說的吧！

　　學生發言：名人名言

　　甲：在讀書活動中，我們飽讀了唐詩宋詞，領略了民族文化的精髓，現在來開展一個別開生面的古詩擂臺賽，大家準備好了嗎？

　　乙：有請我們的古詩大王們

　　學生表演背誦古詩

　　甲：書。搭起了人與人之間交流的橋梁。

　　乙：書，拉近了人與人之間心靈的距離。

　　甲：可是有些書卻是毒害我們的毒藥。

　　甲：到底哪些書才適合我們看呢？怎樣的書才是我們的好朋友呢？

　　乙：下面請把你讀的好書推薦給大家吧！

　　學生推薦好書。

　　甲：讓我們多讀好書，多看好報，吸取智慧和營養。

　　乙：讓我們多讀好書，多看好報，讓書香伴我們快樂成長。讓大家一起分享閱讀的快樂與收獲。

　　三、中隊長宣布：本次中隊活動到此結束。

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