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學校領導辭職信范文（精選8篇）
在公司奮斗了好幾年之后，某些條件下我們會離開崗位，這時候就可能要求我們學習去寫辭職信了。可是怎樣寫出合乎規范的辭職信呢？以下是小編整理的學校領導辭職信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校領導辭職信 1
各位領導：
事情要從幾年前說起。
那是xx年暑期，當地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。
一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。
后來，聯校X校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和xx教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好七、九年級的初中部。(這學期開始，學校有了五六年級高小部)
這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業做點事情，想成就一番事業。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。
風雨兼程，幾多坎坷，經過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，xx中學順利完成五六年級并校搬遷，申報成為XT市綠色學校，學校全學年無安全事故發生，學生活動、團隊活動正常開展，文明、衛生、紀律等養成教育使學生精神振奮，日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定，經過組織多年的培養，我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態投入工作，并在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居xx市統考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。
但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……
到了xx年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。后來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部。我堅決推讓，并據理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的'管理;三是本學期鄰近的xx中學撤并，我校學生人數會增加很多，學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業班的語文教學，怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規律跟初中完全不同。等等。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排，走馬上任了。
我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有500來米。每天早上，我為了檢查學校衛生、學生到校等工作，便要在學校走上五六里路，平時課間巡視，那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校，我便在學校了，其他人下班了，我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業的時間都很少。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對高小學生的管理難落實，學生的管理工作明顯出現了一些不到位。
我為此多次向學校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理;二是高小部請人協作，一起來管理學生;三是調動學生積極性，讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理，發揮老師的積極性;五是針對衛生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生干部，參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施!
如今，我終于發覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉反復，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮斗目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上干出更好的成績。
懇請領導們批準!
此致
敬禮!
辭職人：xx
日期
學校領導辭職信 2
各位領導：
20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到xx班，這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻，也許預知了將要發生的事。教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學：
他站在講臺上，手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫，肆意的揮舞著，和同學打鬧。我便說：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾，學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說：你怎么玩那個東西，多危險。而該生很強硬的說：我玩那個怎么了？攥著拳頭，直視著我。我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上。我說：“多危險。”他仍是說：“我玩那個怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句（難以說出口），說：“不上了我。”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼，給他家打電話，告訴其家長：“他罵完老師就走了，請家長來。”接著向相關領導報告了情況。叫班里的張某同學去校園里找。前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長打電話，其母說：“他頂撞了老師不會回來的，還不到放學時間。”外面的雨仍在下，我很擔心！。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家，所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時，該生已于6點左右回家（該生衣服是干燥的'。）。我把情況向其家長說明后，回到家里。
我徹底失望了。內心冰涼。就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長，把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事。作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前，我從不曾退卻。而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了。我可以不顧及面子，我可以原諒他。可我自己的心在作痛，頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕。
在師生關系如此脆弱的今天，學生告老師，屢見不鮮。換位思考。難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚？還可以于4月20號早上來安然自若的上課？好多人，整個社會都在維護孩子的心靈。難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰來負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧，一次辱罵老師而扼殺了他學習，成材的權利。而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊。也許我內心深處的抑郁，悲哀會日益加重。甚至對待如何管理學生，如何做一位老師我都感到茫然。
人應該是有選擇的，那我也是。在社會，家長，甚至我們自己都無法正確看待，老師的精神受到傷害時該如何維護時，我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事。因為我年輕，我必須學會保護自己，我不能置我受傷的心與不顧。因為我年輕，我必須學會選擇，我不能放棄我接下來生命的精彩。因為我年輕，我必須學會清醒，麻木的忍受精神的傷害，會葬送我本應絢爛的人生。
我無法繼續時，我選擇放棄。我無法忍受時，我選擇逃避。我有選擇活著，且活的真我的權利。
我懇請領導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我。理解一顆才24歲的心。給我一次機會，給我點時間，讓我去撫慰我受傷的心。
情非得已，給領導添麻煩了。在此說一聲：對不起。理解萬歲。
辭職人：xx
xx年xx月xx日
學校領導辭職信 3
尊敬的校董事會：
您好！
提筆寫下這封信時，內心滿是不舍與感激。自加入 學校，在領導崗位上已度過 xx 個春秋，這段時光是我職業生涯中最珍貴的回憶。學校從曾經的發展階段，逐步走向如今的輝煌，每一步都凝聚著全體師生的心血，我也有幸參與其中，見證并推動著學校的成長。
然而，隨著教育行業的快速發展，新的理念與模式不斷涌現，我深感自身知識儲備與管理能力已難以滿足學校更高層次的發展需求。為不耽誤學校的進步，經過慎重思考，我決定辭去現職。希望學校能注入更具創新思維與先進理念的`領導力量，帶領學校邁向新的高度。
離職前，我定會妥善交接工作，確保學校各項事務平穩過渡。衷心感謝學校給予我的信任與支持，祝愿 學校未來蒸蒸日上，培養出更多優秀人才！
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
學校領導辭職信 4
尊敬的各位領導：
您好！
我懷著復雜的心情向您提交這份辭職信。在 學校 擔任領導職務的日子里，我收獲了無數寶貴的經驗與真摯的情誼。學校良好的工作氛圍、同事們的`團結協作，以及學生們積極向上的精神風貌，都讓我倍感溫暖與自豪。
但近期，因家庭原因，我的父母身體狀況不佳，需要專人照料。作為子女，我深感責任重大，不得不將更多精力投入到家庭中。經過反復權衡，我只能做出辭去學校領導職務的決定。
我深知此時離職會給學校帶來不便，對此深表歉意。在剩余的工作時間里，我會全力配合接任者，將工作交接清楚。再次感謝學校多年來的培養，衷心祝愿學校在未來的發展道路上一帆風順，再創佳績！
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
學校領導辭職信 5
尊敬的校領導：
您好！
在 學校 工作的 xx 年，是我人生中意義非凡的時光。從初入學校到擔任領導職務，每一個階段都離不開學校的信任與同事們的支持。在這里，我見證了學校的發展壯大，也與師生們共同成長。
但長期高強度的'工作，使我的身體出現了諸多問題。經過醫生的多次提醒與家人的再三勸說，我意識到健康才是一切的基礎。為了能夠更好地調養身體，也為了不影響學校工作的正常開展，我決定辭去現職。
我會認真完成工作交接，將自己的工作經驗與資料詳細整理，確保后續工作順利進行。感謝學校給予我的機會與平臺，祝愿學校在未來能夠繼續引領教育潮流，培養出更多德才兼備的優秀學子！
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
學校領導辭職信 6
尊敬的校領導班子：
您好！
我是 xx，在 學校 擔任領導職務已有 xx 年。在此，我要向學校表達最誠摯的感謝，感謝學校一直以來的培養與信任，讓我在工作中不斷成長，實現自身價值。
隨著教育改革的不斷深入，學校面臨著新的機遇與挑戰。經過一段時間的`自我反思，我發現自己在創新管理與應對新形勢方面存在不足，難以帶領學校在激烈的競爭中取得更大突破。為了學校的長遠發展，我認為是時候讓更有能力、更具活力的人來接任領導崗位。
在接下來的工作中，我會以積極的態度配合交接，將工作平穩過渡。衷心希望學校在新領導的帶領下，能夠開拓創新，不斷提升教育教學質量，成為教育領域的一顆璀璨明星！
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
學校領導辭職信 7
尊敬的學校領導：
您好！
我懷著萬分不舍的心情寫下這封辭職信。在 學校 工作的歲月里，我與學校同呼吸、共命運，見證了學校在教育領域的不斷探索與進步，也收獲了師生們的深厚情誼。
但由于個人職業規劃的調整，我希望能夠在其他領域繼續深造學習，拓展自己的職業邊界。經過深思熟慮，我決定辭去學校領導職務。我深知這一決定可能會給學校帶來一定的`困擾，對此我深表歉意。
我承諾會認真做好工作交接，確保學校相關工作不受影響。感謝學校給予我的一切，祝愿學校在未來的日子里，能夠匯聚更多優秀人才，培養出更多對社會有用的棟梁之材！
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
學校領導辭職信 8
尊敬的校領導：
您好！
在 學校 擔任領導職務期間，我始終以高度的.責任感和使命感投入工作，努力為學校的發展貢獻自己的力量。學校的每一次進步、每一份榮譽，都讓我倍感驕傲與自豪。
但近期，因個人家庭事務的變動，我需要長期前往外地處理相關事宜，無法再全身心地投入到學校工作中。為了不影響學校工作的正常運轉，經過慎重考慮，我決定辭去現職。
在離職前，我會與接任者充分溝通，將工作內容、注意事項等詳細交接清楚。再次感謝學校多年來的培養與支持，祝愿學校在未來的發展中，能夠不斷創新，培養出更多具有創新精神和實踐能力的優秀學生！
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
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