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學生會研究生會干部自律公約倡議書范文（精選12篇）
在不斷進步的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編整理的學生會研究生會干部自律公約倡議書范文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生會研究生會干部自律公約倡議書 1
學生會、研究生會的同學們：
一段時期以來，部分學校學生會的工作和干部中存在的`功利化、庸俗化問題受到社會廣泛關注，我們學生組織不能漠視、容忍這些問題。為建設一支胸懷理想、心系同學、品學兼優、作風扎實的工作骨干隊伍，共同維護組織形象，更好履行工作職責，我們發起此倡議，約定如下守則。
第一條恪守學生本分。
我們要帶頭勤奮學習，學好專業知識，培養科學精神，模范遵守法律法規、校規校紀和學術規范，不能倒置本末、荒廢學業，不能因學生工作而遲到早退缺課曠課。
第二條牢記本會宗旨。
我們要把努力為同學服務作為主要目的，從同學中來、到同學中去，認真傾聽廣大同學訴求，積極暢通校園溝通協調渠道，實心實意幫助同學解決困難。
第三條永葆理想主義情懷。
我們要珍惜代表服務同學的榮譽和鍛煉能力的機會，公私分明，甘于奉獻，不借組織平臺為個人“鍍金”“鋪路”，不借擔任學生干部機會謀求“加分”“保研”等私利。
第四條扎扎實實做事。
要把讓廣大同學滿意作為工作目標，反對漂浮作風，反對形式主義。要扎根同學、勤于交流、求真務實，力戒模仿行政化的工作方式。
第五條營造平等氛圍。
我們要牢記自己的首要身份是學生，牢記學生會、研究生會工作的本質是群眾工作，堅決反對“官”本位思想和作風，彼此互相幫助、平等相待，不追求頭銜、不裝腔作勢。
第六條摒棄庸俗習氣。
我們要努力建設充滿朝氣、干凈純粹的組織文化，不吃吃喝喝、貪圖玩樂、講求排場，要克服精致利己思想，堅決抵制社會不良習氣侵蝕。
奮斗無止境、永遠在路上。我們期待有更多學生會、研究生會組織和投身其中、為之努力的同學們，能夠響應和參與此倡議并立即行動起來，從自己做起、從身邊做起、從每件事情做起，讓責任、奉獻和自律常駐心間，彰顯我們充滿朝氣、積極向上的底色，共同鍛造我們新的形象、創造我們新的業績!
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 2
致全體學生骨干：
我們身為學生骨干，肩負著團結同學、服務同學、引領同學的重要使命。為了進一步加強我們學生骨干的凝聚力，提升我們的綜合素質，更好地發揮我們的'帶頭作用，特此，向全體學生骨干發出恪守《學生骨干自律公約》倡議書：
一、愛國榮校，胸懷理想
堅持黨的路線方針政策，帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神，關心國家發展，愛校榮校，做吉外精神的踐行者，努力成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
二、明禮修身，團結友愛
弘揚傳統美德，遵守社會公德，模范遵守國家法律、法規和學校的規章制度。注意儀表、言行、著裝，無論何時都做一名知禮、懂禮，行禮，言行得體，舉止大方、高素質高修養的青年學生。
三、誠實守信，嚴于律己
妥善處理好學習與工作之間的關系，明確學習目的，端正學習態度，努力提高專業素養，爭做應用型人才。積極參加學校各組織舉辦的各類活動，在工作中勤奮、務實、積極上進，公平、公正、志行高潔。
四、摒棄陋習，恪守本分
拒絕“官僚主義”，遠離“腐敗”，不應搞特殊化。密切聯系同學，謙虛務實，關心和維護廣大同學利益，全心全意為同學服務。
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 3
親愛的學生會、研究生會干部們：
作為學生群體的骨干力量，我們的思想覺悟與價值追求，直接影響著學生組織的凝聚力與服務效能。為堅守為同學服務的初心，筑牢理想信仰之基，我們向全體干部發出如下自律倡議：
一、堅定理想信念，提升政治素養。主動學習黨的創新理論，關注國家發展大勢，將個人成長與國家命運緊密相連，在思想上、行動上與時代同頻共振，堅決抵制錯誤思潮，做青年學生的思想標桿。
二、牢記服務宗旨，摒棄“官僚習氣”。始終以“服務同學”為核心，杜絕擺架子、講特權，不搞“命令式”溝通，主動傾聽同學需求，把每一件小事都辦實、辦好，讓學生組織真正成為“同學之家”。
三、嚴守政治紀律，恪守道德底線。在網絡與現實中，不發表不當言論，不傳播不實信息，自覺維護學校與學生組織的形象，以高尚的道德情操規范自身言行，做品德高尚的表率。
讓我們以堅定的'思想自覺引領行動自覺，用初心守護學生組織的純粹，用信仰書寫青春的擔當！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 4
親愛的學生會、研究生會干部們：
工作作風是學生干部的“名片”，服務效能是學生組織的“生命線”。為杜絕敷衍塞責、形式主義的工作態度，以扎實作風為同學辦實事，我們發出如下自律倡議：
一、認真履職盡責，杜絕敷衍應付。對待每一項工作，不推諉、不拖延，提前規劃、高效執行，無論是活動策劃、通知傳達，還是問題反饋，都做到細致嚴謹，不打“折扣”、不走過場。
二、堅持務實創新，拒絕形式主義。摒棄“為活動而活動”的思維，圍繞同學的實際需求設計工作，注重活動的`實效性與參與感；主動探索服務新方式，用數字化、信息化手段提升工作效率，讓服務更精準、更貼心。
三、強化團隊協作，凝聚工作合力。在部門協作中，不搞“單打獨斗”，主動溝通、互相補位，尊重他人意見，包容工作差異，以“一盤棋”思維推動工作，杜絕“各自為政”的現象。
讓我們以過硬的工作作風，把服務做到同學心坎上，讓學生組織成為有溫度、有力量的集體！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 5
親愛的學生會、研究生會干部們：
紀律是約束，更是保護；廉潔是品格，更是責任。作為學生干部，我們手中的“服務權”源于同學的.信任，必須嚴守紀律底線，樹立廉潔自律的良好形象，現發出如下倡議：
一、嚴守組織紀律，服從工作安排。嚴格遵守學生會、研究生會的章程與規章制度，執行組織決議不打折扣，如有不同意見，通過正當渠道反饋，不擅自違背組織決定，不搞“小團體”。
二、恪守廉潔底線，杜絕以權謀私。不利用干部身份謀取私利，不接受同學的宴請、禮品，不在活動經費、評優推薦等工作中搞“特殊化”，做到公平、公正、公開，讓權力在“陽光下運行”。
三、主動接受監督，勇于自我批評。定期向同學與組織匯報工作，坦然接受大家的監督與評價；發現自身問題時，不回避、不遮掩，及時改正，做到“吾日三省吾身”。
讓我們以紀律為尺、以廉潔為鏡，守護學生干部的純潔性，贏得同學的長久信任！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 6
親愛的學生會、研究生會干部們：
“學生”是我們的第一身份，“干部”是我們的.額外責任。平衡好學業與工作的關系，既是對自己負責，也是對同學與組織負責。為此，我們發出如下自律倡議：
一、優先保障學業，夯實專業基礎。合理規劃時間，將課堂學習、課后復習放在首位，不因為工作隨意缺課、漏考，確保學業成績優良，用扎實的專業能力證明“學生干部能兼顧、能優秀”。
二、科學分配精力，提高時間效率。制定每日、每周工作計劃，區分工作優先級，避免“盲目忙碌”；利用碎片化時間處理簡單事務，集中精力攻克重要任務，不因為工作打亂學業節奏，也不因為學業敷衍工作。
三、主動交流學習，借鑒優秀經驗。向身邊“學業工作雙優”的同學取經，學習時間管理技巧；在部門內部分享學習方法，形成“比學趕超”的氛圍，讓學業與工作相互促進、共同提升。
讓我們以“兩不誤、兩促進”的實際行動，爭做“又紅又專、全面發展”的學生干部！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 7
親愛的學生會、研究生會干部們：
學生組織的核心是“人”，底色是“溫暖”。作為干部，我們與同學不是“管理與被管理”的關系，而是“服務與被服務”的伙伴。為構建和諧融洽的同學關系，我們發出如下倡議：
一、平等尊重同學，杜絕“居高臨下”。與同學溝通時，態度溫和、語言親切，不用“命令式”“說教式”語氣，不輕視、不忽視任何一位同學的`需求，讓每一位同學都能感受到尊重。
二、主動關心同學，解決實際困難。關注同學在學業、生活、心理上的難題，比如為考研同學收集資料、為生活困難同學對接幫扶資源、為焦慮同學提供心理疏導建議，做同學的“貼心人”。
三、傾聽同學意見，接受合理建議。通過座談會、問卷調研、線上留言等方式，主動征求同學對學生工作的意見；對合理的建議，及時采納并改進，不“閉門造車”，不忽視同學的聲音。
讓我們用尊重拉近距離，用關愛溫暖人心，讓學生組織成為同學信賴的“避風港”！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 8
親愛的學生會、研究生會干部們：
我們的一言一行，不僅代表個人，更代表學生組織的.整體形象。無論是在校園內還是校園外，都要以高標準規范言行，展現學生干部的良好風貌，現發出如下倡議：
一、注重文明禮貌，展現良好修養。在公共場合，遵守秩序、不喧嘩打鬧；與老師、同學交往時，主動問好、舉止得體；杜絕說臟話、隨地吐痰等不文明行為，做校園文明的踐行者。
二、謹慎使用網絡，維護組織聲譽。在社交媒體上，不發布低俗、負面內容，不傳播校園八卦、不實信息；轉發與學生組織相關的內容時，嚴格審核，確保信息準確、積極，不損害組織形象。
三、著裝整潔得體，符合場合需求。參加會議、活動時，著裝大方、莊重，不穿奇裝異服；日常校園生活中，著裝整潔、樸素，展現青年學生的朝氣與活力，不追求過度奢華。
讓我們以良好的言行舉止，為學生組織“加分”，為校園文明“添彩”！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 9
親愛的'學生會、研究生會干部們：
“干部”二字，意味著“擔當”；服務同學，離不開“勇氣”。在工作中，難免會遇到困難與挑戰，唯有勇于擔當、敢于突破，才能真正發揮干部作用。為此，我們發出如下倡議：
一、主動承擔責任，不回避困難。面對復雜的工作任務，不推諉、不退縮，主動認領“硬骨頭”，比如牽頭大型活動、協調跨部門事務；出現工作失誤時，不推卸責任，及時補救并總結經驗。
二、敢于創新突破，不墨守成規。對于工作中的“老問題”“舊模式”，主動思考改進方法，比如優化活動流程、創新服務形式；不害怕失敗，敢于嘗試新思路，用創新為學生工作注入活力。
三、積極應對突發情況，保持冷靜理智。遇到活動突發狀況、同學緊急訴求時，不慌亂、不急躁，迅速制定應對方案，及時聯系相關部門協調解決，做同學可以依靠的“主心骨”。
讓我們以“敢擔當、善作為”的精神，攻克工作難關，為同學創造更多價值！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 10
親愛的學生會、研究生會干部們：
學生組織不是“個人舞臺”，而是“集體戰隊”。只有重視團隊建設，凝聚每一位干部的力量，才能讓學生工作更有成效、更有溫度。現發出如下自律倡議：
一、加強部門溝通，打破“信息壁壘”。定期開展部門間的交流活動，比如工作分享會、聯合團建，分享工作經驗、解決協作難題；主動同步工作進展，避免因信息不通導致的工作失誤。
二、關心干部成長，營造溫暖氛圍。關注身邊干部的學業、生活與心理狀態，在他們遇到困難時，主動提供幫助；不搞“批評式打壓”，多給予鼓勵與肯定，讓團隊成為干部的“成長加油站”。
三、明確分工協作，提升團隊效率。根據干部的特長與優勢，合理分配工作任務，做到“人盡其才”；在工作中，既要做好自己的.“分內事”，也要主動協助他人，形成“分工不分家”的良好氛圍。
讓我們以團隊為家，以伙伴為伴，凝聚起推動學生工作發展的強大合力！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 11
親愛的學生會、研究生會干部們：
學生工作既是服務同學的`平臺，也是提升自我的“課堂”。唯有堅持學習、不斷進步，才能更好地滿足同學需求、適應工作挑戰。為此，我們發出如下倡議：
一、學習業務知識，提升工作能力。主動學習活動策劃、公文寫作、溝通協調等業務技能，通過參加培訓、請教前輩、實踐總結等方式，不斷提升工作水平，避免“本領恐慌”。
二、學習優秀榜樣，汲取成長力量。關注校內外優秀學生干部的事跡，學習他們的工作方法、服務理念；在生活中，向品德高尚、學業優秀的同學學習，不斷完善自我。
三、學習跨領域知識，拓寬視野格局。利用課余時間，學習心理學、管理學、新媒體運營等跨領域知識，不僅為工作提供支持，也為未來發展儲備能力，做“一專多能”的復合型干部。
讓我們以學習為習慣，以進步為目標，在服務同學的同時，實現自我的成長與蛻變！
倡議人：
XX年XX月XX日
學生會研究生會干部自律公約倡議書 12
親愛的學生會、研究生會干部們：
服務不僅是工作，更是一種情懷；奉獻不僅是責任，更是一種擔當。作為學生干部，我們應主動踐行志愿服務精神，將服務延伸到校園的每一個角落，現發出如下倡議：
一、參與校園志愿活動，守護美麗校園。主動報名校園清潔、圖書館整理、新生引導等志愿工作，用實際行動維護校園環境，幫助有需要的同學，讓志愿服務成為校園常態。
二、關注社會公益，展現青年擔當。利用假期、周末，參與社區服務、公益宣傳、扶貧助困等社會志愿活動，將校園里的服務精神傳遞到社會，展現新時代青年學生的`責任與擔當。
三、帶動身邊同學，形成志愿氛圍。在班級、宿舍、部門中，宣傳志愿服務的意義，鼓勵更多同學加入志愿隊伍，形成“人人愿服務、處處有溫暖”的良好氛圍，讓志愿精神照亮校園。
讓我們以志愿服務為紐帶，用愛心傳遞溫暖，用行動詮釋學生干部的初心與使命！
倡議人：
XX年XX月XX日
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