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            大學生村官在群眾路線教育實踐活動中怎樣發揮作用

            發布時間:2017-10-28 編輯:1025

              大學生村官是黨的政策在最基層的執行者,是最直接與人民群眾打交道的人,我們的一言一行直接關系到大學生村官的素質、國家干部的形象和國家制定的村官服務基層的偉大戰略部署,所以要不斷提高自身的素質,從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾,一切成果與群眾共享。

              黨的群眾路線教育實踐活動自上而下分批開展,通過組織主題學習,開展黨課教育、專項討論、民意征集、為民辦實事、求實效方式,著力解決人民群眾反映強烈的問題。作為大學生村官,我認為需要做到的幾個方面:

              一是注重端正態度,積極務實工作。大學生“村官”切莫有“跳板心態”,既然選擇“村官”這個崗位,就應該安下心來,撲下身子,確立服務群眾的思想,把一切為了群眾作為開展工作的座右銘,盡自己最大努力幫助解決群眾反映最強烈的問題。

              二是注重征求意見,保障改善民生。大學生村官結合當前新農村建設中存在的農民增收、醫療衛生、教育養老等突出問題,按照走遍全村所有村民小組的要求進行走訪調研,以真實可靠的數據反應問題的本質,并根據村情實際分析問題,查找癥結所在,提出符合當地發展、農民增收的工作思路,為村“兩委”決策提供依據。

              三是注重解決問題,及時總結經驗。大學生村官在開展調研工作中,充分發揮自身特長和優勢幫助群眾解決實際問題,并通過推廣先進農業技術、調解矛盾糾紛、關愛留守兒童和“空巢”老人等措施,進一步暢通大學生村官與群眾之間的聯系渠道,搭建了黨群、干群關系的“連心橋”。

              四是注重教育引導,樹立正確觀念。做好新形勢下的群眾工作,既要重視利益導向,又要注重發揮和利用好宣傳教育這個優勢。越是難度大的事情,越要把說服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。

              求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。作為一名普通的大學生村官,要發揮專業優勢,以實事求是的工作作風、任勞任怨的工作態度、全心全意為人民服務的工作精神,自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去,切實增強服務群眾工作的本領,從在一線與農民群眾接觸中汲取力量和智慧,在農村放飛理想,實現價值。

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