農村群眾千家萬戶，農村事務千頭萬緒，農村形勢千變萬化，農村工作千辛萬苦。選聘大學生剛走出校門，如何適應由大學生向村官這一角色的轉變和在基層服務群眾中升華自己的人生價值，結合我縣這幾年選聘大學生村官的情況來看，我認為，大學生村官要做好以下四個方面的工作。
一要調整心態，盡快轉變工作角色。從這幾年我縣選聘的大學生村官來看，絕大部分都能夠靜下心來，投身下去，在村官的崗位上干事創業。但是，在我們的這支隊伍中，也存在著沒有目標、沒有追求的“村官”，究其原因，主要還是沒有完成心態上的轉變，承受不了心理上的落差。客觀地講，到農村擔任“村官”，是相當一部分大學生在就業壓力和優惠政策引力下作出的選擇，個別同志可能還會有把“村官”當作“跳板”或者“鍍金”的想法。因此，希望大家能夠擺正心態，主動做到從學生到“村官”的角色轉變。從進村的第一天起，就要以一名年輕基層干部的標準來設計自己、要求自己、錘煉自己，面對理想和現實的心理落差、城市和農村的條件反差、學生到村官的角色轉換，你們容易產生心理波動甚至消極情緒。作為年輕人，你們要正確對待農村工作崗位，把自己作為農民，入鄉隨俗，說當地話、辦群眾事，吃農家飯，睡農家床，拉近與群眾的距離，盡快和群眾打成一片，從思想和行動上完成角色轉變，踏踏實實搞服務，兢兢業業干工作。
二要加強學習，不斷提高工作能力。大學生村官都受過高等教育，但學歷高并不代表經驗多，不代表社會管理能力強。面對全新的工作環境，知識結構要適時進行調整，應該主動將自己“清零”，把自己從高學歷的大學生轉變為“農村大學”的小學生，不斷增強學習的自覺性和主動性，把學習作為一種責任、一種習慣，學政策理論、學方法技能、學做人做事。具體的講，就是要學習黨在農村的基本政策、法律法規、工作方法，優化自己的知識結構，提高自己的工作能力。這里我想特別強調的是，我們的村干部，雖之學歷不是太高，但他們長期工作在基層一線，有很豐富的農村工作經驗，大家千萬不要瞧不起他們，一定要向他們虛心學習，學經驗、學方法，將有助于大家成長進步。希望大家在拜師的過程中，做到手勤、嘴勤、腿勤、腦勤，真正成為識農時、知農情、會農活、懂農技的“大學生”，從而進一步解農憂、帶農富。
三要勤勉工作，努力創造一流業績。群眾最不歡迎只說不干、愛耍嘴皮子的干部，最歡迎說話算數、為群眾辦實事辦好事的干部。我們大學生村官的主要職責是宣傳落實政策、促進經濟發展、聯系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織。希望大家深入群眾，融入農村，立足本村區位優勢、資源優勢、產業優勢，找準貫徹上級方針政策的落腳點和突破口，制定本村發展的長遠規劃和當前目標。要注重發揮自身知識多、思路活的優勢，多向上級爭取扶貧項目和科技項目，在農村這個大舞臺上干出一番事業。要從最受農民歡迎的小事做起，從“泥腿子、田秀才”做起，在實踐中經風雨、見世面、長才干。省市明確要求大學生村官在第一年主要任務是完善一套村情檔案、形成一份調研報告、提出一條發展建議、學習一門實用技術，努力實現角色轉變。再具體到當前，就是要走家串戶，了解群眾所想所盼，弄清村上的基本情況，如本村的人口分布、地理位置、土地面積、道路建設、種養殖情況等都要做到心中有數，為以后開展工作奠定基礎。
四要嚴于律己，樹立村官良好形象。大學生村官到村任職，每天都工作和生活在群眾中間，抬頭不見低頭見，一舉一動都在黨員群眾的監督之下，要時刻嚴格要求自己，自覺樹立大學生村官的良好形象。一是處事要公。現在群眾的民主意識、參與村務的意識不斷增強，對涉及自身利益的問題十分關注，如果辦事不公道，群眾就會有意見，有時甚至會激化矛盾。因此，大家處理和解決任何問題都要出以公心，一視同仁。二是待人要誠。對待群眾要熱情相迎，坦誠相待，不擺架子，不打官腔，在與群眾交流談話時，要保持謙虛謹慎的態度，認真傾聽他人意見，不要把手插在褲兜里，擺出一副“官樣”，更不能對群眾頤指氣使，努力用自己的真誠贏得群眾的信賴和支持。三是作風要實。大學生“村官”既不是鄉鎮干部，也不是完全意義上的村干部，而是配合村支書或村主任做工作，因此要服從鄉鎮黨委、政府和村干部的領導和指揮，嚴格遵守各項規章制度，自覺抵制各種不正之風。要時時、處處嚴格要求自己，深入群眾，深入農戶，用腳丈量民情、用心傾聽呼聲，努力用自己的實際行動盡快融入到村里，融入到群眾中。