<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            三年級學生《海底兩萬里》的讀后感

            時間:2020-08-14 20:55:10 海底兩萬里讀后感 我要投稿

            三年級學生《海底兩萬里》的讀后感

              我第一次看到《海底兩萬里》這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的'疑問,千古年來,人們對海底的了解依舊很少,帶著一份好奇心,我隨著鸚鵡螺號開始了一場夢幻般的海底之旅。

            三年級學生《海底兩萬里》的讀后感

              這部書的情節環環相扣,扣人心弦。本書主要說明了1866年茫茫大海中出現了神秘的“海怪”。為了驅趕“海怪”,人們出動了林肯號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發現龐大的“海怪”廬山真面目竟然一般不為人的潛水艇!“我”與助手康賽爾和捕鯨手尼德,并隨著他一起在不可預料的海底世界里在由地游,邀游見見一望邊的大海,見到了許多海洋生物,同時也經歷了不少磨難,可是到最后鸚鵡螺號被大海吞沒,但是“我們”三個幸運獲救。

              看完這部書,我真有一種身臨其境的感覺,就好像我真真切切地跟隨教授他們一起做了一次驚心動魄的海底之旅。

            【三年級學生《海底兩萬里》的讀后感】相關文章:

            ?海底兩萬里?讀后感09-13

            《海底兩萬里》讀后感07-08

            ★海底兩萬里讀后感01-18

            ★《海底兩萬里》讀后感01-13

            《海底兩萬里》讀后感01-07

            《海底兩萬里》讀后感01-06

            《海底兩萬里》讀后感01-06

            初一海底兩萬里學生讀后感01-29

            初一《海底兩萬里》學生讀后感01-29

            海底兩萬里中學生讀后感11-18

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院