三愛三節主題班會（匯總15篇）
在日常的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三愛三節主題班會，歡迎閱讀與收藏。
三愛三節主題班會1
班會主題：
弘揚“三愛三節”精神，爭做新時代好少年
班會目標：
讓學生了解“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）和“三節”（節水、節電、節糧）的具體含義和重要性。
培養學生的愛國情懷、勞動觀念、學習熱情和節約意識。
引導學生將“三愛三節”理念融入日常生活，形成良好的行為習慣。
班會準備：
多媒體課件，包含“三愛三節”相關圖片、視頻和案例。
學生分組準備的小品、詩歌朗誦、故事分享等節目。
“三愛三節”主題海報和承諾書。
班會流程：
一、班會導入（5分鐘）
教師開場：介紹班會主題，強調“三愛三節”對于個人成長和社會發展的重要性。
觀看視頻：播放一段關于“三愛三節”的公益廣告或動畫短片，激發學生的興趣和思考。
二、講解與討論（20分鐘）
“三愛”講解：
愛學習：解釋學習對個人成長的重要性，分享名人刻苦學習的故事，鼓勵學生珍惜學習機會。
愛勞動：介紹勞動的價值和意義，強調勞動是創造美好生活的源泉，鼓勵學生積極參與勞動實踐。
愛祖國：講述祖國的歷史、文化和成就，激發學生的民族自豪感和愛國情懷。
“三節”討論：
節水：討論水資源的寶貴性和節水的重要性，分享節水小技巧。
節電：講述電力資源的`消耗和節能的意義，鼓勵學生養成隨手關燈、合理使用電器的習慣。
節糧：強調糧食的珍貴和浪費糧食的危害，提倡“光盤行動”，珍惜每一粒糧食。
三、實踐活動（15分鐘）
小品表演：學生分組表演小品，展示“三愛三節”在日常生活中的應用，如節約用水、節約用電、積極參與勞動等。
詩歌朗誦：學生朗誦與“三愛三節”相關的詩歌，表達對祖國的熱愛和對節約資源的決心。
故事分享：邀請學生分享自己或身邊人踐行“三愛三節”的感人故事，傳遞正能量。
四、簽名承諾（10分鐘）
發放承諾書：教師向學生發放“三愛三節”承諾書，要求學生認真閱讀并簽名。
簽名儀式：學生依次上臺簽名，表示將積極踐行“三愛三節”理念。
五、總結與反饋（5分鐘）
教師總結：回顧班會內容，強調“三愛三節”對個人成長和社會發展的重要意義，鼓勵學生將所學應用到日常生活中。
學生反饋：邀請幾位學生分享本次班會的收獲和感想，提出自己的意見和建議。
班會延伸：
家庭作業：要求學生回家后與家人分享“三愛三節”的知識，并共同制定一項節約計劃。
班級活動：組織班級學生開展“三愛三節”主題手抄報制作、演講比賽等活動，進一步加深學生對“三愛三節”的理解。
班會結束：在《我和我的祖國》等愛國歌曲的旋律中，結束本次班會，讓“三愛三節”的理念在學生心中生根發芽。
三愛三節主題班會2
一.班會目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
二.班會過程：
1,請大家談談對“三愛三節”的認識
2,觀察生活中的浪費現象
3,名人愛學習的小故事
鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的'一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
4、節儉的事例
(1)毛澤東的節儉生活
電視紀錄片《毛澤東>有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾
多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節”的?
5、倡議書
勤儉節約，從我做起
建議家長使用節水型馬桶，減少用水量
將過去沒用完的練習本打草稿，節約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉，節約用電
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物
三愛三節主題班會3
一、隊會主題：
踐行"三愛三節"，爭做文明小隊員
二、隊會目標：
1. 讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。
2. 教導學生如何踐行"三愛三節".
3. 通過主題隊會的學習，培養學生良好的行為習慣，使"三愛三節"真正的.融入到以后的學習生活中。
4. 利用主題隊會普及"三節"小知識，學做手抄報。
三、隊會準備：
1. 大隊長負責隊會黑板裝飾，主要體現"三愛三節"的主題。
2. 提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
3. 將隊級劃分成小組，選出發言人，便于隊會進行過程中匯總小組意見發言。
4. 準備"三愛三節"相關材料，在隊會進行過程中展開分析討論。
四、隊會過程：
1. 主持人致辭，隊會開始。
2. 分析講解何為"三愛三節"以及其意義。
3. 分析討論"三愛三節"對學生日常生活的影響。
4. 匯總小組意見，總結分析，突出"三愛三節"的重要性。
5. 舉例分析"三愛":愛祖國、愛學習、愛勞動。
6. 展示"三節":節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果。
7. 大隊長發言。
8. 學生代表發言。
9. 主持人做主題隊會總結。
五、做"手抄報"
略
三愛三節主題班會4
一． 班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
二． 班會目標：
1. 讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2. 教導學生如何踐行“三愛三節”。
3. 通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4. 利用主題班會普及“三節”小知識。
三． 班會準備：
1. 班干部負責班會黑板，主要體現“三愛三節”的主題。
2. 提前通知學生通過詢問、上網、看書等i，收集節水，節糧，節電小妙招。
3. 將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
4. 準備“三愛三節”相關材料，制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。
四、班會過程：
1.主持人致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節“：節水、節點、節糧小妙招，匯總小組手機成果。
7.班主任發言。
8.學生代表發言。
9.主持人做主題班會總結。
五．關于主題班會
本次班會的舉行，積極響應國家的'號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面
接觸范圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“，為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節主題班會5
一、班會主題：
踐行“三愛三節”，爭做文明人
二、班會時間：
第四周
三、班會地點：
五年級教室
四、班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家及教育局發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
五、班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節”小知識。
六、班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
3.選出發言人，便于班會進行過程中發言意見。
4.準備“三愛三節”相關材料，制作PPT，在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.班主任致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節”：節水、節電、節糧小妙招，匯總收集成果。
7.學生代表發言。
8.班會總結。
八、關于踐行“三愛三節”，爭做文明人主題班會的總結：
本次班會的.舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過討論，交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”，為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”，爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節主題班會6
一、引言
“三愛三節”是一套由語文教育者提出的關于青少年品格培養的健康教育理念，其主要內容為“愛敬、愛心、愛國”和“節儉、節約、節制”，意在引導青少年學生構建和諧的人際關系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。下面，我們一起來設計一篇以“三愛三節”為主題的班級教案，以提升學生的道德素質。
二、教學目標
(1)使學生理解并接受“三愛三節”的精神實質。
(2)通過活動，幫助學生形成良好的生活習慣和道德品質。
三、教學內容
1. 認識“三愛三節”：通過講解讓學生深入理解“三愛三節”的內涵。
2. 實踐“三愛三節”：設計相關的.實踐活動，讓學生親身體驗“三愛三節”。
四、教學過程
1. 導入：先通過提問活動來引起學生對“三愛三節”的興趣和關注。
2. 講授：“三愛”指的是愛敬(愛護并敬重自然和人類的一切)、愛心(對他人的關懷和幫助)，愛國(對祖國的熱愛)。“三節”則指的是節儉(合理消費，不浪費)、節約(珍惜資源，合理利用)、節制(控制自己的欲望和行為)。
3. 實踐：組織學生們進行義教活動，如愛心助學、公益捐贈等，讓學生在實踐中感受三愛三節的力量。
4. 小組討論：根據實踐活動的體驗，讓學生展開小組討論，分享他們的感受和收獲。
5. 歸納和提升：教師引導學生對“三愛三節”的理解進行一次深化，引導學生轉化為實際行動。
五、教學評價
在教案的最后部分，我們需要對學生的理解和接受情況進行評價，是否真正理解了“三愛三節”的內涵，并在生活中實踐。評價方式可以采用問卷調查、自我評價、同伴評價等方式，提供反饋，為教學改進提供依據。
六、小結
激發學生內在的道德情感，倡導良好的生活態度，是教育工作者的重要責任;而“三愛三節”則是為此目標提供了有效的教育指導。歳結“三愛三節”是我們新時代教育的必要內容，通過構建具體的教案，我們可以讓學生更好地理解并接受這個理念，并將其轉化為實際行動，從而做到知行合一，實現教育的目標。
三愛三節主題班會7
一、活動目的
1、學生學習“三愛三節”的內容。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3、通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
二、活動內容
1、內容：
三愛三節”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國；“三節”指的'是“節水、節電、節糧”。
三愛：“愛學習”：只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，“勞動”二字最熱烈。
讓我們同心協力，從現在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
三愛三節主題班會8
為了更好的響應號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節”活動落實到實處，根據我校的具體情況，現將該活動做如下安排：
一、指導思想及目標
使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會，實現“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內容及意義
開展“三愛三節”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節約型社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義：
“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
“三節”的具體含義：
節約用水，節約用電，節約糧食。建立節約型社會就從我們的.身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行號召。
三、方法與步驟
第一階段：動員準備階段
1.健全機構，強化組織領導
為切實加強和落實“三愛三節”教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領導小組。
2.各年級組也要成立相應的活動組織機構
學校教育處、各年級組要對照本方案要求，結合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節”教育的實施。
3.宣傳發動，積極營造活動氛圍
各年級要開好動員會，要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發動。
第二階段：組織實施階段
根據我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育活動中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育活動中和日常主題值周及校園衛生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一” 愛國主義教育月活動。將“三節”活動和我校主題教育月活動相結合，使之更充實，更具有實踐性。
一、“三愛”教育系列活動
1.愛學習，培養學生熱愛學習
(1)做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉變心態，投入到學習中來。
(2)高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德 篤學 強身 報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態。
(3)每學期末開展沖刺期末主題教育活動，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。
(4)做好每日朗讀勵志信工作，增強學生學習動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環利用。
(6)圖書館組織開展讀書節和好書伴我成長活動
(7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養愛學習的情操。
2.愛勞動，培養學生熱愛勞動
(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。
(2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
(3)開展走出去，請進來活動帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學校內開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養他們熱愛勞動。
3.愛祖國，培養愛祖國的民族精神
在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。
(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。
(2)開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。
(3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。
(4)充分利用了校內廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。
二、“三節”教育系列活動
更好的培養我校學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監督員”，要求政教處設立“文明就餐監督崗”、各年級設立“學生文明就餐監督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會，各班級開展以“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發言稿，積極發言。班會后材料歸檔備查。
3.教育處處、各年級組織學生觀察了解節糧、節水、節電的知識和方法，開展相關研究性學習。
4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調查，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約的生活習慣。
5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節能措施，實施推廣節能節水項目。
6.“節水節糧節電愛惜點滴資源”征文比賽，以“節水節糧節電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現學生勤儉節約精神。
7.“保護環境、節約資源” 手抄報征集活動，以“保護環境、節約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現學生勤儉節約精神。
第三階段：
總結表彰階段 各班認真對活動開展情況進行總結，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節”教育活動情況作為班級常規管理考核和評先評優的重要依據之一。
三愛三節主題班會9
為了進一步強化“三愛三節”主題教育，落實立德樹人的要求，全面實施素質教育。我校開展了“三愛三節”主題班會活動。總結如下：
各個班級都積極準備，精心安排，各年級結合學生的年齡特點，以學生喜聞樂見的方式開展班會活動。活動課上，同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節約用水、節約用電、節約糧食”的實際意義，樹立勤儉節約意識，達到人人知“三愛、三節”，各個參與“三愛、三節”，倡議同學們用自己的.實際行動踐行“三愛、三節”。
我校此次班會的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行“三愛三節”的自覺性和堅定性。
三愛三節主題班會10
教學目標：
通過跨學科的方式，加深學生對“三愛三節”的理解。
培養學生的跨學科思維能力和綜合實踐能力。
教學流程：
1.引入跨學科元素
結合語文、數學、科學等學科的知識，引出“三愛三節”的主題。
2.跨學科探究
分組進行跨學科探究活動，如研究節水技術與數學計算的關系，探討勞動與科學發明的聯系等。
3.創意展示
學生利用所學知識，創作與“三愛三節”相關的作品，如手抄報、海報、模型等。
4.交流分享
學生展示自己的.作品，并分享在創作過程中的體驗和收獲。
5.總結提升
總結跨學科探究的經驗，強調跨學科學習在理解和實踐“三愛三節”中的重要作用。
三愛三節主題班會11
活動目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
活動重點：
讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
教學過程：
一、導入
1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農》
3、學生談感受。
4、每當我看見米飯擺在餐桌上時，我就會想起那些辛勤耕耘的農民伯伯們。他們在田間地頭勞作，為我們種下一粒粒的稻谷，讓我們有了充足的糧食。因此，我們應該明白每一粒糧食都來之不易，要珍惜每一次美味佳肴的機會，不浪費任何一粒糧食。其實，節約并非只停留在糧食這個層面，它是中華民族優秀傳統的重要體現。自古以來，我們民族就有許多勤儉節約的感人故事，這些故事為我們樹立了很好的榜樣。從小家庭到大社會，從日常生活到國家建設，節約都是一種可貴的品德，它能幫助我們更好地利用資源，保護環境，推動經濟發展。讓我們在日常生活中踐行節約，去迎接更美好的未來。
二、明理
1、我們的學校有700名學生，如果每個人每天能夠節約一角錢，那么一天下來我們就能夠節約多少錢呢？如果這些節約下來的錢都給你，你會用它去做哪些有意義的事情呢？修改后內容已發送。
2、學生交流。
3、同學們，通過剛才的數據統計，我們可以看出即使只是一角錢，也有著不可忽視的經濟作用。這啟示我們應該珍惜每一分錢，發揚勤儉節約的傳統美德。雖然現在生活條件有所改善，但我們仍需保持節儉的思想，尊重每一份勞動和財富，建立良好的物質文明和精神文明。
三、導行
(一)說說關于勤儉節約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。要求：人：用一兩個詞語概括
(二)聯系現實，自我教育
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
A、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買。”
B、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的。”
C、小明與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的'禮品。
學生充分發表自己的看法。
師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。
2、讓我們靜下來，回顧一下過去，以前，我在勤儉節約方面做的怎么樣?再展望一下未來，今后，我該怎樣做?
3、同學們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在著浪費現象,(多媒體出示有關浪費的照片)，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發生在我們的身邊。
4、教師小結
四、升華
通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
三愛三節主題班會12
新的學年度如期拉開序幕，由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物。9月1日晚20：00，我校積極組織全校學生與家長一同收看了在CCTV-1播出的《開學第一課》節目。總結如下：
9月2日，學校大隊部以《開學第一課》的主題“創造向未來”為傳播點，利用開學第一課，組織各班開展了“三愛三節”主題班會教育活動。
隊會上，各班主題班會的學習形式多樣，有的以知識競答方式普及生活中的“三愛三節”知識，有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例；有的以演講形式聯系身邊節水、節電、節糧的故事進行講解，闡述自己的收獲；有的結合參加社會實踐，參加勞動鍛煉等暢談自己“三愛三節”的感悟。
同時，大隊部還倡導學生在學習和生活中要從節約一張紙、節約一滴水、節約一度電做起，從身邊小事做起，用實際行動積極踐行“三愛三節”。
此次主題教育活動的開展，強化了學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視，使廣大學生樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的`社會責任，懂得了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的內涵和意義，認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來，引導學生從小養成好習慣、樹立遠大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
三愛三節主題班會13
“三愛三節”就是“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”“三愛三節”歷來是我們中華民族的優良傳統，它是激勵廣大青少年努力學習，奮發成才的精神支柱，是引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的科學有效的教育途徑。根據《樂至縣教育局轉發資陽市教育局關于深入推進“三愛三節”活動的通知》(樂教發〔20xx〕102號)文件精神，雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動，現將活動情況總結如下：
一、創設教育氛圍，深化“三愛三節”情感
“三愛三節”教育是學校德育教育的傳統光榮，我們把它與中華傳統美德教育和革命傳統教育等相結合，跟緊時代潮流，弘揚正氣，發揮正能量，以學生周邊事實和切身敬禮為主，用喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節”第一課
根據學校實際情況，結合思想政治課和得與課以及集會班會等，從我國社會主義建設的發展進步出發，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向。
(二)營造良好的校園氛圍
1、開展了主題為“學雷鋒精神 揚社會正氣”的班級黑板報評比活動。
2、開展“節約標兵”評選活動。
3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會。
4、每周利用廣播室報道“三愛三節”先進事跡，頒發流動紅旗。
(三)誦讀經典 營造書香校園
學校利用每周的學生集會的前5分鐘，組織全校學生誦讀一章國學讀本內容。既展示誦讀風采，鞏固學習內容，積累經典語言文字，又強化了對學生傳統美德的教育，讓學生不僅成為一個有知識的人，更成為一個有道德的人。
二、踐行“三愛三節” 做合格學生
學校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內涵，把“三愛三節”教育和學生的'思想道德教育相結合，將“三愛三節”的教育內容滲透到日常的學習生活中。
(一)集會教育
1、利用每周的升旗儀式加強對學生進行“三愛三節”教育，唱國歌，在國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節”教育。
2、開展 “向國旗敬禮 做有道德的人”、中華經典誦讀等活動。
(二)課堂與活動教育
利用班會課時間，定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活 從我做起”、 “誦讀經典 踐行美德”、“愛護我們共同的家園”、“光盤行動”等為主題的活動，讓學生在潛移默化中樹立良好的學習、生活習慣。
(三)主題教育
1、培養學生的愛國主義情感。
2、“向國旗敬禮 做一個有道德的人” 系列主題教育活動。其中包括“學雷鋒、樹新風、做文明中學生”征文活動以及演講比賽等。
3、“校園是我家”系列活動
(1)“我的中國夢”主題征文活動
(2)“我的中國夢” 黑板報評比活動
(3)“我的中國夢”手抄報比賽
4、重視學生養成教育，開展“文明禮儀系列活動”“環保小衛士”評選活動。
“三愛三節”教育是一項長期的教育任務，通過教育活動，我們要幫助學生了解祖國歷史和現狀，幫助他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，要為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任。
樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，以下是一篇關于三愛三學學習活動總結，供大家參考，希望可以幫助到大家。
三愛三節主題班會14
一、時間：
20xx年xx月xx日
二、地點：
73班教室
三、班會目的：
1、從小處培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。
四、班會形式：
演講式、討論式、表演式
五、參加人數：
六年級七班全體師生
六、班會過程：
(一)激情導入，點明班會主題。
甲：新學期開學已經快一個月。
乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光
丙：今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次班會。
丁：現在，我宣布，六年(7)班三愛、三節主題班會，合：現在開始。
(二)甲：首先，請全班同學一起詩歌朗誦，詩朗誦《我愛學校，我愛老師，我愛同學》
乙：我們要愛學校，因為：1.我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。2.附小的學生，具有博學，樂學，志強，智達的品質，學校人杰地靈、人才輩出。3.學校環境優美，舒適怡人，是求學的理想場所。
(三)丙：下面，我們誰能說說愛學校的具體表現有哪些?
丁：學校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環境。
乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學好科學文化知識，以優異的成績回報老師。
丙：我們附小的教師們是一支淵博、勤奮、善學、認真的隊伍，不斷提高自己的教學水平和育人能力。他們得到學校領導和同事的高度認可，成為學校的中堅力量。同時，更多優秀的老師不斷涌現，他們的學歷不斷提高，各個學科的成績也連年位居全年級前列，這充分證明了他們的專業素養和教學能力。我們的教師們酷愛教育事業，認真鉆研教材、探討科學的教學方法，不斷精益求精，具有較高的業務水平和教學能力。
丁：我們的老師像親人一樣關愛我們，把我們看成自己的孩子或弟妹。老師們時刻關注我們的'身心健康和人身安全，關心我們的學習和生活情況，真摯地希望我們能快樂、健康地成長并取得成功。
甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。
丙：愛老師不僅是一種情感，更是一種理解。只有真正理解老師的良苦用心，才能體現出對老師的愛。為了更好地理解老師的辛勤付出，讓我們來設想一個模擬課堂，看看誰能在其中勝任臨時老師的角色。
乙：在課堂上，同學們可以提出各種問題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬丁：第三，我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。
乙：在這里，我們一同生活、學習，共同成長，度過人生最美好的青春歲月。與每一位同學相處，我們應該建立起真誠無私的友情，彼此關心、互幫互助、互相尊重、共同學習。只有這樣，我們才能夠攜手前行，共同實現自己的夢想。
甲：我們應該具備對他人關愛的心態，擁有寬容豁達的胸懷。經過在附小這個大家庭中四年的學習和生活，我們應該成為彼此真正的好朋友、好伙伴、好同學，就像親如兄弟姐妹一般。
(四)我們應該給予別人真誠的關心和關注，這樣我們自己也會得到更多的回報。同學們是我們生活中不可或缺的伙伴，只有團結一心，才能共同迎接生活中的挑戰。
全體：我們誠摯地期望，在附小全體教職員工和學生的共同努力下，各項工作都能得到更出色的成績。
三愛三節主題班會15
教學目標：
1、讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。
2、教導學生如何踐行"三愛三節"。
3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
教學重點：
1、明確"三愛三節"的目的與意義。
2、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
教學過程：
一、 序
這個學期，我們學習了家的溫暖，感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節水，節電，節糧，簡稱三愛 三節。
二、"三愛三節"
1、 請談談對"三愛三節"的認識。老師介紹"三愛三節" 。即：愛學習、愛勞動、愛祖國、節糧、節水、節電。
2、 學生談自己的表現。
師：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?
小結
(1) 節水節電，點滴開始。
(2) 鋤禾日當午，汗滴禾下土。
(3) 愛惜糧食，杜絕浪費。
(4) 離開時請讓電燈休息。
4、 觀察生活中的浪費現象?
5、 生活中你如何做到三愛三節?
(1)節水
(2)節電
(3)節糧
6、展示"三節"：節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果
7、 講述愛勞動的故事。
8、 小故事辯真錯。
三、 總結
"愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧"是一個延續的主題，并且不能夠空有口號，踐行"三愛三節"，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節主題班會教案策劃2
一、時間：18日
二、地點：教室
三、班會目的：
1、培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。
四、班會形式：演講式、討論式、表演式
五、參加人員：高一7班全體師生
六、主持人：班長：
七、班會過程：
(一)激情導入，點明班會主題。
甲：新學期開學已經一周。
乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光
丙：今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次班會。
(二)甲：首先，請欣賞詩歌朗誦，有請和熊江、曾冰玲。
詩朗誦《我愛學校，我愛老師，我愛同學》
乙：我們要愛學校，因為：1.我們的學校具有悠久的'歷史和優良的傳統。2。育才的學生，具有博學，樂學，志強，智達的品質，學校人杰地靈、人才輩出。3。學校環境優美，舒適怡人，是求學的理想場所。
(三)丙：下面，我們來玩一個關于愛學校的游戲。
丁：學校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環境。接下來的游戲是<快速垃圾> 甲：在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾，這里分別有兩個垃圾袋，等裁判說開始后，四個同學，兩個一組，從圓圈里搶垃圾，丟到垃圾袋里，看誰搶的多。
乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學好科學文化知識，以優異的成績回報老師。
丙：我們的老師，具有淵博的知識，勤于學習，善于學習，認真自覺地提高教學水平，提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可，成為所在學校的中堅力量，同時，更多優秀的老師不斷成長，學歷不斷提高，我們不少學科的成績一起位居全年級前茅，這就是最好的證明;同時，我們的老師能做到愛崗敬業，熱愛本職工作，認真鉆研教材，勤于探討科學的教學方法，在業務方面精益求精，具有較高的教學能力和水平。
丁：我們的老師對同學們關愛有加，愛生如子。老師們關心你們，就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣，關心同學們的身心健康和人身安全，關心同學們的學習和生活和情況，真誠希望我們快樂健康成長成才。
甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。
丙：要愛老師，首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設置一個模擬課堂，誰來當臨時老師?
乙：在課堂上，同學們可以提出各種問題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬丁：第三，我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。
乙：我們在這里一起生活、學習，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼，應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
甲：我們要有關愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年，我們應該成為好朋友、好伙伴，好同學，我們應該是兄弟姐妹。
(四)丙：對別人付出一份真誠的關心，你會得到加倍的回報!同學們，是我們生活中的伙伴，我們要團結一心。下面我們來玩一個同學團結的游戲——熊來了。
甲：10個人做游戲，5個人一組。下面我們來演示給大家看。
全體：最后，我們真誠地希望，在全校師生的共同努力下，我們學校各項工作能夠取得更大成績，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學們學習進步，健康成長!謝謝大家!
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