魯濱遜漂流記讀后感200字欣賞
篇一：讀《魯濱遜漂流記》有感[200]
讀完這本書，令我印象最深的是魯濱遜和星期五之間那一觸即碎的友誼。魯濱遜雖然救了星期五，也和他一起生活，可是一直對星期五懷有疑心，十分戒備，只是讓他奴隸一樣地做一些簡單的勞動，并給予他一些回報。
這讓我想到了過去的一種社會體制——“奴隸制”。那時的窮人都是干苦力活的，然后獲取少許的食物以及生活用品，他們若是獲得的多一些，便會對主人感恩戴德，甚至親吻主人的腳趾。可見奴隸制社會中，人與人的
關系是多么不平等。
篇二：讀《魯濱遜漂流記》有感[200]
人們說：“讀萬卷書，行萬里路。”書是人一生中必不可少的精神食糧，我們能從書中汲取大量知識與品德，而我就從《魯濱遜漂流記》中懂得了勇氣與樂觀的重要性。
這本書講了魯濱遜獨自一人在一個荒島上長達二十八年的困苦生活。
“上帝既用其神力救我一命，也一定會帶我回到故鄉。”這句話是魯濱遜上島后寫的一句話。從這句話就能看出魯濱遜對生活的樂觀。他從上島時對自己生活進行的規劃與對小島的仔細探索無不顯示出這個特點。因為他
規劃生活說明他認為他能活著回去，探索小島說明他覺得他要讓這一段生活成為他精彩生活的一部分，這都是一定要樂觀才能做出的選擇。
篇三：讀《魯濱遜漂流記》有感[200]
魯濱遜還有一個特點，就是勇敢。他在島上遇過野人，也得過病，但他都堅持了下來。當然，他也是凡人，他也恐懼過，但當短暫的恐懼過去后，他也都用他的勇敢挺了過來，還獲得了星期五這個同伴。他還遇到過地震，地震可是最令人恐懼的災難，但他挺過來了，這就是他的勇敢，勇氣。
我們在生活中同樣也要有這兩種品質，我們要樂觀的面對生活，樂觀的面對挫折，同時勇敢地向前沖，迎上去，頂住它，就可能成功，可又果后退，就一定失敗。我有一次只是因為腿上有一點小傷就停了一次籃球課，我應該去上課，磨煉自己，才會成功。若不上，只有不精的技藝，永不會成功。
人生的路上要成功，需要許多法寶，勇氣與樂觀是根本的兩個，用它們去找到其它法寶，才能開啟成功的大門。
篇四：讀《魯濱遜漂流記》有感[200]
他曾經抱怨過上帝，可從來沒有等死，他在島上自食其力，有了兩個小屋，分別在島嶼的一面，還有了一個備用的山洞。還有了大片大片的羊群，吃不完的葡萄和葡萄干，還有許多上等的煙葉，和吃不完的奶酪和面餅，喝不完的羊奶。他還馴服了兩個野人，一個西班牙人，還有兩只會說話的鸚鵡，陪著魯濱遜，這讓人多羨慕啊！
他最終回去了，在島上留下了他的所有財富，還運過去了30多人，他們使用著魯濱遜的所有財產，我覺得，這雖然只是部小說，可是寫的.非常真實。
篇五：讀《魯濱遜漂流記》有感[200]
一本好書能拯救一個人。這本書向我們展示了魯濱遜自信、堅毅的性格，努力去去創建、去開拓。我想我們應該鼓勵自己的孩子拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了孩子自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的不僅僅感動了孩子，也感動了我們這些人。
跟魯濱遜比起來，現在孩子們的生活環境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該鼓勵孩子珍愛自己的生命，崇尚自己目前的生活，為自己的未來畫上絢麗的一筆！
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