日前，江都區對全區大學生村官進行2014年年度考核，在以往考核的基礎上，突出“三個轉變”，進一步彰顯考核“指揮棒”的作用。
轉變考核內容，確保考得“實”。結合實際，均已制定既符合大學生村官特點，又體現工作差異的考核辦法，重點考核大學生村官的工作實績，包括履行崗位職責、服務意識、作用發揮、處理復雜矛盾等方面情況。組織部將在總結各鎮(街道)考核的基礎上，進一步細化考核內容，量化考核指標，切實樹立起競爭擇優、注重實績的工作導向。
轉變評分方式，確保評得“準”。把群眾認可度、滿意度作為考核的重要指標，吸納村民或居民代表參加民主評議。將村(社區)支部書記對大學生村官的評價作為重要參照，由過去大學生村官直接將表格交由書記打分，改為區委組織部工作人員單獨向書記了解情況并當面打分，更準確地評價村官在村表現。同時，在考核中注重個人述職、黨員群眾測評等方式的系統運用。
轉變結果運用，確保用得“上”。在將大學生村官年度和聘期考核結果作為獎懲、選拔干部、招錄公務員、招聘事業單位工作人員、續聘等重要依據的基礎上，明確要求大學生村官績效工資必須與考核結果掛鉤，考核優秀的村官與考核稱職的村官的績效工資必須有一定差距，以確保考核結果進一步發揮作用。同時，對于考核優秀的大學生村官，突出“三個優先考慮”，即推薦先進優先考慮納入村(社區)“兩委”正職、鄉鎮后備干部隊伍優先考慮、發展黨員優先考慮。對連續3年年度考核為優秀的大學生村官，給予一定的物質獎勵。