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            江蘇泰州海陵區四項機制助推大學生村官成長

            發布時間:2017-09-23 編輯:1025

              建立跟蹤培養機制。建立鎮街駐村干部、村“兩委”干部、村老黨員與大學生村官結對幫帶機制,從學習、工作、生活等層面,進行“多對一”的幫帶培養。幫帶成員通過不定期查閱大學生村官工作日記、走訪村組農戶等,加強跟蹤指導,并針對存在不足,及時提出努力方向。

              建立教育培訓機制。開設“理論講堂”,邀請市委黨校老師和區、鎮街相關部門領導,向大學生村官講授農村工作相關的政策理論、法律法規。開設“經驗講堂”,邀請基層經驗豐富的村干部和致富能手,結合其親身經歷,向大學生村官介紹最出色的工作、最管用的經驗、最深刻的體會

              建立溝通交流機制。通過建立QQ交流群、舉辦聯誼會、成立大學生村官黨支部等形式,暢通村官之間的交流渠道,達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。同時,鎮街組織科每月召開一次大學生村官座談會,及時掌握大學生村官思想動態,幫助釋疑解惑,指導工作開展。

              建立實踐鍛煉機制。讓大學生村官參加村“兩委”會議,參與討論村級重大事項,參加秸稈禁燒等中心重點工作,提升實踐能力;組建大學生村官志愿服務隊,開展政策宣講、關愛留守兒童等活動,提高服務群眾能力;推行“1+X”崗位鍛煉模式,在做好村級各項工作的基礎上,有計劃地安排到街道相關部門跟班學習,培養農村工作的“多面手”。

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