讀綠山墻的安妮有感400字（通用24篇）
細細品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀綠山墻的安妮有感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀綠山墻的安妮有感 1
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養的.是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀!
我們要向安妮學習獨立的精神。
讀綠山墻的安妮有感 2
在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的`人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
讀綠山墻的安妮有感 3
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我被安妮的活潑、樂觀、積極向上深深吸引了!我感覺安妮的心地就像一條清澈見底的小河，從未受到任何污染。
安妮打小就失去了父母，成了一名孤兒，可是她并沒有失去活潑可愛、敬老愛幼的天性。生活上的困難也沒有把她打垮，嫌犯他卻對生活充滿了熱情!她的到來，就像一位可愛的小天使，使瑪修、瑪瑞拉兄妹的生活里處處充滿陽光。
不僅如此，安妮還是一位刻苦勤奮、積極向上的女孩。她在學校里喜歡聽老師的話，學習上特別勤奮、刻苦。最終她以全愛德華王子島第一名的身份考上了高中，接著高中畢業又拿到了萬里挑一的全額的.大學獎學金!
似乎光明的未來正朝著安妮招手!然而瑪修卻因心臟病突發離她們而去，瑪瑞拉也因這一意外打擊而幾乎失明。感恩圖報的安妮毅然決定放棄學業，留在綠山墻農舍當了一名令人尊敬的老師，并時刻陪伴在瑪瑞拉的身邊。
這個假期里，我反復讀了這本書好幾遍，并被安妮平凡、偉大、知恩圖報的心深深吸引……我想在今后的生活中或學習上，每當我悲傷時我就一定會想起安妮的樂觀，每當我抱怨時也一定會想起安妮的感恩!
讀綠山墻的安妮有感 4
一棟寧靜、綠樹環繞的房子，一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發女孩，一對不善交際、善良樸實的兄妹，再加上許很多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》，這便是我對這部小說的.初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從中我們足以能看出想象力對人類的重要性，而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事，一個愛想象、愛繪畫的孩子，想報名卡通畫興趣班，可媽媽卻給他報了素描班，雖然孩子的繪畫功底扎實了，但卻束縛了孩子的想象力。有一次，老師要求大家畫一幅想象畫，其他同學都把自身心中所想的畫面通過畫筆表現在了紙上，只有他啃著筆頭，畫不出來。
但安妮可不一樣，她喜歡胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自身惹來了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在朋友、家人和老師的關愛下，自身改正錯誤。終于，安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經磨難長大成人的故事，情節跌宕起伏，引人入勝，使我陶醉其中。
讀綠山墻的安妮有感 5
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多的感想。
安妮十分地感恩。瑪麗拉在晚年，眼睛看東西已經十分模糊。安妮并沒有嫌棄瑪麗拉，而是在她身邊照顧她，甚至放棄了去雷德蒙德領取能幫助她完成目標的很高的獎學金。她為了瑪麗拉，還打算留在瑪麗拉身邊，在阿馮利教書。這是多么偉大的犧牲啊!
安妮也非常樂觀，什么事都往好處想。比如：當瑪麗拉覺得自己的眼睛沒救時，安妮勸她說：“只要您按眼科醫生說的去做，您的眼睛一定會沒事的。”在這么壞的情況下還是說出這種話，真是太有樂觀的思想了。
安妮不但樂觀，還懂得感恩，還十分地向上。不管是在什么情況，什么境遇里，都不能改變安妮認真學習的'態度。所以，安妮一邊照顧著瑪麗拉，一邊又認真地學習，保持著很好的成績，最終還是得到了夢寐以求的女王學校的獎學金。這是多么的不容易啊!
安妮的品質真是多得數不清，且它都值得你去學習，去努力。只有這樣，取長補短，才能變得十全十美，變得有豐富的知識，變得懂得感恩、樂觀、向上!
讀綠山墻的安妮有感 6
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個關于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想，喋喋不休的紅發女孩兒安妮。她很獨特，她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她小的時候剛生出來三個月，母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒，不久湯姆斯被車壓死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤兒，他在孤兒院呆了四個月，直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹，取名“白雪王后”看見一片很清很美的`湖，取名“耀眼之湖”啊！善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功，只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧！
讀綠山墻的安妮有感 7
英國著名作家莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”其中，《綠墻山的安妮》是一本令我愛不釋手的書。
馬修·卡斯伯特是綠墻山農舍的主人，因為自己獨特的駕車，而錯過了火車，導致他接安妮遲到，她對此感到深深的愧疚。安妮雖然是一個孤兒，但她樂觀向上，十分開朗。同時也非常堅強、勤奮。我十分敬佩她，她讓我想到一個名句：“世上無難事，只怕有心人。”除此之外，她用他的刻苦和努力使得她女王班上也能取得優異的成績。而且她對生活充滿希望，這也是我佩服她的原因之一。瑪麗拉·卡斯伯特是馬修·卡斯伯特的妹妹，雖然表面冷酷無情，但她并不是不想收留安妮，她只是不喜歡嘮叨的孩子罷了。馬修去世時，安妮義無反顧的`退了學，在家照顧瑪麗拉，不讓她感到孤單寂寞。安妮是多么的堅強樂觀，懂得感恩。
這本書深深地感動了我。當我在生活中遇到困難的時候，也應該像安妮一樣，從多個方面考慮問題，這樣就會有戰勝困難的勇氣和信心，問題就有可能迎刃而解了。
讀綠山墻的安妮有感 8
今天，我看了一本讓我受益無窮的書——加拿大的露西-莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書中綠山墻的馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩好幫著做田里的農活。不料陰差陽錯的是孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，在之后的學習中，也是那么的積極向上，渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還考上了大學。安妮熱愛生活，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了夢幻般的愛。安妮用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學、師長，盡管這經常讓她鬧出天真的笑話。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時，她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的`眼睛又不好時，她放棄了學業，做了老師，以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難達到，但安妮在自己的努力下，這些夢想一個個地成為了現實。
安妮的樂觀、安妮的堅強、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現夢想的精神，深深感動了我。讓我們向安妮那樣，樂觀地面對生活，微笑著迎接每一次挑戰，努力為自己的夢想去奮斗，去拼搏。
讀綠山墻的安妮有感 9
如果你遇到一個長著紅頭發，滿臉雀斑，臉色蒼白，整天胡思亂想，嘮叨，粗心的小女孩，你會對她怎么樣？是對她感到反感？還是接納她？馬修選擇了后項，馬瑞拉選擇了前項。但安妮都以樂觀的態度對待，并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個孤兒，她三個月時父母雙亡，之后一直在許多戶人家看孩子，十歲時被馬修兄妹領養。她十分天真，但富有愛心，但也惹出了麻煩。后來，她用工學習，考上了大學，但馬修突然去世，馬瑞拉的健康狀況十分糟糕，于是她決定不去上大學，而是留下做一名小學老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮，使我們感到溫馨，快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動別人，連最頑固的林德太太也對她友好有加，她用自己的行動使別人對她改變。從安妮的身上，我們看到了真情的力量。
在生活中，也有像安妮一樣的人，她長得胖胖的，大家都不喜歡她，也不和她玩，但她待人很友善，對待別人交給她的事也認真完成。漸漸的，我們對她的態度也有所改善，最后，她成為我們的.好朋友。
讀這本書，讓我們感到真情的力量，也讓我們看到了一個活潑開朗的小女孩，從她身上，能讓我們學到很多。
讀綠山墻的安妮有感 10
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作，《綠山墻的安妮》。
綠山墻，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領養的安妮就生活在這里。
安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭發安妮”。正因為她的頭發是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女，但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。
安妮是孤單的、孤苦的'，但她的內心世界里有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。
讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，才會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，才會玩得快樂；只有志向遠大，才會時刻想著奮發圖強。
讀綠山墻的安妮有感 11
今天給大家猜一個謎語，（當然，作者也是在下）：紅發雀斑不可少，嘴巴從來停不了，麻煩雖然一屁股，可是快樂從未少。（打一人名）知道嗎？啥？你知道？盡瞎說！人不懂，別開口，一看你就假裝懂，好了，好了，今天是愚人節嗎！開個玩笑，其實這人就是蒙哥馬利筆下的安妮杰里，走，踏入2個世紀前的加拿大，讀讀《綠山墻的安妮》吧！
安妮還沒學會說話父母雙亡，幾次波折后，她被送到了愛德華島上一對兄妹身邊，也就是馬歇與他性格相異的妹妹瑪里拉身邊，在綠山墻那兒的生活，令人忍俊之禁，而她也改變了這兩兄妹，她愛幻想與倒影與回聲為友，她也逐漸成熟起來。
在安妮快樂的生活道路之中，她常常犯錯，而她的親人、朋友都一直愛她、包容她，因為她的可愛而一次又一次的原諒她，也使她走向正確的道路，成了一位有用的人。相比之下，我們身邊大人對于我們的錯誤是無法忍受的，雖然大人們也是為我們好，可是他們卻比安妮身邊的人要有更多的批評，這些批評，為何不能用褒揚取而代之呢？當然，我不是針對一些苦口婆心的'人，而是對“狼爸/媽”去逼孩子如打狗的父母深深不滿，一個孩子，何時不希望對自己的罵能少一些呢？
對小安妮的忍俊不禁中，也悟出許多。
讀綠山墻的安妮有感 12
今天，我讀完了一本書，書的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大的蒙哥馬利。
故事的主要情節是：馬修和馬瑞拉打算領養一個小男孩，結果出了什么差錯，孤兒院送來的是一個活潑、天真、愛幻想的紅發女孩---安妮。
安妮從小就失去了父母，是個可憐的孩子，可她并沒有被這些所打倒，依然樂觀積極地面對生活。她那豐富的想象力讓人佩服。比如：安妮把餡餅放在爐子上，會想象自己是一個公主，中了妖法被關在一座孤獨的城堡里，一位英俊的騎士騎著戰馬來救自己；看見一棵開滿白花的櫻花樹就會取名為“白雪王后”。
安妮還是個心底善良的孩子。
她憑著自己的努力考取了理想的大學，可馬瑞拉的身體并不樂觀。在理想和親人中，安妮選擇了放棄大學做了一名教師，照顧馬瑞拉。
此外，在班級里有了競爭對手，安妮會把他當成自己的`動力，去努力、去奮斗、去追求。人類只要有了動力才能進步。
紅發女孩安妮的故事告訴我們：要樂觀積極地面對生活，教會我們要熱愛生活，去發現身邊的美。
讀綠山墻的安妮有感 13
期末考試結束后，在散學典禮開完的時候，賴老師給我們每人發了一本課外閱讀的書，書名叫《綠山墻的安妮》。
我一看這個封面和名字，就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是，回到家就迫不及待地看了起來。
這本書里到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!
馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養一個孩子，可以幫他們干農活。起初他們想領養的是一個男孩，卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想，喜歡表達，聰明活潑的'女孩子，她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆，最終把他留了下來。
故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理：當我們做錯事情的時候，要主動去承認錯誤，努力獲得原諒，這才是好孩子的表現。
安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下，成為了一個優秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。
這本書反映了作者熱愛大自然，對鄉村自然環境有著獨特的理解。故事中優美的鄉村自然風光，也讓我非常地向往。
讀綠山墻的安妮有感 14
有人說：讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對，所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我體驗到了很多的快樂。
《綠山墻的安妮》講述了一個孤兒安妮的成長故事，她善良天真，淳樸，雖然沒有父母，但是有關愛她的人們，在眾人的幫助下度過了很多的難關，最終長大成人，令人感動。
安妮在殘酷的生活面前，沒有沮喪，她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇妙有趣的世界，在那里感受生活的樂趣。這其實就是她的內心，如果一個人的內心充滿陽光，是豐富多彩的，那么她的人生就會處處充滿活力。就算生活有再多的.不幸，那又有著什么關系呢？一切都有辦法面對，所以我們不要害怕，而要快樂的生活著。不是說愛笑的女孩運氣都不會太差嘛！
而觀察我們的生活，有多少人能永遠安妮那樣神奇的想象力呢？只有對生活充滿熱愛，才會有源源不斷的想象力啊！所有，讀完這本之后，我要培養自己對生活的熱愛，找到生活中的樂趣，不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。
作文老師說，想要寫好作文，就必須有豐富的想象力。只有爆發出對生活的熱愛，對學習的渴望，才能真正的寫出好的文章吧！我要向美麗的安妮學習。
讀綠山墻的安妮有感 15
在愛德華王子島上有一對兄妹，她們本想從孤兒院里領養一個男孩當做幫手，卻意外收養了一個叫安妮的女孩。所有的故事便從她開始了。這就是我給大家推薦的書——《綠山墻的安妮》。
這本《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥馬利。她擅長小說創作。露西·莫德·蒙哥馬利從小就表現出極高的文學天賦，她16歲時創作的小說被刊登在當地一家報紙的.頭版，廣受好評。露西·莫德·蒙哥馬利的代表作《綠山墻的安妮》被譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。
我之所以推薦這本書，是因為它內容有起有落。自安妮被領養后，她就一直在綠山墻里快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。時間勿勿，安妮長大了，不再是那個天真的女孩了。她用功讀書，考上了雷德蒙德大學，獲取了獎學金，正準備上大學進修。可是歲月不饒人，馬修和馬瑞拉漸漸老去，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉，于是她放棄了上大學，留在了綠山墻陪伴馬瑞拉……
關于這本書還有許多故事，你喜歡這本書嗎？快樂一起閱讀吧！
讀綠山墻的安妮有感 16
暑假里，我拜讀了蒙格瑪利的《綠山墻的安妮》，這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領養。她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心。
在這本書中，我最喜歡主人公安妮。安妮是孤兒院的'孩子，被馬修領回后遭到所有人的排斥，但安妮很樂觀，通過自己的努力，讓大家喜歡她。安妮上學后，憑著勤奮、努力考上大學，但為了照顧馬瑞拉而放棄了學業，與戴安娜結為好友。
安妮是一個滿臉雀斑又有著豐富想象力的紅發女孩，她有著倔強的性格，并用愛心贏得了友誼。我最欣賞的是她用豐富的想象力充實自己的生活。比如，她給林蔭道取名為“白色的世界”和“白色的歡樂小路”，給巴里先生家的水池取名叫“閃光的小湖”等，跟她在一起會感到非常快樂！
是呀，我們在生活中也應該富有想象力，讓我們插上想象的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！
讀綠山墻的安妮有感 17
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我有很多的感想。
在一開始，我讀這本書時，首先是感到主人公安妮話太多，動不動就廢話一堆，根本不知道什么是“沉默是金”。而她各種怪異的行為，又讓她成了人們的“焦點”。
安妮是個孤兒，父母雙亡，有好長一段時間是在孤兒院度過的，直到綠山墻農莊的馬修將她領養回家。雖然馬修本來想領養一個男孩，但他還是對安妮產生了好感。同住的'瑪麗拉，本來不想領養她，不過還是讓她住了下來。
看著看著，我便發現，安妮其實是個非同尋常的人。她有著豐富的想象力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都會變得溫和而美好。交友方面，她也十分擅長。只要是善良的、友好的人，都會成為她的朋友。學習方面，她也不甘落后。她的成績很可觀，可惜我讀的書里沒寫全，有一些關于學習的優秀故事，沒有寫出。
她是一個知恩必報的人。自從馬修去世后，瑪麗拉就失明了，安妮放下一切前途，去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山墻的安妮》的讀后感。有一些事情，我看的書里并沒有寫，這很可惜。不過，安妮的聰明、善良和知恩圖報，是我們每個人應當學習的。
讀綠山墻的安妮有感 18
高爾基曾說過；“書籍是人類進步的階梯。”最近，我迷上了一本好書，名字叫做；《綠山墻的安妮》，是加拿大作家露西的杰作。
紅發女孩安妮也不算太美麗，但是她有一顆平人沒有的，純潔的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，尤其在她被收養后，發生的一系列故事，更體現出她對自由的渴望和她對朋友的團結，值得讓人欽佩的是她那堅強的心！
安妮讓我明白的愛這個字，她能對朋友，對同學，對老師，對家人送去及時的關愛，難道我們這個21世紀的青少年不應該向安妮一樣擁有愛嗎？坐公交車給老人及大人。兒童讓座；主動撿垃圾，讓環境更美；回家以后，給勞累了一天的家人們捶捶背，再倒一杯水……
安妮讓我們明白了堅強這兩個字，她在哪里倒下，就會用最美的姿勢再重新站起來，難道我們不應該像安妮樣學會堅強嗎？我們應該學會，我們必須學會，因為今后還有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個榜樣。
安妮讓我明白了；當我們的生活是黑色的時候，我們應該幻想著七彩的彩虹；當我們的'生活是黑色的時候，我們應該幻想著頭頂的陽光；當我們的生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑；用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿陽光和快樂的！
讀綠山墻的安妮有感 19
以后3個星期里，綠山墻會格外的忙綠，原因是安妮要去女王學院讀書，要做很多針線活，還有許許多多的事情要在商量完后才作出決定，安妮非常滿意自己的行李，因為全部都是馬修準備的，還有一件稀奇事，瑪麗拉頭一次沒有多馬修買的東西提出建議。
安妮還有許多漂亮的.禮服，艾米麗也非常有品味的為禮服和裙子做一些裝飾，艾米麗也是根據自己的眼光來判斷的，按你穿上新禮服在廚房朗誦《少女的誓言》，瑪麗拉被打動的哭了。
按你這個從小被寄養在瑪麗拉和馬修家的小孤女個性鮮明，富于幻想。她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。
我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，在心中也有同世界上無數讀者一樣，喜愛這部優秀的作品，正如美國著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后致信作者蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
這部作品主要描寫安妮是個勇敢，堅強、活潑、團結友愛、熱愛生活、學習努力的人。安妮也是個夢想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現實！
讀綠山墻的安妮有感 20
"生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，"這就是大名鼎鼎的人稱‘劇圣“的莎士比亞曾經說過的話。
經典之所以叫經典，是在時間的沉寂中，人們依舊拍手叫好。這幾天我就讀了一部經典《綠山墻的安妮》，她是露西·莫德·蒙西馬利的代表作。
馬克吐溫曾這樣評價《綠山墻的安妮》：安妮，是繼不朽的愛麗絲最令人感動和喜愛的形象！講述了一個叫安妮的小女孩自幼失去雙親，十幾歲被人領養，經過自己的.勤奮和努力考上的大學勵志故事。
我非常敬佩這本小說的主人公：安妮雪莉，她四歲喪父，不久母親也去世了，便進了孤兒院。這本來是一部凄慘的人間悲劇，可她卻用自己的聰明才智，做出的‘女孩調包案’；又用自己活潑機靈的天性讓養父養母的喜愛；用自己的勤奮和努力，考上了一個好大學。如果安妮繼續堅持這樣，很可能成為一名知識淵博的學者，可當馬修去世后，她毅然放棄了那條光明大道，回到鄉里教書，叫照顧瑪莉拉。
安妮身上有許多優秀的品質令我們仰望，尤其是她那種知恩圖報、勤奮刻苦的精神我們更要學習！
讀綠山墻的安妮有感 21
這個暑假，我讀的一本關于友情、責任和愛的感人故事―《綠山墻的安妮》，深深地感動了我。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。
書中講的是：綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩――安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭發是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了里德太太對她不滿的`看法;用對自己的鼓勵，創造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。
讀綠山墻的安妮有感 22
一個11歲的孤兒安妮，拖著兩條粗粗的紅發辮子，又小又白又瘦的臉上布滿了雀斑，一雙有時綠有時灰的大眼睛，大大的嘴巴里吐出來的聲音清晰而甜美。自從她來到了美麗又僻靜被叫做綠山墻的村莊后，發生了許許多多有趣的故事。
與林德太太初次見面時，因為雷切爾.林德太太直言她長著紅色的頭發難看，而魯莽的'直接頂撞，到第二天上門道歉而得到諒解。和戴安娜之間真摯的友誼。因為瑪瑞拉的胸針不小心遺失而差點失出去野餐的機會。在主日學校里跟吉爾伯特之間的風波。在救明妮.梅的時候，所表現出的嫻熟的技能和冷靜沉著的頭腦。這一切無不顯示出安妮擁有的那顆純真而善良的心。
她的到來給綠山墻和整個村莊帶來了歡快的春意，使她周圍的人感受到了前所未有的生活滋味。她對大自然的熱愛，對一草一木所產生的豐富的想象力，都充滿了對生活樂觀的精神。
她的善良，她的感恩之情無不震撼著我的心，讓我重新審視自己的生活同時，對身邊的一切充滿了感恩之情。
讀綠山墻的安妮有感 23
雖然這本書我沒看完，但非常好看。它告訴我女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。
本書的主人公安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情，因為1歲時的安妮已經失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美，一頭紅色的頭發，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她是公平的，贈予了她那熱愛大自然的心。
上天讓安妮失去父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿童真的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。即使是失去父母的痛苦都挺過來了。這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受的，可是她卻承受下來了。即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有個家人的關愛、朋友的關切，她執著地認為這個世界是美好的，這個大自然是美好的'。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉，又可以為了朋友黛安娜跑去想約瑟芬姑婆解釋關于“跳床風波”的事。
這就是安妮，一個這樣執著又倔強，擁有一顆潔白無瑕的美好心靈的女孩。
讀綠山墻的安妮有感 24
馬克吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象。”從書店里買來這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的`安妮》。
這本書講的是一個叫安妮的紅發女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養到家，因為安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，并沒有不懂裝懂。
我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。
【讀綠山墻的安妮有感】相關文章：
《綠山墻的安妮》心得05-14
綠山墻安妮的閱讀心得09-13
綠山墻的安妮的閱讀心得05-18
（精選）讀《綠山墻的安妮》有感01-02
讀《綠山墻的安妮》有感01-02
《綠山墻的安妮》讀書筆記04-21
綠山墻的安妮讀書筆記12-21
綠山墻的安妮心得體會11-06
《綠山墻的安妮》讀書筆記范文07-08
綠山墻的安妮讀書筆記(薦)01-13