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            保護環境的主題班會

            時間:2024-09-28 14:08:44 主題班會 我要投稿

            有關保護環境的主題班會

              上學期間,大家都接觸過主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的有關保護環境的主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關保護環境的主題班會

            有關保護環境的主題班會1

            尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

              大家上午好!

              在這個秋高氣爽、收獲喜悅的季節里,我們在這里隆重舉行曉望小學“走進低碳生活,擁抱綠色未來”環保特色教育活動啟動儀式,

              下面我宣布:曉望小學“走進低碳生活,擁抱綠色未來”環保特色教育活動啟動儀式,現在開始!

              老師們、同學們:近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命。環境保護和可持續發展成為了人類生存與發展的必然認識和持久行動,對少年兒童來說必須具備一定的環境素養,才會符合現代社會對每個人基本素質的普遍要求。為了實現未來的可持續發展,提高師生的環保意識,我校把環保教育作為學校德育工作的重點,并將其列為學校的特色教育。讓保護環境倡導低碳生活成為每一名師生的自發行為。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘭功偉主席宣讀《曉望小學環保教育活動實施方案》!

              蘭主席的講話為我們開展環保活動制訂了詳細的時間表,讓我們的目標更加明確。

              當前我們應該清醒的認識到大自然已經鳴響了警鐘!讓我們站在經濟飛速發展的今天,“善待生物,善待地球!”共同托起“綠色、和諧、夢想”!下面請劉曉麗老師代表全體教師發言!

              20xx年4月22日全球迎來了第41個“世界地球日”,這也是我們曉望小學的師生共同關注的重要日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。保護環境植綠護綠就是保護我們的地球母親。接下來有請六年級一班的李彥瑜同學代表全體同學講話!

              追求低碳新生活,大家一起來行動!為了你、為了我、為了他、為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。我們的少先隊組織已經開始行動起來了,手拉手環保地球村、環保科技實踐活動等,景區、社區處處能見到紅領巾宣傳環保,撿拾垃圾的身影,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,下面有請五年級二班的魯延灝同學宣讀倡議書!

              老師們、同學們:倡議書,為我們發出了環保節約的`號召!今年第41個世界地球日的主題是“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”,希望同學們能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎常方森校長講話,大家歡迎!

              最后我提議讓我們全體起立,共同宣誓:請同學們舉起右拳,跟我一起大聲宣誓:

              學習環保知識,提高環保意識;

              珍惜節約資源,保護共建生態;

              營造綠色校園,呵護地球家園!

              曉望小學“走進低碳生活,擁抱綠色未來”環保特色教育活動啟動儀式到此結束!接下來讓我們將要舉行“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”千人簽字活動。請各班主任組織學生有秩序的進行簽字活動。簽字順序從一年級開始—六年級,不要推擠,要嚴格按照順序簽!

            有關保護環境的主題班會2

              活動目標:

              1、培養學生養成良好的衛生習慣,不隨意意亂丟垃圾。

              2、培養學生熱愛校園,樹立美化校園的意識。

              3、使同學們了解環境污染的現狀,激發學生愛環境的情感,并激發他們爭做環保小衛士。活動準備:課件、校園照片若干張

              活動過程:

              一、談話導入(3分鐘)

              小朋友,你們能說說我們學校的名稱嗎?時間過得真快,轉眼間我們已經在這個學校里學習生活了一年多了,那么你覺得我們的學校是個怎樣的學校?(干凈的、整潔的、美麗的……)

              二、活動過程

              (一)引出話題(6分鐘)

              1、師:是呀,這么美麗的學校,卻出現了不足之處,讓我們一起去看看吧!

              2、逐一出示學校的照片,讓學生找找不足之處在哪兒?

              3、思考:這些垃圾從哪兒來?說說你看到的一些不講衛生的`現象?

              4、討論:我們該怎樣做,才能使我們的校園、班級,更加美麗、整潔。

              (二)學生自我檢查

              1、播放一個小視頻《香蕉皮的故事》,思考:從這個視頻中,你看到了什么?平常你又是怎樣做的?

              2、(課件出示)檢查一下自己是否做到了以下幾條:(課件出示)

              (1)、認真完成值日工作。

              (2)、不帶零食進校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。

              (3)、不往花池中丟垃圾。

              (4)、看見垃圾能主動彎腰撿起。

              (5)、愛護學校的一草一木。

              (6)、愿做環保小衛士,保護校園環境!

              2、學生進行對照,說說自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。

              (三)判斷對錯。

              1、課件出示題目:

              (1)、冰冰小朋友愛勞動,每次學校大掃除,她總是積極參加。

              (2)、一天,小明看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上。

              (3)、輪到小華值日時,小華總要組長催了才打掃。

              (4)、一次,小花看見一個小妹妹把紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。

              (5)、課間,小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。

              2、學生先判斷對錯,錯的說明原因,該怎樣做。

              (四)學習拍手歌,識記衛生好習慣。

              1、學生拍拍念念,同桌拍拍念念。

              2、師生對答。

              你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;

              你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;

              你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

              你拍四,我拍四,教育別人在其次;

              你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;

              你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;

              你拍七,我拍七,把握現在好時機;

              你拍八,我拍八,保護環境靠大家;

              你拍九,我拍九,造福社會才持久;

              你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。

              三、欣賞校園的美景。(課件)

              四、“環保小衛士”宣誓。

              我宣誓:我將以實際行動做到

              珍視天空,關愛大地;

              抵制污染,植綠護綠;

              珍愛生命,節約資源;

              保護環境,保護自然;

              綠色消費,綠色人生。

              請班長帶領同學們宣誓。

              五、呼吁:

              同學們,我們可以為環保做很多事情,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地了解環境污染與環保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,小朋友們,讓我們行動起來吧!讓我們一起創造校園更美麗、更整潔的明天!爭做環保小衛士,從小事做起,從自身做起!

            有關保護環境的主題班會3

              一、目的:

              1、讓同學們知道生命可貴,認識到環境保護對人類和發展的重要意義。

              2、讓學生聯系實際,在生活中自覺增強保護環境的意識。

              3、讓學生了解環保有關知識,增強學生的環保知識以及提高他們對環保的意義。

              二、班會內容:

              1、認識生命的意義。

              2、認識環境污染對人類造成的.災害。

              3、讓學生樹立環保意識,關愛地球。

              三、主題班會形式:

              介紹環保的重要性,進行相關知識競賽。

              四、目班會過程:

              1、主持人(班長):

              (1)介紹環境污染的種類

              (2)讓學生發表意見。

              2、老師結合學生實際,指出學生破壞環境的行為。

              3、班長組織環保知識競賽。

              五、課后要求學生寫污染調查報告。

              附問答題:

              1、今世界嚴重關切的主要環境是什么?

              2、世界環境日是每年幾號?

              3、什么是水體有機污染?

              4、什么是水體的有蔽鏤廴荊/p>

              5、什么是海洋污染?

              6、我國的“九五”的環境保護目標是什么?

              7、我國環境保護的遠景是什么?

              8、國家環境保護模范城市的重要標志是什么?

              9、環境污染帶來哪些害處?

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