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            高考數學答題技巧與規范答題「高考倒計時」

            時間:2022-11-28 23:04:42 常識 我要投稿
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            高考數學答題技巧與規范答題「高考倒計時」

              無論文理科,數學都是十分重要的一科,YJBYS小編為大家搜集了一篇“高考數學答題技巧與規范答題【高考倒計時】”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

            高考數學答題技巧與規范答題「高考倒計時」

              一、調整好狀態,控制好自我。

              (1)保持清醒。數學的考試時間在下午,建議同學們中午最好休息半個小時或一個小時,其間盡量放松自己,從心理上暗示自己:只有靜心休息才能確保考試時清醒。

              (2)提前進入“角色”,考前做好準備.

              按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除緊張、穩定情緒、從容進場,另一方面也留有時間提前進入“角色”——讓大腦開始簡單的數學活動,進入單一的數學情境。如:1.清點一下用具是否帶齊(筆、橡皮、作圖工具、身份證、準考證等)。2.把一些基本數據、常用公式、重要定理在腦子里“過過電影”。3.最后看一眼難記易忘的知識點。4.互問互答一些不太復雜的問題。5.注意上廁所。

              (3)按時到位。今年的答題卡不再單獨發放,要求答在答題卷上,但發卷時間應在開考前5分鐘內。建議同學們提前15~20分鐘到達考場。

              二、瀏覽試卷,確定考試策略

              一般提前5分鐘發卷,涂卡、填密封線內部分和座號后瀏覽試卷:試卷發下后,先利用2—3分鐘時間迅速把試卷瀏覽一遍,檢查試卷有無遺漏或差錯,了解考題的難易程度、分值等概況以及試題的數目、類型、結構、占分比例、哪些是難題,同時根據考試時間分配做題時間,做到心中有數,把握全局,做題時心緒平定,得心應手。

              三、巧妙制定答題順序

              在瀏覽完試卷后,對答題順序基本上做到心中有數,然后盡快做出答題順序,排序要注意以下幾點:

              1.根據自己對考試內容所掌握的程度和試題分值來確定答題順序。

              2.根據自己認為的難易程度,按“先易后難”“先小后大”“先熟后生”的原則排序。

              四、提高解選擇題的速度、填空題的準確度。

              數學選擇題是知識靈活運用,解題要求是只要結果、不要過程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、數形結合法……盡顯威力。12個選擇題,若能把握得好,容易的一分鐘一題,難題也不超過五分鐘。由于選擇題的特殊性,由此提出解選擇題要求“快、準、巧”,忌諱“小題大做”。填空題也是只要結果、不要過程,因此要力求“完整、嚴密”。

              五、審題要慢,做題要快,下手要準。

              題目本身就是破解這道題的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,只有細致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。找到解題方法后,書寫要簡明扼要,快速規范,不拖泥帶水,牢記高考評分標準是按步給分,關鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關鍵步驟。答題時,盡量使用數學語言、符號,這比文字敘述要節省而嚴謹。

              六、保質保量拿下中下等題目。

              中下題目通常占全卷的80%以上,是試題的主要部分,是考生得分的主要來源。誰能保質保量地拿下這些題目,就已算是打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高難題會更放得開。

              七、要牢記分段得分的原則,規范答題。

              會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學,防止被“分段扣點分”。

              難題要學會①缺步解答:聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。②跳步答題:解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時,我們可以假定某些結論是正確的往后推,看能否得到結論,或從結論出發,看使結論成立需要什么條件。如果方向正確,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。如果時間不允許,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。今年仍是網上閱卷,望大家規范答題,減少隱形失分。

              靈活調整時間。時間分配的目的是為了考試成功,要靈活掌握,隨時巧變,不要墨守常規。

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