優秀班集體申請書

時間：2025-02-15 19:06:30 應屆畢業生網我要投稿

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優秀班集體申請書(優)

　　在當今社會生活中，我們每個人都可能要用到申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的優秀班集體申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀班集體申請書(優)

優秀班集體申請書篇1

尊敬的各位領導、老師：

　　您好！

　　我們是生命科學學院20xx級生科一班的全體學生，秉著“嚴以治學，誠以立身”的校訓，在學院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的兩年，我們班全體同學學習成績優秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班集體”這個榮譽稱號。

　　時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為佳大生命學院大二學生我們已經走過了一半時間。在大學校園走過的時光里，我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當優秀的班集體。我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀，但很多同學仍然早早起床，捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規定上晚自習，但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。

　　我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。在20xx-20xx年度，共有6名同學獲獎學金，同學們的成績都名列前茅，其中梁xx、李xx同學獲國家勵志獎學金。

　　我們班不只是一個成績優秀的班集體，一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班集體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。迄今為止，班級共有預備黨員一名，入黨積極分子若干，班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的'友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。其中，“敬老愛親”的教育活動讓我們領悟到了“佳大”的思想精髓——校文化的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心，也使我們形成了積極上進的精神品質！

　　有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有向上的思想作后盾，這些難道不是我們成為優秀班集體的理由嗎？何況在學校的各類競賽、活動中，我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出，吳xx同學曾被評為系“優秀學生干部”的榮譽稱號；李xx同學獲得校級“優秀寢室長”的榮譽稱號；都xx、王xx獲校級優秀士兵稱號……關于我們班所獲得的獎項還有很多很多，在這里我們就不一一列舉了。當然在學校學生會、也有我們班的人才。

　　一個班集體能取得如此優秀的成績，背后一定有一個好的班主任老師和一個功能健全、熱心為同學服務的班委會。我們的班主任老師楊老師將我們看成是她的弟弟妹妹，學習上幫我們解決難題；生活上對我們問寒問暖，悉心照料；思想上注重培養我們的獨立自主、自強、努力拼搏的精神……而我們班的班委由7名同學組成。對班長吳海影同學而言，班上的同學就是自己的親人，她處處替同學們想得周到，安排得妥當，是同學們的好管家。團支書王澤明同學經常主動關心同學們的學習、生活情況，學習委員蔡馨荃同學更是我們學習的榜樣，她工作認真，思想上進，擁有自己的一技之長，我們班生活委員付蒙蒙同學管理班級的帳目井然有條、一目了然，并且成績優秀；文藝委員都成堅信我們班的同學都埋藏著一顆文藝的種子，在他的帶領下我們班幾乎所有的同學都走上過舞臺；宣傳委員王子鳳同學也將我們班的每一期黑板報都辦的有聲有色，曾多次受到校學生會的表揚；體育委員都成同學也倡導大家開展了班級羽毛球賽、趣味籃球賽、跳繩等體育活動——于是運動場上也常見我們雀躍的身影……班委會其他成員也各盡其職，默默無聞的為班級建設奉獻著自己的力量！

此致

敬禮！

xx班全體學生

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇2

尊敬的學院領導老師：

　　您好！

　　我們是xxx系20xx級xx班的同學，我們秉著虔誠的心來到xxxx學院，并在這里學習發展。

　　相逢于xx班，在拼殺的黑色六月后，在一萬次夢里的憧憬之后，如此珍貴，如此難得。相逢于xx班，懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想，懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執著，如此堅定，如此不悔。

　　四十張笑臉，熱情洋溢，綺麗的季節里盛開出燦爛與光華；四十生呼喊，充滿力量，恬淡的天空里猶如春雷聲聲，轟轟隆隆。

　　在班主任王xx與代班龍xx，周xx的諄諄教誨和耐心指導下，同學們認真刻苦，活動積極踴躍，并取得了一定的成績。

　　特此，20xx級xx班全體向您提出申請，請您通過閱讀我們精心準備的.申請材料來考慮我們并批準我們加入優秀班集體的行列。如果這次我們能榮幸的被您批準，我們在為得到您的認可而高興和自豪之外，更要感謝您的關心和培育，但是我們決不會因此驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望以及這份殊榮。以我們火熱的心，以我們飽滿的熱情，以我們向上的精神，投入到更高要求、更高層次的工作中去，做到名副其實，不負眾望！當然，如果我們這一次尚不能達到這次優秀班集體的條件，我們也不會氣餒，相反我們會更加的努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌！

此致

敬禮！

xxx系20xx級xx班

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇3

尊敬的各位領導：

　　您好！

　　我們是xx人文科技學院信息科學與工程系20xx級軟件工程二班的全體學子，在校系領導老師的關懷下，60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在20xx—20xx年度中表現優秀，得到學校領導老師的一致認可。故特申請參與20xx年度xx人文科技學院優秀班集體評選。

　　20xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習，勇于創新的理念，一起為建設優秀班集體而奮斗。大一一學年，在教學考勤、專業考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施，取得良好成績，獲得院、系領導老師的.一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。

　　在校系領導老師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的.目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。

　　劉x老師作為班級核心領導和班級中的一員，給我們帶來無私的關懷和幫助。在班級工作管理過程中，劉槐德老師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力，在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出20xx級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。

　　作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發向上，因此在此次優秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。

此致

敬禮！

20xx級軟件工程二班

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇4

尊敬的領導：

　　您好！

　　在去年的九月，我們三十七名來自全國各地的學子懷著對山東理工大學的無限向往聚集成了廣告xx班。一年過去了，班級中的成員從彼此陌生到相互了解，從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重，一年的相處讓我們有了種兄弟姐妹一般的感情。在過去的一年里我們一起學習，一起活動，一起放松，使我們的班級氛圍變得十分融洽。我們深切體會到“厚德、博學、篤行、至善”的環境氛圍帶給我們的和諧。過去的一年，我們廣告xx班全體同學學習成績優秀，一直名列年級前茅，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活團結友愛互相幫助親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班集體”這個申請。所以，我代表全班同學向學院申請“優秀班集體”的光榮稱號。

　　在過去的一年，我們廣告xx班的同學在以下方面表現突出：

　　1、思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的.思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書。這一年里，我們班已經有五人被發展為中共預備黨員。

　　2、作為大學生，我們的主要精力依然要放在學習上。同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。同學們也能發揚高中時的優良學習作風，課上認真聽講，課下按時按量完成作業，請教學長大學學習的方法并結合自身情況加以改進，在第一學期和第二學期中成績優異。其中黃曉同學的綜合測評成績始終保持廣告專業的總成績第一，被評為“學習尖子”。我班在國家等級考試中，表現也比較突出。大學英語四級考試中，我們班的通過率達到了70%左右。在大家的共同努力下我們廣告xx班被評為“優良學風班”。

　　3、班級涌現一部分在文藝方面表現積極的'同學。自進校起，學校組織了多次文藝類節目，極大豐富了同學們的業余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優秀成績。其中在“感恩父母，勵志青春”演講比賽中孫xx同學獲得優秀獎，在“心靈之聲”詩歌朗誦中王婕同學獲得二等獎，張苗苗同學在“感恩父母”征文比賽中獲得一等獎。

　　4、社團生活是在校大學生活必不可少的一部分，同學們根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織，在其中體驗過程，鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。吉華田同學擔任學生四部學習部副部長，張xx同學在學生四部新聞部副部長，李月路同學擔任大學生藝術團干事。“不走尋常路”廣告比賽中張苗苗、李津榮同學獲得三等獎，在“我愛看電影”影評比賽中韓夢琪同學獲得三等獎。

　　5、我們班也積極開展課外活動，豐富同學們的業余生活，開拓同學們的視野。比如，我們定期地組織一些班級籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，組織同學們參觀淄博市陶瓷館，與機電1001班的友誼聯歡會，班級聚，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

　　綜上所述，我班集體在各方面能在學校的要求下，學院的領導下開展工作，踐行當代大學生的使命，為實現中華民族的偉大復而學習！特向學院提出申請，請予以批準“優秀班集體”的光榮稱號。我們堅信，這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力，在今后，我們依然會以端正的態度落實學院的要求和安排。最終使班集體變得更加和諧，更加優秀，讓每個同學感受到溫暖！

此致

敬禮！

20xx級廣告xx班

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇5

尊敬的各位老師：

　　您好！

　　我們是人文社科學院20xx級漢語言文學2班的全體學生，秉著求學尚德，求實創新的教訓，在荊楚理工學院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年我們08級漢語言文文學2班全體同學成績優異，思想也上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心有理由申請“優秀班集體”這個稱號！

　　時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為荊楚理工學院大二學生的我們已經走過了一年的時間。在大學校園走過的時間里我們08級漢語言文學二班做為一個團結向上的班級組織一支積極進取奮力拼搏爭取當優秀的班集體！

　　我們班，向來以出勤率高，遲到少，聽課認真而著稱。在去年出勤率評比中，我們班獲得可喜成績。在課堂上很少看見打瞌睡后不認真聽講的同學。英語要考級了但我們從來沒有怕過。本著不拋棄不放棄的原則。從大一開始我們班同學就養成了自覺學習的好習慣，沒有誰規定幾點起床早讀但很多同學仍然早起，捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規定上晚自習，但同學都背起書包其教室自習，誰也不愿服輸。當然這并不是說我們班的同學是各自為戰的比是一個方面而幫是另外一反面，臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習相互進步，這就是我們班比學趕超的學風

　　我們優秀的學習成績大家是有目共睹的，也是有據可查的。偶們班不只是一個成績優秀的班級團體，一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班集體。同學們在愛學習上互相幫助，生活上互相關心思想上共同進步，迄今為止，班級多人被評為優秀團員并推薦入黨，而入黨積極分子更是不勝枚舉，搬上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的，剛入學的軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更進一步，班上同學也更團結一致。其中敬老愛幼的活動讓我們領悟到了荊楚的思想精髓，楚文化的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好得到的情感——良心，也使我們形成了積極上進的'精神品質！有優秀的成績做鋪墊，有良好的學風做基礎，有向上的思想做后盾，這些難道不是我們班成為優秀班集體的理由么？我們堅信是的。一個優秀團體一定有他堅定不移的理念作為指南，為成為一名優秀的人類靈魂的工程師而奮斗！我們班一改理念作為自不斷進取的源泉。從一開始組建班集體這個理念就貫穿我們大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點所以我們一直努力我們深知沒有最好只有更好，成功要靠自己把握夢想要靠實踐來實現。

　　無論能否獲得優秀班集體的稱號，我們都會繼續堅持我們班的理念，我們永遠相信拼搏創造奇跡！

此致

敬禮！

20xx級漢語言文學2班全體學生

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我們班風正，學風濃，學生整體思想素質高，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態好，思維活躍。我們班積極參加學校、年級組織的各項活動，各方面工作取得了很好的成績。

　　一、加強班委會建設，完善制度，形成有效的管理機制。

　　我班委會是經民主選舉產生的，一年多來，每屆班委都有自己獨特的治班方法。但“以人為本，以班為綱”的治班理念，始終指導著班級的管理工作并且各位班干部均能以全責為己任、密切協作，不僅按要求完成了學校、年級安排的各項任務，而且能夠創造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。根據我們班的具體情況，本著“從實際出發，一切為班級和全體同學服務”為宗旨，班委會和團支部的領導并組織全班同學制定并逐步完善了一系列合理、民主的規章制度。如：《班級獎罰制度》、《班級文明公約》、《班費收支制度》等，使我們班級的管理有章可循，有紀可依，從而為我們班創建良好的班風提供了堅實的保障。正是有了這些制度，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。班委成員也以身作則，在平時的學習生活中充分模范帶頭作用。

　　二、積極提高學生的思想素質，營造良好班風的形成。

　　好的班風，取決于每一位同學的努力。良好的.班風來源于科學的管理，本班學生自我管理的能力強，所組建的班委與團委能夠協調學生與學校之間的關系，班干團干有強烈的責任心，在學習與生活中能起到模范的.帶頭作用，他們采用輪流值周制，將責任落到實處，檢查監督學生完成各項學習任務。班級各項工作開展得很順利。在學習之余，我們班還在學生的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期一上午的班會課，總結一星期班級各方面的得失。班委先對這周同學們的表現做一個總結，好的方面繼續保持，差的方面改進。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學們有機會展現自己。

　　三、加強班級的學風建設。

　　我們班不只是一個成績優秀的班集體，也是一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班集體。我們班學習氛圍濃厚，學習成績優秀。在學習方面，我班大力提倡“今日學，明日師”的思想。在著力培養大家的道德素質修養的同時，抓緊學習，經常討論各種學習問題，督促同學們努力學習。我們班同學學習勁頭十足，學習態度端正，目標明確，成績斐然。班委干部能夠起到學習帶頭作用，為同學們起到了表率作用。班里的學習尖子還常常積極與同學交流心得，分享學習方法。從開學到現在，大家結伴上自習，共同探討問題，相互鼓勵，經常交流學習心得。

　　學生以學為本，進入初二這學期，也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度，勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現而易見的。今后我們會繼續保持這種優良學風，在學習上創造更大的輝煌。

　　在過去的學習中，我們八（8）班的全體同學，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛，積極向上的班集體。每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己。請領導給予批準我們的申請“優秀班集體”，這是對我們班努力的肯定。當然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！

此致

敬禮！

八（8）班全體同學

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇7

尊敬的校領導：

　　您好！

　　在20xx年初秋的9月，一個團結向上，充滿活力的班集體——xxx班誕生了！團結友愛，互幫互助，自強自信是我們班最大的特點與優點、

　　一個班集體，如果不團結，就會像一盤散沙、風一吹就散了、毫無抵抗力、相反，如果這個集體團結一致，任憑風吹雨打都任然堅定不移，這就是團結的力量、所以，我們認為，團結是一個集體最重要，也是最基本的一點、回首初一，我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名、那不是單憑一個人的力量，而是整個集體的團結、一個班如果沒有最基本的團結，就算存在那也不過是虛象、

　　學生以學為本，進入初二這學期，也就是兩極分化最為嚴重的階段、我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態度，勤奮刻苦地學習、各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學習還是在紀律方面的.進步都是現而易見的、在上學期期末考試中，我們班的數學成績取得了全年級平行班中的第一名、這與班上每一個同學的努力都是分不開的、今后我們會繼續保持這種優良學風，在學習上創造更大的輝煌、

　　好的班風，取決于每一位同學的努力、在學習之余，我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期五下午的班會課、班委先對這周同學們的表現做一個總結，好的方面繼續保持，差的`方面改進、然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節目、這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學們有機會展現自己、

　　在過去的一年半中，我們xx班的47位同學，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇、每當回想起我們一起走過的時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰、這是一個團結友愛，積極向上的班集體、每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己、請校領導給予批準“優秀班集體”，這是對我們班努力的肯定、當然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！

此致

敬禮！

xx班全體同學

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇8

尊敬的校領導：

　　您好！

　　教育系xxx級社會工作班全體成員向您鄭重提出申請，我們渴望能夠加入先進班集體的行列！先進班集體是一個神圣的稱號，對于我們班不僅僅是一種榮譽，更是對我們過去一年成績肯定；對我們以后進行鼓勵的杠桿；能指揮我們前進的方向。

　　在過去一年的學習及工作中，我們20xx社工班無論在思想、學習實踐、文體活動等各方面取得過優秀的成績。

　　思想上：整體政治素養高，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的指導思想，認真學習黨和國家的基礎知識。關心事實政治，嚴格遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學。從入學至今，同學們發奮進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有半刻懈怠。全班37名同學，37名積極遞交入黨申請書。發展到今天，已有2各預備黨，10名入黨積極分子。同學們在努力學習的同時也不忘參與到學生會的工作當中去為其他同學服務，全班有30%的同學任職院學生會及相關機構部門，更有達35%的同學任職系學生會，在工作中同學認真負責，據有極強的奉獻精神和服務意識，受到好評。

　　在學習上：學習風氣良好，出勤率高、課堂紀律好，受到各任課老師的良好評價。且該班學習氛圍濃厚，高達81%的同學報考自考本科；學習成績優異，在xxx學年期末測評中合格率100%。90%的同學取得了優異的成績。我班在xxx年的全國英語競賽中獲得國家二等獎、三等獎。秉著助人自助，明日希望的'專業理念，以回報社會、歷練自我為目標，扎實開展志愿者服務。

　　我們的志愿者服務具有下特點：

　　第一、服務地點多，包括了重慶市第一社會福利院、第五人民醫院、南岸區向日葵智殘康復中心、森森孤學院、南山街道南山路社區、重慶慧靈等多家機構，分布主城各區；

　　第二、服務群體廣，包括兒童、老人、殘疾人等；

　　第三、服務效果好，活動受到了各服務機構的高度評價。

　　在xxx年的暑期三下鄉志愿者實踐中全班70%的同學分別赴綦江、長壽、開縣、巫山四地參加社會實踐。在實踐中同學們發揚艱苦奮斗的精神，走進留守兒童、宣傳環保知識、深入農村敬老院、基層支教。多名同學獲得院、系優秀志愿者、先進集體等榮譽稱號。作為當代大學生本著為社會服務的精神，傳承中華民族傳統美德以回報社會。

　　文體活動上：在提倡素質教育的今天，我們班集體有計劃的組織了各種文體活動，同時也積極參加學院、社團、公益等各方面的活動。全班參加南山一日游；在院運動會上能看見同學們在操場上颯爽英姿，盡展強壯體魄；在社團活動中總有同學奮斗的身影；在大愛無邊、關注孤雛、各種義賣現場也留有同學們匆忙的足跡。

　　回顧上學年的工作與學習，我們班集體所取得的每一分成績都是值得欣慰和鼓舞人心的，更來之不易。因為在日常生活中，我們也遇到了許多困難和波折，我們沉思過，更探討過，關鍵時刻我們班集體37名兄弟姐妹團結一致，齊心協力，眾志成城，形成一道嚴謹、有序的班貌、班風，而這股優良的班風，也和班委的管理與建設是分不開。所以我們xxx社會工作全班向校領導申請院先進班集體榮譽稱號。

此致

敬禮！

20xx社工班全體學生

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇9

尊敬的領導：

　　您好！

　　我們是xx班，在此鄭重地向您提出“優秀班集體”的申請。

　　一、班級簡介

　　xx班是一個由xx名同學組成的充滿活力、團結友愛的集體。自入學以來，我們在輔導員和各位老師的悉心指導下，逐漸形成了一個積極向上、富有凝聚力的班集體。

　　二、班級建設

　　1、班委團隊

　　我們擁有一支責任心強、服務意識高的班委隊伍。班委們分工明確，各司其職，在班級管理中發揮著重要作用。

　　定期召開班委會議，討論班級事務，及時解決同學們反映的問題。

　　2、班級制度

　　制定了完善的班級規章制度，包括考勤制度、學習制度、衛生制度等，確保班級各項工作有章可循。

　　嚴格執行班級制度，做到公平、公正、公開，營造良好的班級秩序。

　　三、班級學風

　　1、學習氛圍

　　同學們學習態度端正，目標明確，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。

　　經常組織學習小組，互相交流學習經驗，共同提高學習成績。

　　2、學業成績

　　在歷次考試中，班級平均成績名列前茅，多名同學獲得獎學金和榮譽稱號。

　　積極參加各類學科競賽和科研活動，取得了優異的成績。

　　四、班級活動

　　1、文體活動

　　組織了豐富多彩的文體活動，如籃球賽、足球賽、文藝晚會等，增進了同學們之間的感情，提高了班級凝聚力。

　　積極參與學校組織的各項文體比賽，為班級贏得了榮譽。

　　2、社會實踐

　　鼓勵同學們參加社會實踐活動，如志愿者服務、社區調研等，培養了同學們的社會責任感和實踐能力。

　　多次獲得學校和社會的`表彰和好評。

　　五、未來展望

　　我們深知，優秀班集體的建設是一個長期的過程。在未來的日子里，我們將繼續努力，不斷完善班級建設，提高班級整體素質，為學校和社會培養更多優秀人才。

　　再次感謝領導對我們班級的支持和關注，我們相信，xx班一定能夠成為一個更加優秀的班集體！

此致

敬禮！

xx班全體同學

20xx年xx月xx日

優秀班集體申請書篇10

尊敬的校領導、評審委員會：

　　您好！

　　我們是來自xx學院xx年級xx班的全體同學，懷著無比激動與自豪的心情，特此向學校提交“優秀班集體”的申請。在過去的一年里，我們班級在學院領導的關懷下，在班主任老師的悉心指導下，以及全體同學的共同努力下，不僅在學業上取得了顯著成績，更在思想建設、班風學風、社會實踐、文體活動等多個方面實現了全面發展，形成了團結向上、積極進取的.良好氛圍。現將我班的具體情況及申請理由匯報如下：

　　一、班級概況

　　xx班共有學生xx名，來自五湖四海，帶著各自的夢想與追求匯聚一堂。我們班級結構合理，學習氛圍濃厚，同學間關系和諧，形成了良好的班級凝聚力。

　　二、學業成績

　　在學業上，我們班級始終保持著高度的學習熱情和嚴謹的學術態度。通過定期的學習小組、互幫互助的學習模式，以及班級內部的良性競爭，我班整體成績穩步提升，多次在學院及學校的各類考試中名列前茅。特別是在xx課程上，我班平均成績遠超學院平均水平，展現了班級的整體實力和學習效率。

　　三、思想建設

　　我們班級高度重視思想政治教育，積極參與學校組織的各項政治學習和主題教育活動。通過主題班會、團日活動等形式，深入學習黨的理論知識，增強“四個自信”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。班級成員思想積極向上，多人被評為“優秀共青團員”、“入黨積極分子”，展現了良好的政治素養和道德品質。

　　四、班風學風

　　我班班風正、學風濃，形成了“比學趕超”的良好風氣。班級內部建立了完善的考勤制度和學習激勵機制，鼓勵同學們勤奮學習，追求卓越。同時，我們還注重培養同學們的創新思維和實踐能力，鼓勵大家參與科研項目、學科競賽等活動，取得了豐碩成果。

　　五、社會實踐與志愿服務

　　我們班級積極投身社會實踐和志愿服務活動，利用假期和課余時間，組織開展了多次支教、環保、助老等公益活動。通過這些活動，不僅增強了同學們的社會責任感和使命感，還鍛煉了我們的組織協調能力和團隊合作精神。

　　六、文體活動

　　在文體活動方面，我們班級同樣表現出色。積極參與學校組織的運動會、文藝晚會、演講比賽等，多次獲得優異成績。班級內部也經常舉辦籃球賽、羽毛球賽、歌唱比賽等文體活動，豐富了同學們的課余生活，增強了班級凝聚力。