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            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感

            時間:2021-02-08 09:11:00 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感

              當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感,希望對大家有所幫助。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感1

              《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!

              看完這本書后,我的心里有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個”小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!

              一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!

              堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感2

              世界上所有一件完美的東西都要經過苦難的考驗,就象一件再完好的陶瓷也要經過火燒。

              偉人就象陶瓷是要苦難磨練出來的。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感3

              今天體育課李老師給我們講了關于保護眼睛的課,說到了《假如給我三天光明》的書。她的作者是海倫·凱勒。這本書說的是她(一個小女孩)生下來就是盲人,她用耳朵聽這有什么東西,她只能用耳朵代替眼睛,也做了很多事情。

              這本書我家里有,我還沒有看完,我要把它看完,了解她的成長。我也要保護眼睛。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感4

              今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章,講的海倫開始上聾啞學校開始學說話,她開始從一個單詞慢慢說一句話,她很堅強,而且很好學,最后已經可以和很多人交流了。

              在看書的時候,我和媽媽還發現了幾個成語:自由自在、百發百中、終生難忘、迫不及待。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感5

              《假如給我三天光明》是一本觸動人心的書,也是文學史上最激勵個人財產的教育經典之一。本書中寫了一個名叫海倫。艾培麗特的盲童,在家庭教師安妮。莎麗文小姐的教導下,她知道了如何在無光、無聲的世界上觀察大自然,勇敢地面對困難。書中說了她對大自然的熱愛。雖然擁有三天光明的結局只是一個不可實現的夢,但作者卻生動、豐富地描寫了一切,感動了所有的孩子。

              看了這本書后,我學會了用心靈看世界,同時也學會怎樣面對困難、克服困難。同學們,你們呢?

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感6

              雖然,

              光明離我太遠。

              我看不見摸不著,

              但是我能感受得到:

              一根根蠟燭在我心中點亮,

              一朵朵花兒在想象中綻放。

              是誰?

              是誰讓我對生活充滿信心?

              是誰把我從黑暗和絕望中拉回?

              是您――夢想

              你知道嗎?

              不管遇到什么困難

              也要守住自己的夢想啊

              沉睡的大地啊!

              我多么希望在藍天白云的庇護下,

              自由飛翔。

              去實現自己的夢想!

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感7

              樂觀也是并不可少的,在苦難中必需有樂觀的態度,樂觀是消滅苦難最后的武器。樂觀會使苦難中的悲觀、痛苦都化作為收獲,使你必成大器。

              有了樂觀會使你一片昏暗的內心變得多姿多彩、鳥語花香的光明世界。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感8

              “黑暗將使人更加珍惜光明,寂寞將使人更加喜愛聲音。”是呀,在苦難的黑暗中學會了珍惜和喜愛所失去的東西。

              苦難是奮進的風船,在苦難中要和局限、試探、失敗搏斗。這樣你能更奮進,才能體現出,發揮出你的最大才智。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感9

              苦難可以鍛煉自己,磨練意志,苦難還讓海淪。凱特更加珍惜光明,珍惜聲音。苦難是考念你,從苦難中往往可以學到在幸福里學不到的東西。

              苦難正是每個偉人必須經過的地方。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感10

              媽媽給我買了一本書,叫《假如給我三天光明》,它的作者海倫凱勒。我一拿到這本書,就被深深的吸引住了,因為海倫在19個月大的時候就因病失去了聽力和視力,陷入盲聾啞的黑暗。她6歲開始學習說話和盲文讀寫,后以優異的成績畢業于哈佛大學德克利夫學院,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾啞殘疾人。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感11

              讀了《苦難是人生最好的試金石》后,使我知道了苦難它對人的`一生有非常大的幫助,可以改變命運。

              人如果生活在苦難中,那對生活上的強者是幸運的。因為往往苦難可以徹底改變你的命運。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感12

              《假如給我三天光明》這本書是描述一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性——海倫·凱勒,海倫·凱勒是一個無聲無語的弱女子。

              然而正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境。

              因此,我們應該學習海倫·凱勒的毅力、勇敢、堅強。這個故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵,這樣我們才是一個四肢全健的人。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感13

              讀完《假如給我三天光明》1至5章后我覺得大家應該好好保護自己的眼睛不要近視、戴眼鏡,即使失去了視力也要樂觀。有些阿人認為自己永遠都不會失去視力,那是錯的,因為盲人想學知識非常不容易,不像正常人一樣想學什么就學什么。

              我要告訴大家不僅要自己保護自己眼鏡,也要愛自己的父母。

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感14

              將來,我想當一名游泳運動員,像魚兒一樣穿梭在水波當中。可我知道,游泳的訓練十分艱苦,一個個困難會像大浪一樣向我涌來。可能千辛萬苦之后我任然贏得不了比賽;可能我會在比賽上發揮失常,也可能我會在練習中意外受傷不過,我知道無論有多大的困難,我都會堅強地去面對、去克服。

              爸爸媽媽,請讓我去飛吧,相信我,會在無數挫折中成長!

            我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感15

              這一星期,我把《假如給我三天光明》這本書讀完了,書主要內容是海倫。凱勒不能說話聽不見看不見,在安利老師的幫助下,會說話看書寫字了。

              我感到我們比海倫凱勒好多了,因為我們可以聽到聲音能看到顏色,我覺得我們要珍惜每一分鐘時間。

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