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            三愛主題班會

            時間:2024-04-21 13:52:22 主題班會 我要投稿

            三愛主題班會

              在我們平凡無奇的學生時代,大家都知道主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編幫大家整理的三愛主題班會,歡迎閱讀與收藏。

              三愛主題班會 篇1

              想必大家都想做一個好學生吧!可是,怎樣做一個好學生?那就是要好好學習,遵紀守法,熱愛勞動。我這里有一個特別愛學習的名人,他有一個關于學習的故事:

              岳飛從小家境貧窮,沒有錢上學,六歲的他腦子靈光一閃,撿起一根樹枝,在平整的沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字的痕跡就消失了,再重新開始練。日復一日,年復一年,他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看,這樣,岳飛的字寫得越來越漂亮,文章寫的越來越好所以,不要認為自己對學習不感興趣,要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節。了解自己對哪門課興趣最大,對哪門課興趣最小,并要擴大自己的活動范圍不只去做自己感興趣的事,而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。

              那天,我在家里拖地。我先打開水龍頭,將拖把弄濕,可是,因為水力太小,一下子沒辦法將拖把弄濕,因此,一氣之下,我也不管拖把,就讓它在水里泡著,而我,則在屋里毫無顧慮地觀看電視。

              許久,我忽然聽到一陣責罵聲:“現在的孩子真是不懂得節約用水,一直把水龍頭開到現在為止!”我趕緊跑到院子里,發現地上都是水,而且都快沒過鞋子了,只見爸爸正在一邊收拾殘局,一邊說:“以后你要節約用水,不能浪費水,如果人人都像你一樣,那該怎么辦?做什么事都要從我做起,從小事做起,節約用水雖說也是微弱的小事,但卻可以反映出一個人的品質是怎樣的'……”聽了爸爸的一番話,我羞紅了臉,吞吞吐吐地說:“爸……爸,對不起,我知道錯了,下……下次我一定努力改正自己浪費水的缺點。”這時,爸爸語重心長地對我說:“好,知錯就改還是最棒的孩子。”聽到這句話,我笑了,笑得那么甜,笑得那么開心,笑得那么自由自在! 是呀,我們要節約用水,為了讓地球變得更加美麗,為了讓花兒變得更加鮮艷,為了讓土地變得更加肥沃,讓我們一起行動起來,“保護環境,節約用水!”不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。

              三愛主題班會 篇2

              一、班會思想:

              為提高我班學生對“三愛”內涵的認識,結合我班的實際情況,召開本次主題班會。

              二、班會目的:

              通過主題班會,總結前期班級建設中的實際不足,計劃提高后期班級建設,使班委及同學們明確“三愛”的深刻含義,建設有強烈“三愛”意識的'班級。

              三、班會主題:

              “愛勞動,愛學習,愛祖國”——“三愛”

              四、班會方案:

              (一)班會時間:xx年11月17日pm4:00

              (二)班會地點:新校B座414教室

              (三)班會人員:交通13級工程試驗班全體同學

              (四)班會主持:侯成剛(班長)

              (五)班會記錄:張子煜(副班長)

              五、班會步驟:

              1、班長發言:宣布班會正式開始

              2、班長帶領大家宣誓:我承諾,我將用心體會“三愛”的深刻含義,努力使自己完成“愛學習,愛勞動,愛祖國”的“三愛”使命,從夢的源泉,插上夢的翅膀,飛向夢的家園!宣誓完畢。

              3、團支書發言:主要圍繞“三愛”的深刻含義來談談大學生如何踐行“三愛”

              4、組宣委員發言:把今后進行“三愛”的宣傳活動對大家進行簡單的介紹

              5、學習委員發言:多角度強調學習對于大學生的重要性

              6、文體委員發言:將勞動與運動結合,談“愛勞動”對大學生綜合素質的提高。

              7、心理委員發言:談談最自己近期工作的認識,明確對同學有關“三愛”的思想輔導方向。由6位同學上臺擺出“三愛”的三個心形,并說說對“三愛”的看法

              8、全體合唱國歌。

              9、副班長發言:對所記錄的會議主要內容進行總結說明。

              10、班長發言:

              (1)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。

              (2)強調借助本次班會進一步認識“三愛”。

              (3)在今后的學習生活中,踐行“三愛”內涵。

              11、班長宣布班會結束。

              三愛主題班會 篇3

              一. 班會背景:

              開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

              二. 班會目標:

              1. 讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

              2. 教導學生如何踐行“三愛三節”。

              3. 通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

              4. 利用主題班會普及“三節”小知識。

              三. 班會準備:

              1. 班干部負責班會黑板,主要體現“三愛三節”的主題。

              2. 提前通知學生通過詢問、上網、看書等i,收集節水,節糧,節電小妙招。

              3. 將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

              4. 準備“三愛三節”相關材料,制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。

              四、班會過程:

              1.主持人致辭,班會開始。

              2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。

              3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

              4.匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。

              5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。

              6.展示“三節“:節水、節點、節糧小妙招,匯總小組手機成果。

              7.班主任發言。

              8.學生代表發言。

              9.主持人做主題班會總結。

              五.關于主題班會

              本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的`思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面

              接觸范圍,真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“,為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“,爭做文明學生,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

              三愛主題班會 篇4

              一、時間:

              20xx年xx月xx日

              二、地點:

              73班教室

              三、班會目的:

              1、從小處培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。

              2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。

              四、班會形式

              演講式、討論式、表演式

              五、參加人數

              四年級七班全體師生

              七、班會過程:

              (一)激情導入,點明班會主題。

              甲:新學期開學已經快一個月。

              乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光

              丙:今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次班會。

              丁:現在,我宣布,四(7)班三愛、三節主題班會,

              合:現在開始。

              (二)甲:首先,請全班同學一起詩歌朗誦,

              詩朗誦《我愛學校,我愛老師,我愛同學》

              乙:我們要愛學校,因為:1.我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。2。附小的學生,具有博學,樂學,志強,智達的品質,學校人杰地靈、人才輩出。3。學校環境優美,舒適怡人,是求學的理想場所。

              (三)丙:下面,我們誰能說說愛學校的具體表現有哪些?

              丁:學校就是我們的第二個家,我們要愛護它,尤其是環境。

              乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養,啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優異的成績回報老師。

              丙:我們附小的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的'本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業,熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。

              丁:我們的老師對同學們關愛有加,愛生如子。老師們關心你們,就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關心同學們的身心健康和人身安全,關心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。

              甲:我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。

              丙:要愛老師,首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設置一個模擬課堂,誰來當臨時老師?

              乙:在課堂上,同學們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬丁:第三,我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

              乙:我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼,應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。

              甲:我們要有關愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在附小這個大家庭里學習、生活了四年,我們應該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應該是兄弟姐妹。

              (四)丙:對別人付出一份真誠的關心,你會得到加倍的回報!同學們,是我們生活中的伙伴,我們要團結一心。

              全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,附小各項工作能夠取得更大成績。

              三愛主題班會 篇5

              “愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的.人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

              “愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。

              “愛祖國”:少年富則國富;少年強則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在您的心中,在我心中,就在我們大家心中!

              三節,要做到節水節電節糧食,節約用水,節約用電,節約糧食。

              三愛主題班會 篇6

              A;尊敬的老師,

              B: 親愛的同學們,

              (合):大家下午好!

              A:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

              B:源遠流長的古典詩文、小說,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

              A:它們就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

              B:它們又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

              A:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術享受。

              B:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

              A:今天,讓我們走進書的世界,去感受書中的樸質、真切的情思。

              B:今天,讓我們徜徉在美文的長河中,去感受博大精深的中華文化。

              (合)三年二班“書香潤心田---我愛讀書”主題班會,現在開始。

              A:讀書豐富人生。

              B:讀書改變人生。

              A:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式,充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發展。

              B:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

              A:書給我們帶來了無限的遐想與樂趣,

              B:書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。

              A:讀書能增長知識,開闊視野;

              B:讀書能明白事理,提高能力;

              A:讀書能陶冶性情,滋潤人心。

              B:沿著書籍構建成的階梯,學做人,學做事,我們取得了一個又一個進步,人類攀上了一個又一個科學的高峰。

              A:讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,就會不由自主地謙遜和聚精會神。

              B: 讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。

              A: “讀書破萬卷,下筆如有神”。只有多讀書,你才會寫出美妙詩文!

              B:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟” 只有多讀書,你才會出口成章!

              A:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,從書中汲取營養,增長知識。但是并不是“開卷”都有益。

              B:我們對大家的課外閱讀狀況進行了調查了解,發現了一些令人憂慮的問題。

              A:調查結果表明,目前同學們課外閱讀的.興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對那些思想性、藝術性高的、文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

              B:信息時代呼喚高質量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠只能是冰山一角。請多讀一些名著和古詩詞,讓古人的智慧充實自己!

              A:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

              B:好書,讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發向上。

              A:讀書,讓貧乏和平庸遠離我們! 讀書,讓博學和睿智拯救我們!

              B:讀書,讓歷史和時間記住我們! 讀書,讓民族之精魂永世傳承!

              A:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富。

              B:用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈;

              A: 我們感謝:靳老師倡導建立了圖書角,擁有大家共同的書籍!

              B:我們提議:制定讀書計劃,寫出讀書筆記,吸取書中的精華!

              A:每天半小時,積少成多;

              B: 積沙成塔。

              A:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

              B: 誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

              (合):讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。少年強則國強。

              (合):讀書豐富人生,讀書改變人生!三年二班主題班會到此結束。

              三愛主題班會 篇7

              今天班會的主題是“三節一愛”教育。“三節”就是指節約用水、節約糧食、節約用紙,“一愛”就是指愛護公物。從現在起,我們每個班級、每個同學都要積極響應學校團支部、少先隊的號召,積極參與“三節一愛”活動。

              在我們的周圍,勤儉節約無處不在,從糧食能源到生活能源,從生活能源到環境資源,都應該和我們的學習和生活密切聯系起來。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的.適量,如有剩余,打包帶回家。本學期我校各科作業本正式開始循環使用,續用上學期的作業本,用完一套更新一套,這就是節約紙張。節約的意識大家都有,其實節約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

              愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物是一個人美好心靈的寫照,愛護公物是集體生活的需要,是培養良好習慣的需要。那么怎樣愛護公物呢,我們要做到:

              1、愛護學校的建筑設施(特別是水龍頭和電燈開關)、教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具等。水電設施發現破壞行為,立即制止,或及時報告學校。

              教室管理,做到專人管燈、專人管門、專人管窗;白天燈滅,人走窗關,人走門鎖,如有損壞要賠償。

              2、愛護學校的花草樹木,做到看花不摘花,課間不踩踏綠化地帶,平時要及時清理花壇雜草。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,讓愛護公物成為我們的自覺行動,大家攜起手來,杜絕損壞公物的行為。

              三愛主題班會 篇8

              一、時間:

              18日

              二、地點:

              教室

              三、班會目的:

              1、培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。

              2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。

              四、班會形式:

              演講式、討論式、表演式

              五、參加人員:

              高一7班全體師生

              六、主持人:

              班長

              七、班會過程:

              (一)激情導入,點明班會主題。

              甲:新學期開學已經一周。

              乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光

              丙:今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次班會。

              (二)甲:首先,請欣賞詩歌朗誦,有請和熊江、曾冰玲。

              詩朗誦《我愛學校,我愛老師,我愛同學》

              乙:我們要愛學校,因為:1、我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。2、育才的學生,具有博學,樂學,志強,智達的品質,學校人杰地靈、人才輩出。3、學校環境優美,舒適怡人,是求學的理想場所。

              (三)丙:下面,我們來玩一個關于愛學校的游戲。

              丁:學校就是我們的第二個家,我們要愛護它,尤其是環境。接下來的游戲是;快速垃圾>甲:在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾,這里分別有兩個垃圾袋,等裁判說開始后,四個同學,兩個一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰搶的多。

              乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養,啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優異的成績回報老師。

              丙:我們的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的'成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業,熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。

              丁:我們的老師對同學們關愛有加,愛生如子。老師們關心你們,就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關心同學們的身心健康和人身安全,關心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。

              甲:我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。

              丙:要愛老師,首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設置一個模擬課堂,誰來當臨時老師?

              乙:在課堂上,同學們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬丁:第三,我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

              乙:我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼,應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。

              甲:我們要有關愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年,我們應該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應該是兄弟姐妹。

              (四)丙:對別人付出一份真誠的關心,你會得到加倍的回報!同學們,是我們生活中的伙伴,我們要團結一心。下面我們來玩一個同學團結的游戲——熊來了。

              甲:10個人做游戲,5個人一組。下面我們來演示給大家看。

              全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,我們學校各項工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們學習進步,健康成長!謝謝大家!

              三愛主題班會 篇9

              新的學年度如期拉開序幕,由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物。9月1日晚20:00,我校積極組織全校學生與家長一同收看了在CCTV-1播出的《開學第一課》節目。總結如下:

              9月2日,學校大隊部以《開學第一課》的主題“創造向未來”為傳播點,利用開學第一課,組織各班開展了“三愛三節”主題班會教育活動。

              隊會上,各班主題班會的學習形式多樣,有的以知識競答方式普及生活中的“三愛三節”知識,有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以演講形式聯系身邊節水、節電、節糧的故事進行講解,闡述自己的收獲;有的結合參加社會實踐,參加勞動鍛煉等暢談自己“三愛三節”的感悟。

              同時,大隊部還倡導學生在學習和生活中要從節約一張紙、節約一滴水、節約一度電做起,從身邊小事做起,用實際行動積極踐行“三愛三節”。

              此次主題教育活動的開展,強化了學生的思想觀念以及對“三愛三節”的'理解與重視,使廣大學生樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,懂得了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的內涵和意義,認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來,引導學生從小養成好習慣、樹立遠大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

              三愛主題班會 篇10

              一、隊會主題:踐行"三愛三節",爭做文明小隊員

              二、隊會目標:

              1. 讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。

              2. 教導學生如何踐行"三愛三節".

              3. 通過主題隊會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的'學習生活中。

              4. 利用主題隊會普及"三節"小知識,學做手抄報。

              三、隊會準備:

              1. 大隊長負責隊會黑板裝飾,主要體現"三愛三節"的主題。

              2. 提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

              3. 將隊級劃分成小組,選出發言人,便于隊會進行過程中匯總小組意見發言。

              4. 準備"三愛三節"相關材料,在隊會進行過程中展開分析討論。

              四、隊會過程:

              1. 主持人致辭,隊會開始。

              2. 分析講解何為"三愛三節"以及其意義。

              3. 分析討論"三愛三節"對學生日常生活的影響。

              4. 匯總小組意見,總結分析,突出"三愛三節"的重要性。

              5. 舉例分析"三愛":愛祖國、愛學習、愛勞動。

              6. 展示"三節":節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。

              7. 大隊長發言。

              8. 學生代表發言。

              9. 主持人做主題隊會總結。

              五、做"手抄報"

              三愛主題班會 篇11

              一.班會目的:

              1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

              2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

              3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

              二.班會過程:

              1、請大家談談對“三愛三節”的認識

              2、觀察生活中的浪費現象

              3、名人愛學習的小故事

              鑿壁偷光

              漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。

              由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的`時間,內心非常痛苦。

              他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

              匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

              4、節儉的事例

              (1)毛澤東的節儉生活

              電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾

              多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

              (2)徐特立的《粉筆詩》

              徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

              半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

              諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

              他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

              4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?

              5、倡議書

              勤儉節約,從我做起

              建議家長使用節水型馬桶,減少用水量

              將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙

              家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電

              盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

              三愛主題班會 篇12

              三(5)班“三愛”主題班會——流程 主持人致開幕詞:

              甲:尊敬的老師!

              乙:親愛的同學!

              合:大家好!

              甲:我是主持人——劉耀澤

              乙:我是主持人——鄭舒婷

              甲:踏著新學期的腳步,我們又迎來了春暖花開的季節。

              乙:春暖花開的季節,是播中希望的季節。

              甲:播中希望的季節,是我們踐行“三愛”的時候。

              合:春光無限好,行動趁此時。三年級(5)班《三愛》主題班會現在開始!

              一、明確“三愛”

              甲:那,究竟什么是“三愛”呢?接下來,就讓我們用熱烈的掌聲有請我們的學習委員——李怡然同學為大家講解“三愛”

              (李怡然講解三愛)

              乙:謝謝我們的學習委員,讓我們大家明白了“三愛”的真正含義。

              二、愛勞動。

              甲:咦?鄭舒婷,你知道嗎?昨天我和老師在教室里拍了一組照片,今天帶給大家看看!

              乙:是嗎?那太好了,那就帶我們一起去看看吧!同學們想不想去看看呀? 甲:好呀,不過,看是可以,就是有個條件!

              乙:哎呀!你就別賣關子了,瞧把同學們急的!

              甲:那好吧,請同學們看完之后告訴大家,你有什么感覺?請大家看大屏幕! (大屏幕出示教室圖)

              乙: 同學們,你們看一看我們教室的環境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

              甲:昨天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?(生談談自己是咋樣值日的)

              乙:大家來評價一下昨天的值日生吧!(同學們討論后,引導學生說出:值日生愛勞動、對工作認真負責,關心班級不怕臟、不怕累,為班級盡職盡責??) 甲:同學們的勞動讓我們擁有了這樣干凈、整潔的學習環境。

              乙:同學們良好的衛生習慣,讓我們在這樣干凈、整潔的環境里快樂的學習成長! 甲:是呀,同學們,我們的教室離不開大家的勞動。

              乙:我們的生活更離不開勞動者,接下來,請欣賞勞動組圖,請你大聲的讀出畫面中的語句來。

              (課件出示勞動組圖)

              已:可是在我們的生活中卻有一些不和諧的音符,請大家接著看。

              甲:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創造,乙:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,甲:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹.

              乙:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。因此,我們在日常生活中要愛惜糧食,杜絕浪費。珍惜勞動成果。

              甲:勞動創造了世界,光榮永遠屬于辛勤偉大的勞動者。

              乙:接下來,請欣賞由我們的音樂委員——許洪濤為大家帶來的獨唱《勞動最光榮》。大家掌聲歡迎。

              (許洪濤演唱)

              乙:謝謝我們的音樂委員給我們帶來的精彩表演。

              二、愛學習

              甲:鄭舒婷,你瞧,咱們班的同學坐的多端正呀。

              乙:的確是的,那我們請他們一起來欣賞一則笑話吧!

              (課件出示)

              甲:同學們,笑話雖可笑,但他會讓我們深受啟發,同學們,笑過之后,你想說點什么呢?

              (學生交流)

              甲:沒文化,真可怕呀!

              乙:作為少年兒童,用知識充實自己是我們的當務之急!

              甲:從古至今,名人志士們無不用刻苦學習來成就自己的一番事業。

              乙:接下來,讓我們有請我們班的故事大王——郭晶晶為大家帶來精彩的故事。

              (生講故事)

              甲:古有孫敬頭懸梁,今有苦學習,請劉祖寰為我們帶來《小時候》的故事。 乙:古人發奮讀書,是為了民族興旺,國家的自強自立。

              甲:我們這一代的.勤奮學習,是為了祖國的明天更加絢麗。 乙:我們班也有一批勤勞學習的同學,下來就請我們的班長為他們頒獎。

              甲:讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀!

              乙:讓我們以這些同學為榜樣,從小養成愛學習的好習慣,努力學習,長大報效祖國!

              三、愛祖國

              甲:同學們今天的表現的真好,接下來就讓我們放松一下,請李家真為我們帶來電子琴表演(李家真表演)

              乙:劉耀澤,你知道嗎,它彈奏的是什么曲子嗎?

              甲:是《我們的祖國是花園》嗎?

              乙:是的,我們的祖國是個美麗的大花園,在這個大花園中,我們茁壯成長。

              甲:我們的祖國是個美麗的大花園,鮮艷的花朵裝點著偉大的祖國

              合:我們愛祖國。

              甲:同學們,愛祖國先要從了解祖國做起,讓我們先來做一個知識競答吧!

              (大屏幕出示)

              甲:同學們對我們祖國的了解還真不少。做過還有燦爛輝煌的一面,就讓我們一起來通過一首歌來了解一下!

              乙:你們有什么感受,請大家談一談。

              乙:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們現在該怎么做?秦同學說一說。

              甲:同學們說的好,相信同學們會做的更好。但是,有這樣一位同學,再升國旗的時候,他是怎么做的呢?請欣賞情景劇表演:《升國旗》

              乙:同學們,笑過之后,你想說點什么呢?

              甲:愛祖國,就要從我們身邊的點點滴滴做起。做一個熱愛祖國的好孩子。

              五、總結

              甲:愛勞動、愛學習、愛祖國這些都離不開老師的諄諄教誨。下面請我們親愛的班主任劉老師講話。

              劉老師:

              通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!

              甲:同學們,我們要牢記老師的諄諄教誨,今天的班會是我們行動的新起點。

              乙:說得好!同學們,我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任,刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。

              合:熱愛勞動、勤奮學習,建設祖國,讓我們用自己的實際行動回報老師,回報社會。讓我們在《愛我中華》的歌聲中結束這次“三愛”主題班會

              乙:謝謝各位老師的聆聽,你們辛苦了!請大家先行離開!

              三愛主題班會 篇13

              君:寒暑易節斗轉星移。

              利:柳暗花明山重水復。

              君:您就是這樣,周而復始,循環往復。

              利:有人說"十年樹木,百年樹人"我們知道:代代人的成長是您用心血澆灌用生乳養。

              君:有人說"百年大計,教育為本"我們明白:國家的富強,民族的興盛是您甘做基石,舍身鋪路。

              利:人說您是小草無私奉獻,把三輝回報,我說,小草只能帶給我們春意,而您卻能送一個完美的春,伴隨我們,一直到老。

              君:人說你是紅燭,焚毀自己照亮別人,我說,蠟燭只能給我們驅逐黑暗,而您,是用圣火點亮我們的心靈。

              君:我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸成灰的燭火春蠶般將那世界文明傳播。

              利:看到您的身軀我方明白不管用多美的詩句形容您都是蒼白無力。

              君:因為你很普通普通的像一座橋躬身矗立在水惡湍急的河灘一任車輪滾滾一任千壓萬碾。

              利:因為你平凡平凡的像一條船在此岸與此岸之間擺渡一生迎來送往而您永不上岸永不擱淺。

              君:因為你默默無聞啊就像一名纖夫。

              利:烈日暴雨中埋下頭去一步一個腳印把別人拉向一個新的高度。

              君:您工作的空間一支粉筆三尺講臺。

              君:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發,三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。

              利:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

              利:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。同學們,我們現在該做什么呢大家也許才到了,請送上我們的賀卡,給老師一份真誠的祝福吧!

              利:好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

              君:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會,為的.是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!

              利:讓我們聽聽xx同學對老師的心聲吧!掌聲! 君:是啊,老師就是這樣的默默無聞,聽聽xx同學她想對老師說什么呢

              利:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:"老師,您辛苦了!"一直以來,老師就是很多人尊重的職業,請聽……(主持人退下,阿如邊講邊走上來。)

              君:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。

              利:接下來的兩位同學要感謝的這兩位老師我們再熟悉不過了,是這兩位老師的努力,使得我們會考考出了不錯的,是這兩位老師的默默無聞,為我們的中考埋下了希望之光!請聽……(歌曲好大一棵樹伴奏)

              君:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。接下來聽聽xx同學想對老師說點什么呢

              利:確實,尊重是一種美德!也許我們曾經因受老師的批評而抱怨,也許我們曾經不尊重過老師,但是接下來我們要怎么做呢那么,接下來聽聽xx要感謝的老師是誰呢

              君:有句話說:"努力不一定會成功,但是成功者沒有一個經過努力的。"接下來的這位同學她雖然不是很好,但她卻因老師給她的一些話正努力的奮斗著。她就是xx。

              三愛主題班會 篇14

              教學目標:

              通過本次班會,使學生懂得學習要靠勤奮,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,同時使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。教學重點

              1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

              2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。

              教學準備:

              1、讓學生收集有關勤奮學習愛祖國愛勞動的故事。

              2、讓學生收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

              班會活動過程:

              師:今天,我們班召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始第一篇:愛學習

              1、學生講述古代名人讀書的故事

              師:孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的'學者。那么,同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

              2、學生講述現代名人讀書的故事

              我們要怎樣愛學習?(對學習有興趣,善于思考問題,敢于提出問題,能與同學合作,有克服困難的意志。

              第二篇:愛勞動

              師:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。你們平時參加過什么勞動?需要什么工具?心情怎樣?

              第三篇:愛祖國

              1、唱國歌

              2、請同學有感情地誦讀有關愛國的詩詞3,愛國知識競答:

              我國國旗是什么嗎?(五星紅旗)我國最長的兩條河是?(長江和黃河)

              中國的四大發明是?(造紙術,指南針,火藥,活字印刷術)我國的國歌是?(義勇軍進行曲)我國一共有多少個民族?(56)

              我國擁有的世界上最高的山峰是?(珠穆朗瑪峰)

              中國有多少個省?中國有23個省,2個特別行政區,澳門,香港、4個直轄市、北京市,天津市,重慶市,上海市—、5個自治區、最后:教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!

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