【必備】魯濱遜漂流記讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》這本書我讀過許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內，出身于一個商人家庭，擁有強烈冒險精神。本書寫了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉的故事，非常詳細地寫了魯濱遜被困荒島的這28年發生的事。
我很喜歡魯濱遜這個人物，因為他身上有很多值得我們學習的高尚品質。比如：在被困荒島時不坐以待斃，而是積極向上，想著怎樣解決問題。在被困28年內一直頑強不屈地作著斗爭，想辦法使自己過得更好。魯濱遜的這些創造和進取精神都是值得我們去學的。
其實我對這本書印象最深的地方還是書前面所說的魯濱遜在沒和家人說就私自出海這件事上。這件事就足以說明魯濱遜的冒險精神。
我是很欣賞魯濱遜的這種冒險精神。人生總要有冒險，我們偶爾也要享受冒險帶來的刺激和快樂。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的`時候，那時候我還從沒一個人出過門。有一次，我趁爸媽不在家的時候拿著自己存的零用錢獨自出門，走一個離家比較遠的超市買糖。回來之后，就發現家門口站滿了人，媽媽正一臉焦急地等，周圍的鄰居也在東一句西一句地說，就連早出晚歸的爸爸也來了。后來聽媽媽說那個時候她一回來沒看見我，就立刻慌了。馬上打電話給了爸爸，然后四處找人問有沒有看到我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情提著包回來安慰媽媽。聽她們說當時還報了警了呢!
從那件事之后，我每次出門都會向爸媽報告一聲。天下爸媽都一個心，我想在魯濱遜離家后他的家人一定也十分擔心，四處找人，何況他的家只剩下他一個孩子了，且一去就是28年，我很難想像魯濱遜父母的后半生是怎么過下去的。所以我覺得魯濱遜的這種做法是錯的，至少也和父母說一聲讓他們不要擔心。
這些就是我讀完這本書后的個人感悟。
魯濱遜漂流記讀后感2
“謹以此書本獻給那些時時處處依賴父毋、依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名，的反感。任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差，這的確是我們中絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望自己能做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？
當我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個情節曲折、跌宕起伏的故事時，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿著困難和波折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己的間類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的.，析禱他們永選不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。孫心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人的關愛、社會的關注是一種莫人的快樂。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百地相信這句話。這287頁向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神：告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創建，去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習，為了學校，為了父母，更為了我自己。
魯濱遜漂流記讀后感3
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。他不愿意一生按父親的'意愿生活，他一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個問題，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？頓時，我感到臉上發熱，心狂跳著……
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感4
這是漫長的一次旅程，他在這座海島上已經度過了二十八年兩個月零十九天，從厭倦了家里優裕的生活，到決意成為一名海員，周游世界，他的信念一刻也未動搖過。每當翻閱他的傳奇故事時，讓我們充滿感慨地說出他的名字——魯濱遜。
魯濱遜從小就酷愛航海，一心盼望著出海遠游。一六五一年九月一日，他第一次踏上了航海輪船的夾板。直到一六五九年，他又一次登上了遠航的船，然而，這即將是一個新的開始。
輪船在一股強烈的颶風襲擊中遇難了。魯濱遜僥幸地活了下來，他順著海浪來到了一座陌生的海島上，長達二十八年的孤島生活逐漸拉開了帷幕。令人最觸目驚心的是那場與野人的斗爭。“魯濱遜等幾個野人走近時，一個箭步沖到一個野人跟前，一下子用槍桿子將他打倒在地。”魯濱遜的機智與勇敢見證了他不愧是一位真正的勇者！
想想他的歷程，有誰不會嘖嘖贊嘆；看看他的事跡，又有誰不會萬分感慨呢？我曾經試想過自己就是魯濱遜，在經歷了一場災難后被流落到了孤島上，此時，我的心里只有一個念頭：怎么辦？望著四處陌生而又凄涼的壞境，我會失聲痛哭；會束手無策、坐以待斃；甚至會想到自殺······可是魯濱遜卻克服了內心的恐懼，選擇了在小島上生活，勞作、捕獵，這成了他的家常便飯，戰斗、“工作”，是他每天必干的事情。就這樣，他熬過了悠久的`歲月，在一六八六年十二月十九日返回到故鄉倫敦。
如此的一次經歷，使我的心久久無法平靜。每每讀到魯濱遜的故事，我總會感慨萬分的贊嘆他的精神。
讓我們共同前進，隨著時代的腳步，踏上勇者的道路！
魯濱遜漂流記讀后感5
上個星期我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，書的作者是笛福，本文介紹了主人公魯濱遜在遭遇一個個困難時，有些甚至是不可克服的。但他經得起失敗的考驗，他有十分堅強的毅力，最終他成功了。本文告訴我們，只有堅強，只有頑強的毅志力，才能取得成功。
人生就是一個不斷從失敗，從挫折，從跌倒中不斷爬起來的過程。現代著名作家汪曾祺的早年遭遇是困苦的1946年，西南聯大畢業的他只身來到上海，他以為以他的年齡，在上海謀出路不是十分困難的，可是彈指一揮間兜里的銀兩日益減少，然而，自以為不費勁的工作卻絲毫沒有著落。汪曾祺從自殺未遂到惱羞成怒，一氣之下撕毀了自己的手稿，認為老天爺要在上海給他一條絕路。他嘗試自殺，但是自殺未遂，這時，他收到了沈從文先生的來信，正是這封信，挽救了一個26歲青年絕望的心靈。沈從文先生告訴他你手中有一支筆，你怕什么？ 從此，汪曾祺如夢初醒，他想：如果為生存擔心，簡直是幼稚可笑，連戰亂時期的.李白都能自我安慰天生我材必有用，千金散盡還復來，一點挫折都能把自己嚇倒，簡直是可笑。
從此，他振作精神，抖掉身上所有包袱，不久就在上海的一所民辦學校謀到一份工作。這樣，他又可以在教書的閑暇妙筆生花了。如今我們看到的《受戒》《大淖記事》等享譽文壇的作品，就是那時的杰作。
汪曾祺的經歷告訴我們：人生難免要經歷這樣那樣的困難與挫折，但陽光總是在風雨后，只有不段磨煉，就能取得成功。
我今天也讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我很有感慨，確實人生要經歷很多的困難與挫折，在挫折面前不要一味的放棄，而要勇敢的面對它，要相信陽光總在風雨后，失敗乃成功之母，只有在困難面前低頭，不放棄，勇敢向困難發起挑戰，只有這樣，才能戰勝困難，取得成功。世界上這樣的人很多，比如：霍金、桑蘭、張海迪等，他們的經歷下正說明如此。我希望我的孩子也能勇敢艱強的面對困難，不屈不撓，勇于探索，成為一個有學問有才能人。
魯濱遜漂流記讀后感6
古人有云：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍。碶而舍之，朽木不折；碶而不舍，金石可鏤。這句話常用來贊美持之以恒的人，而放在魯濱孫身上也頗為貼切
魯濱孫是一個無所畏懼。勇敢機智的人，他常到各地探險。一次，他在前往南美洲的途中遇上風暴，被刮到了一個無人島上，他絕處逢生，靠著自己堅韌的意識，豐富的技能和積極樂觀的人生態度克服了無人島上的重重困難，在島上生活了長達二十八年，終于被一位船廠救回了英國，回到了英國，回到了文明社會；讀完讀《魯濱孫漂流記》在他一次次地面對困難與驚險勇敢克服時，我不禁有了熱血沸騰的感覺，在其中，我也學到了許多的生存及能。但離開書本，看看自己。如果我是他，當船遇到暴風中是事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的.困難和波折，因為我沒有那樣的自信；如果我是他，當孤單一個人在無人島上面對無限的孤獨與寂寞時，我不可能拿好處和壞處進行對比，從而安撫自己，因為我沒有一顆積極樂觀的心；如果我是他，當孤獨一人置身于荒島之上，我不可能想他那樣去面對突如其來的災難積極自救，因為我沒那個能力；如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量
有人曾說過：作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。但是作為二十一世紀的青少年，我們卻沒有自救的本領，反而溫室中的花朵，過著衣來伸手飯來張口的日子，我們不會覺得有愧于自己嗎
所以，我們要從現在開始，學會獨立，學會自救自主的本領，才能真正的成長。
魯濱遜漂流記讀后感7
前幾天讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》。這本小說講述了魯濱遜流落荒島獨自生存了二十多年的故事。讀了這本書，我得到了很多啟示。
第一，永遠不要放棄對生的希望。一個人具備富足的條件時，求生的＇欲望和生存能力是無法體現出來的。就如魯濱遜剛被海水沖到島上一樣，他認為那是一個連上帝都看不到的地方，認為自己會死在這片島嶼上，任風將自己分解。可是當海風將他架好的＂求救信號＂一次次無情地吹滅的時候，他才明白自己要絞盡腦汁地活下去。所以生活在無憂無慮的時代，不要一遇到較大的困難就喪失了對生的.希望。況且那些在水生火熱中的人都上能很好的活下去。
第二，用微笑面對一切，再大的巨石也不會被壓垮。魯濱遜漸漸學會了接受，甚至學會了苦中作樂。他開始用自己的雙手建造木屋并給房子圍上籬笆，并且制作捕獵工具，開始圈養野生牲畜，他同時還發現了谷物種子——所以說，帶上樂觀的雙眼看世界就會發現驚喜。上天還在他寂寞難耐的時候給他派來了一個朋友＂星期五，他不再懊悔·不再抱怨，他教會了星期五說話，他還在勞作時開始吹上了口哨 。所以用微笑面對一切，即使是一粒沙也會散發出醉人的香。 第三，灰暗的日子總是短暫的，黎明之后就是燦爛的陽光。馬云曾說過：＂今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。絕大部分人都死在明天的晚上，看不見后天的太陽。＂驚喜的是，馬云和魯濱遜都是＂看到后天的太陽＂的人。所以，雨水洗滌過的的彩虹才能裝扮出更美的天空。
除了這些，這本書給我的啟示還有很多很多。我要感謝這本書在我的成長路上留下了意義深刻的一筆。
魯濱遜漂流記讀后感8
我從小就想去歷險，希望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數次航海歷程中，多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，終于獲救，回到了自己的家鄉。
這時，我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自己說：我能行！信心最重要的。蝴蝶若不經過一場痛苦的蛻變，怎么會體驗到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若不經住破殼而出的磨練，怎么會見到美好的世界呢？我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實力去戰勝困難。
其實，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的'綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對生活的態度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰自己，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。
魯濱遜漂流記讀后感9
莎士比亞說過：生存還是死亡，這是一個問題。不禁讓我聯想到了魯濱遜，魯濱遜在我眼里是不畏艱險，機智堅強，聰明能干的人，那是因為我讀了《魯濱遜漂流記》我深深地對魯濱遜樂觀向上的精神所打動。
《魯濱遜漂流記》主要講了：一個名叫魯濱遜的英國人，喜歡航海和冒險，在一次航海中遇上了大風，船翻了，魯濱遜孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上，他克服了種種困難，在這座小島生存了28年，最終獲救了。
在一次偶然的機會，我看到一個故事：在美國，曾經有一位年輕人，窮困潦倒，他身上全部的錢加起來都不足買到一件像樣的`西裝，可他仍堅持自己的夢想，做演員，拍電影，當明星，但第一遍下來，500家公司沒有一個愿意聘請他，第二次，第三次，結果都相同，直到第四次，當他拜訪第349家后，第350家公司老板破天荒地答應他，幾天后年輕的人被老板叫去詳談擔任男主角，這位年輕人叫做席維斯·史泰龍。
當然，這只是部分人的做法，而在后來我又看到了一個故事：拿破侖在滑鐵盧戰役失敗后，陷入完全絕望境地，不得不宣布退位，從此開始通向死亡的流亡生活。
世界上有兩種人，一種是堅持不懈的人，一種是半途而廢的人，第二種人只會遭人唾棄，所以當我們遇到困難、挫折，不能半途而廢，一蹶不振，而是振作起來，勇敢面對現實。
生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難，仍然樂觀向上，堅持不懈，我們應該像魯濱遜一樣樂觀地面對現實，終有一天，我們會戰勝困難，迎來勝利。
魯濱遜漂流記讀后感10
人生的快樂在于讀書，書中蘊含著豐富的知識和人生的道理。我讀過各種各樣的課外書，它們全都深深印在我的腦海里，但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書的主人公是魯濱遜，他記錄了自己在流落荒島期間發生的事。
因為魯濱遜所乘的.船觸礁，除他以外船上所有的人都死了，他被海浪卷上沙灘，無奈之下來到荒島。剛到荒島時，魯濱遜很絕望，以為自己已經沒救了，最終他克服了自己最初的悲觀與絕望，開始慢慢適應荒島上的生活。他在島上劈柴、打獵、并種植了農作物，還馴服了一只小狗和一只鸚鵡做了他的伙伴……
漸漸地，魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝，有足夠的食物吃，有牧場、農場、還有兩個“別墅”，并且有一個忠誠的奴仆——星期五，荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強不屈，不怕吃苦的奮斗精神，才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸，還是野人，他都不會害怕，而是用智慧跟他們搏斗。終于，魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂觀向上精神，回到了他的故鄉，開始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神，讓我想起了登山運動員，他們不管遇到多大的暴風雪，不論是滑坡還是失足，都不會輕易放棄，直到他們爬上了頂峰，看到美麗的風景。
在我練滑旱冰的時候，不知摔倒了多少次，很多次都想放棄，可一想到魯濱遜那種頑強的精神，我就又重新站起來，繼續練習，終于學會了滑旱冰。
是的，成功就在于堅持，只有堅持，我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時，就想想魯濱遜吧，他是我們最好的榜樣！
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯濱遜漂流記》是一部經典的小說。孩子們利用兩個星期的時間已經閱讀六這本書，為上好這一課打下一個良好的基礎。
在教學的過程中，學生在讀前六個自然段后，引導學生找出爺爺的題詞中的話：“這是一本男孩子必讀的`書，”又找到了爸爸的題詞：“教我們學會生存的書””還從課文中找到了：“真是一本三代相傳的書””。找到這三句話，為的是幫助學生加深對課文的理解作好鋪墊。
“在荒蕪人煙的孤島上，魯濱遜獨立生活28年，這是一件多么不可思議的事啊！同學們，你能想象嗎？請仔細閱讀課文8—12自然段，聯系課文內容，想想魯濱遜在荒島上會遇到哪些困難？”注意引導學生開動腦筋想象當時的情景，練習說一說。在教學這一段時，我讓學生通過閱讀魯濱遜的生存方式，結合所閱讀的《魯賓遜漂流記》，來想象他曾經遇到過哪些困難。這樣，學生的積極性被調動起來，他們小組合作學習，仔細研究交流內容，有根據地說出他曾經沒有飯吃，沒有地方住，沒有衣服穿……再聯系課文得知他是如何解決了這些問題。這樣，課堂教學變得自然、有效。
為了讓學生了解作者有什么樣的感受，再次讓學生通過朗讀課文，進一步感受魯濱遜是一個探索者，一個發明家，一個善于創造性勞動的人。我讓學生結合自身實際，理解了笛福的名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍””。接著，我引導孩子們回歸前文，引讀道：難怪爺爺說——生讀：這是一本男孩子必讀的書；難怪爸爸說——生讀：這是教我們學會生存的書；難怪我說——生讀：等我有了兒子，我就把這本書再傳給他。孩子們，我們僅僅傳的是一本書嗎？學生回答，我們傳的是一種精神、一種無畏、一種冒險、一種進取的精神。討論女孩子要不要讀這本書。正因為小說已經深入人心，后面的教學才能順利地進行，才能讓文章學得有滋有味。
魯濱遜漂流記讀后感12
“書籍是人類進步的階梯”讀一本好書如同和許多高尚的人談話，從中獲得啟示，震撼人的靈魂，甚至可以改變人的一生。《魯濱遜漂流記》就是這樣的書。
這部書講的是一個叫做魯濱遜的水手，遇上了海難，漂流到一個荒無人煙的小島上，什么也沒有。然而他沒有被困難折服。他學會了制作衣服、面包，漸漸能夠馴養一些家畜。終于在島上維持了自己的生命，又救了一個人，為他取名為星期五，歷經千辛萬苦，最終成功返回英國的故事。
讀了這本書，我受益匪淺。它告訴我們面對挫折永不放棄的道理。他漂流到一座荒無人煙的島上以后，面對自然的挑戰、野獸的入侵、食物的匱乏，他沒有退縮。而是勇敢的面對這一挫折不像厄運低頭，他很快撐起帳篷，開始生活。如果是我們面對這樣的情形，會怎么想，怎么做呢？也許我們會想完蛋了，一定死在這里了。我們也許什么也不干，等死了。如果沒有像魯濱遜一樣的毅力，又怎么能死里逃生，堅強的活下來呢？
這讓我想起了文壇一位巨匠史鐵生，20剛出頭就突然殘廢了，他整天就想著死，經歷著生死的選擇。于是他的母親經常帶他到地壇散心，一次，又一次，一天，又一天……他終于弄清了：死是不必急于求成的.，是上天必然降臨的節日。最終成為文壇上一顆璀璨的明珠。
感動中國的獨臂鋼琴王子——劉偉，他自幼有理想，當無情的現實一次又一次將他的理想粉碎時，他沒有倒下。而是說：“要么趕緊死，要么精彩的活著”。
面對挫折，永不放棄，才不會半途而廢，三天打魚兩天曬網。像他這樣的人還有很多，身殘志堅的張海迪、“扼住命運咽喉”的貝多芬、“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，美國名將米切爾斷腿狂奔400米……他們無一不是永不放棄的榜樣。
人生之路不全是康莊大道，有時也會有荊棘坎坷。只要我們有魯濱遜面對挫折永不放棄的精神，去奮斗、去打拼，我們的生活一定充滿活力，我們一定會飛得更高，走得更遠。
魯濱遜漂流記讀后感13
曾經，我是一個換了床就失眠的人，但是，看了《魯濱遜漂流記》后，書中魯濱遜在一無所有的情況下，能隨遇而安，用雙手打造處自己新的家園，深深地啟發了我要做一個隨遇而安的人。
魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他不顧父母的'勸阻，執意要去航海，過一種冒險的生活。他瞞著家人上了船，災難從此就與他相伴了。在一次航海時遇到了海難，船上的人都葬身海底，只有他一人奇跡般地活了下來，流落到一個荒島上。魯濱遜沒有被絕望打倒，他克服了難以想象的困難，在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥后來，他還救下了一個野人，取名為星期五。魯濱遜在島上生活了28年，遇到一艘被叛亂水手劫持的英國船，魯濱遜制服了叛亂水手，船長便把他們帶回了英國。
魯濱遜為了計算年月，他隨遇而安，用刀子在一根大柱子上刻一個凹口，每七天刻一個長一倍的凹口，每一月刻一個再長一倍的凹口。這樣就做成了一個日歷。
我讀完后，有一次出游，地區比較貧苦，不可以洗澡，想到了魯濱遜的隨遇而安，我就立刻去打了些熱水，拿毛巾在身上擦了擦，就當成洗澡了。
一次，出去吃飯，點的東西大多比較油，而又沒有濕巾擦嘴，只有餐巾紙。想到了魯濱遜的隨遇而安，我便取出礦泉水澆在餐巾紙上，做成濕巾來擦嘴。
又一次，我去了一個很熱的地方，用手扇風，不管用，想到了魯濱遜的隨遇而安，我找來很多大紙板，把它們粘起來，折成扇子的形狀，雖然紙板很硬，但我還是吃力地把它折了起來，做成一個很大的扇子，扇起風來很涼爽，別人都羨慕我們。
其實不管處于什么樣的環境中，只要像魯濱遜一樣，做一個隨遇而安的人，用自己的辦法，安心的生活下去，就能解決一切問題。
魯濱遜漂流記讀后感14
讀書使我從中找到了知音，找到了樂趣，找到了喜悅，讀書也將陪伴我在幸福快樂中成長。
我非常喜歡讀書，在我的藏書中，我最愛讀的是《魯濱遜漂流記》了。這本書講述魯濱遜不愿按照父親的安排，過平靜而優裕的生活。甘愿到外面闖蕩，被困孤島，以非凡的勇氣和智慧在孤島上存活了下來。勇敢地向各種困難挑戰，歷經千辛萬苦，最終回到了祖國。這個故事告訴我遇到困難時，只要有勇氣，有毅力，有信心，并通過自己的不懈努力，就一定會創造出奇跡。魯濱遜的精神，使我找到了今后成長過程中的人生坐標。
我是生活在新世紀的少年。說句心里話，我看了《魯濱遜漂流記》以后，我深感慚愧，我總以為是家里的寶貝蛋，爸媽的掌上明珠。干什么事都隨心所欲，爸媽總是千方百計滿足我。所以我壓根就不知道什么是苦和累。更沒想到做些力所能及的事情來減輕爸媽的負擔。文中主人翁魯濱遜卻很了不起！我和他相比，顯得太渺小了！今后，我要以魯濱遜為榜樣，再不能沉浸在衣來伸手，飯來張口的溺愛中。學習他獨立生活，堅強不息的精神，正視家人的關愛，珍惜身邊的'幸福生活，勇敢面對困難，長大肩負起建設祖國的重任，讓我從現在開始吧！
魯濱遜的精神不僅在生活中勉勵著我，而且在學習中也是我的良師益友。在四年級時，有一次，語文測試，我因成績不佳，很悲觀失望，總覺得期末大考也沒希望了。正在我灰心喪氣時，是《魯濱遜漂流記》一書中魯濱遜精神指引了我，給了我信心和進步的勇氣。
我想：“我并不比別人笨！別人能辦到的，我經過努力，也一定能辦到。”從此，我更加努力了，上課更專心了，作業更認真了，學習更有毅力了，終于在期末考試取得了較好的成績。這都功歸于《魯濱遜漂流記》這本好書幫助了我。
《魯濱遜漂流記》是我讀的一本好書，書中的啟示使我終生受益，魯濱遜的精神永遠銘記在我心中，它將伴我快樂成長。
魯濱遜漂流記讀后感15
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛不釋手的一部探險小說。
主人公魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他從小就夢想著環游世界，成為一名航海探險家。他不顧父母的反對，多次出海冒險，結果在一次去往非洲的航行中，發生了海上風暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島。荒島上危機重重：遍地的亂石野林，雨季中的狂風暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有地震的`怒吼，食人族的威脅！魯濱遜在這樣惡劣的環境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉的懷抱！
這篇小說不僅情節跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢樂觀，堅持不懈、富有創造力的精神非常值得我學習！魯濱遜面對困難，沒有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑借著樂觀的精神、聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨木舟、斧子、椅子等生活必需品；為了填報肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包。現代社會科技日新月異，優渥的生活把許多男孩子嬌慣成了小公子，小皇帝，衣來伸手飯來張口。假如將這些溫室的花朵變成魯濱遜，他們能不能像他那樣頑強生活下去呢？我想，很難！聯想生活中的自己，我也欠缺男子漢的陽剛堅毅，作為學生的自己，目前最大的困擾就是學習壓力，日常力所能及的家務如洗衣拖地都很少動手，更別提野外生火、做飯、建造房屋之類的生存技能了。
今后，無論是生活還是學習，我都要勇敢樂觀、自主自強、堅持不懈。同學們，讓我們努力學習本領，在人生的航行中勇往直前吧！
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