桃花心木讀后感

時間：2025-03-20 07:27:14 桃花心木讀后感我要投稿

桃花心木讀后感[必備15篇]

　　認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的桃花心木讀后感，希望對大家有所幫助。

桃花心木讀后感[必備15篇]

桃花心木讀后感1

　　有很多文章讓我有所感動。但是《桃花心木》這篇文章使我的感受非同一般，從中也悟出了一些人生哲理。

　　這篇文章主要寫了作者故鄉老屋附近有人在種桃花心木。桃花心木的樹形十分優美，現在已經長了幾丈高。種樹人常來澆水，但來的`時間和澆水的多少都沒有規律。“我”一點也想不通。后來種樹人對作者說了一番話，讓作者明白原來種樹人實際是在讓這些樹苗依靠自己努力生長，而不是依靠種樹人澆得那點水。這也給我們讀者以許多啟示且受益匪淺。

　　我從中想到，人的一生不會總是平平坦坦的，總會有點波折，這需要你自己去克服，尋找解決途徑。對樹來說就是要自己向下扎根尋找水源，只有這樣才會生存下去不被淘汰。那么人呢?也一樣，要征服人生路上的各種困難，面對挫折不懼怕，鼓起勇氣戰勝他，才是能活得精彩。目前我的生活學習都不錯，我認為遇到的挫折太少，只有在挫折中才能不斷進步，在狂風中屹立。

　　我要讓父母老師成為我的種樹人，讓我在他創造的惡劣環境中長成參天大樹。

桃花心木讀后感2

　　這個暑假，我讀完了《林清玄散文自選集》，對其中的一篇名為《枯萎的桃花心木》散文難以忘懷，時有感觸。

　　這篇文章講了一個種植桃花心木樹苗的人，他種植的方法十分獨特，與眾不同：他每次給樹苗澆水的間隔時間和澆水量都沒有規則，有時候隔3天澆一次，有時候則是十天半月，有時候澆的水很多，有時候只澆一點點。每一次他都會帶來新樹苗補充被他如此“折磨”死掉的樹苗。這讓作者非常奇怪，種樹人告訴他說，他澆水的方式是在模擬老天爺下雨，老天下雨可是沒有規則可講的，如果他每次固定時間來澆水，并澆固定的`量，樹苗就會從小形成依賴，而失去了在大自然中存活的能力，不能在不確定的環境中汲水生長，樹苗也就會枯萎掉了。

　　其實不僅僅是樹，萬物也都一樣，生命的法則不可能那么完美，能在不確定中存活的人或物，就經得起失敗，經得起挫折，經得起生命的考驗。在不確定中，我們更能獨立自主，會把最少的養分化為最大的能量，而我們從小在舒適固定環境中生活，就會不知不覺中養成飯來張口，衣來伸手的壞習慣，一旦環境發生了變化，就會不知所措，就像是溫室中的花朵，離開了溫室的保護，就變得不堪一擊，在大自然中凋零。

　　所以，我們從小也要像種樹人園中的小樹苗一樣，學會應對，學會在多種環境中生存的本領，只有這樣，才能優雅而自在，逍遙而自由，瀟灑地宣告著自主的生命！

桃花心木讀后感3

　　在這個學期，我學習了《桃花心木》這篇文章。悟到了深厚的人生道理。

　　本文通過種樹人“獨特”的種樹方法，以及“我”和種樹人之間的一些交談，使“我”明白了其中一些道理――說明人要具有獨立自主的習慣，必須經得起生活的考驗。如果種樹人天天來，都澆定量的水，小樹們就會養成一種依賴的心。假如，種樹的人生病了，不來澆水，小樹們自然就會枯萎。小朋友也一樣，一定要養成自立自強的習慣，小時侯自己克服一些小事情，長大了就能克服更多更大的事情了。我打個比例，一個是農村出來讀書的'孩子，一個是大富翁嬌生慣養的孩子，如果他們都到外國留學的話。想想看，哪個孩子生活能力強。大城市里，大富翁的孩子在家里是個“小皇帝”，有保姆，有保安――衣來伸手、飯來張口。在外國不同，生活費要自己賺，飯要自己做，那個“小皇帝”哪會。相反，那個農村的孩子不同了，從小什么事都要自己做，在外面如果有什么事就可以把他們克服掉。

　　我說得有道理嗎？要想長大事業有成，從小就要自立自強。小朋友們，要記住：在溫室里長大的孩子是沒有將來的。

桃花心木讀后感4

　　最近我在課外書上，看到了一個題目叫《桃花心木》的文章。這篇文章寫了，在作者的老家前面，

　　有一塊很大的空地，租給人家種挑花心木的樹苗。挑花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直。

　　種挑花心木苗的是一個高大的人，他彎腰種樹苗的時候，感覺就像插秧一樣，不同就是，這是旱地，不是水田。但奇怪的是種樹的人，他總是隔幾天才來澆水，奇怪的是，他不是有規律的來澆水，還是3天來一次，5天來一次，甚至十幾天來一次。更奇怪的是，有些挑花心木會莫名其妙的枯萎掉了，但他每次來的時候會帶幾棵新的.樹苗。后來我以為他太忙，才會做什么事都不按規律。但是，忙的人怎么可以行事那么從容?作者忍不住去問了種樹人，他說：“樹木要自然學會在土地里找水源，我澆水不是模仿老大下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中茁壯成長，樹苗很自然就枯萎了。”

　　我讀了這篇文章明白了，“我們生活在社會中，不應該依賴別人，應該學會獨立自主，努力的適應環境。我們要像文中沒有枯萎的挑花心木學習這種堅持不懈的精神，所以，我們不能只靠別人的勞動成果，要靠自己的努力，那么，你一定會成功的!”"

桃花心木讀后感5

　　讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養獨立自主的能力，自己的事情自己做。比如：當你遇到一道難解的應用題，便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己，失去一次鍛煉自己思維的機會，使自己養成了依賴的習慣。

　　其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰！身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐著輪椅，不能行走，但她依然頑強奮斗，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優秀的'文章。

　　在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量。當讀到這里時，我眼前浮現出一位１４歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

　　我們雖然生活在和平的環境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要！

桃花心木讀后感6

　　今天，我們把桃花心目學完了，讓我學會了怎么做人。

　　剛開始一看到這個題目，我對這篇課文不感興趣。因為我覺得主要內容是寫，桃花心木是什么樣的，怎樣長成的，有什么做用…可后來當我預習時，不得不看是，我卻又迷上這篇課文。主要內容是：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的'量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道如果有規律地澆水，樹會慢慢地長得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高，也會很強壯。讀完這篇文章，帶給了我很深的感受，就像文中的一段話“他的一番話，使我非常感動，想不到只是樹，人也是一樣。在不確定中生活的人，比較經得起生命的考驗。因為在不確定中，我們會養成獨立自主的心，不會依賴。在不確定中，我們深化了對環境的感受雨情感的感知。在不確定中，我們學會把很少的養分轉化成為巨大的能量，努力生長。”我覺得，人和樹是一樣的，可如果是樹苗不定時澆水，那樹苗就沒有依賴性，樹苗就扎根地里汲水生長。我們人也一樣，要獨立自主才能努力生長。

　　所以，大家也要跟桃花心木一樣，沒有依賴性哦!

桃花心木讀后感7

　　前幾天，我拜讀了臺灣作者林清玄的《桃花心木》，感觸頗多。

　　課文主要寫了：桃花心木是一種常綠喬木。樹皮淡紅色，鱗片狀剝落，樹形優美。種桃花心木的人是一個高個子的人，身材魁梧。奇怪的是，在種樹的過程中，他澆水的時間十分不確定，澆水的量也不確定，這讓作者十分疑惑。他忍不住問種樹人：到底什么時候澆水？如果他每天來，樹苗就不會枯萎了吧？種樹人語重心長的.說：他只是模仿老天下雨，樹苗要學會自己尋找水源，才能長成百年大樹。種樹人和作者的一番對話，終于讓作者明白了：樹要在不確定中尋找水源，而人則要在不確定中成長，鍛煉自主的心。

　　是的，我們不能做溫室里的花朵，不能在爸媽的寵溺下長大。應該讓我們展開稚嫩的翅膀，在生活的種種不確定中磨礪自己。否則，一旦“暴風雨”來臨，我們是否能像桃花心木一樣經受住考驗，長成“百年大樹”呢？我不得而知。所以，我們必須學會在人生的曲折、坎坷、艱難中，自主成長，把一點點的燦爛陽光轉化為巨大的能量，自主成長，自主生活。

　　讓我們像桃花心木一樣，在不確定中，展開夢想的翅膀，飛翔吧！

桃花心木讀后感8

　　這學期，我們學習了一篇課文，課文的題目叫做《挑花心木》。學完了這篇課文，我悟出了一個道理。

　　這篇課文主要講了作者發現種挑花心木的人沒有按規律澆水，感到很奇怪，種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。

　　一般人在種植花草樹木時，都會被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種挑花心木的過程中并沒有勤于料理樹木，但樹卻長得優雅自在，生機勃勃。種樹人讓挑花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存，挑花心木為了能存活下去，必須自己去尋找水源，從而克服了依賴性，學會了生存。我們人也要和挑花心木一樣，想要生存下去，就必須克服依賴性，自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭，他們家可能是非常貧窮的，沒有條件。因此，什么活兒他們都得做，學會了自立自強。在這不確定中生存，自然也就克服了依賴性，學會了生存，并通過自己的'努力打拼出了自己的天地，獲得應有的成就。這不正如挑花心木如今的生機勃勃嗎？我們只有經得起生活中的風風雨雨的考驗，才能成為一個堅強的人，有作為人。

　　從今天起，我們要克服自己的依賴性，學會生存，成為一個堅強的人。(溧陽市社渚

桃花心木讀后感9

　　前幾天，我讀了一篇文章叫《桃花心木》。

　　這篇文章主要講的是鄉下老家屋旁的空地上種著很多桃花心苗，種樹人給樹澆水不是定時定量的，而是模仿老天下雨，有時隔三五天澆一次，有時十幾天才澆一次，這讓桃花心木在不確定中長成了百年大樹的事。

　　其實，樹和人都一樣，要在不確定中才能長成“百年大樹”，但我覺得有一些家長過分疼愛自身的子女，甚至連生活上的一點小事也包辦，這樣使子女們變成只知道享樂，而不知道艱苦奮斗的子弟，這樣的人就像依賴澆水的樹苗，是經不起狂風暴雨的。

　　其實，我以前也有這樣一個毛病，就是在學習中一遇到難一點兒不會做的題目，便立刻問媽媽，媽媽老說我不愛動腦筋，依賴別人。我聽了總是嘟著嘴說“不懂就問嘛！”以前的.我，衣食住行都要媽媽安排，只知道衣來伸手，飯來張口，心里總想著，只要我有困難，媽媽就會幫我解決掉，替我遮風擋雨。但自從我讀了這一篇文章以后，我深有感觸。對，如果我以后還是這個樣子，那我就會變成一棵經不起狂風暴雨的樹苗，我要改正這個毛病，變成一棵經得起風風雨雨的“百年大樹”，成為一個對社會有貢獻的人。

桃花心木讀后感10

　　這學期，我們學習了一篇課文，課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文，我深有感觸，悟出了一個深刻的道理。

　　這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人澆水沒有規律，感到很奇怪，種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的`道理的事。

　　一般人在種植花草樹木時，都會被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木，但樹卻長得優雅自在，生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存，桃花心木為了能存活下去，必須自己去找水源，從而克服了依賴性，學會了生存。我們人也和樹一樣，想要生存下去，必須克服依賴性，自立自強。這讓我想起了一些人。有許多的大老板都是農民工、貧困家庭，他們家可能非常貧窮，沒條件。因此，什么活兒他們都得做，學會了自立自強。在這不確定中生存，自然也就克服了依賴性，學會了生存，并通過自己的努力打拼出了自己的天地，獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為一個堅強的人，有作為的人。

　　從今天起，我要克服自己的依賴性，學會生存，成為一個堅強的人，自立自強的人，有作為的人，成為一棵永不枯萎的“樹”!

桃花心木讀后感11

　　在“三八”婦女節這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。

　　這篇文章的主要內容是：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的量也是多長不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道假如有規律地澆水，樹會慢慢地長得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高，也會很強壯。

　　讀完這篇文章，帶給了我很深的感受，就像文中的一段話“他的一番話，使我非常感動，想不到只是樹，人也是一樣。在不確定中生活的人，比較經得起生命的考驗。因為在不確定中，我們會養成獨立自主的心，不會依靠。在不確定中，我們深化了對環境的感受雨情感的感知。在不確定中，我們學會把很少的養分轉化成為巨大的能量，努力生長。”

　　我對14年幾乎沒有什么困難，甚至壓力也很少。可是，有點兒芝麻大的小事兒，我就會有很大的`壓力，也會有壓抑感。所以，我總是生活在焦急中。天天都是忙忙碌碌，緊緊張張。看完這篇文章，我才發現：其實沒有必要把自己搞得這么忙。遇事應該分清大和小，沒必要把一切全部弄得完美無暇。　　　通過和媽媽交流，我發現其實媽媽對我的教育也和種樹人相仿。她對我對批評就是對我對關心和愛，無非是希望我能做一個好孩子。我為何不化被動為主動，力爭上游，多讓媽媽省省心呢？于是，我決定努力發揚自己的長處，克服自己的缺點，開始預備沖刺啦！

　　我想，這就是我送給媽媽最好的禮物吧。

桃花心木讀后感12

　　我懂得了很多。弱不禁風的小樹苗要想長成參天大樹，不僅僅是靠別人給他澆水，更重要的是他要學會自我找水源，在不確定的環境中拼命扎根，生存下來；可是樹苗一但構成了一種依靠，那么它的根就會在地表，一遇到狂風暴雨，就會被連根拔起，這多像是我們，沒有自主成長的本事，有了依靠別人的心理，所以，這樣會害了自我。

　　其實樹木和人都是一樣的，經常會遇到一系列的挫折和苦難。懦弱的人會向困難低頭，會向挫折屈服，僅有堅強的人會頂著風浪，逆風飛翔，他們挑戰困難，戰勝困難！

　　“在不確定中生活的人，才能鍛煉出一顆獨立自主的.心；在不確定中，才能學會把很少的養分轉化為巨大的能量！”

　　這不禁讓我想起了我們以往學習過的《烏塔》，一位和我們年紀相仿的德國小女孩獨自游遍整個歐洲的情景，我佩服她的大膽，崇尚他的獨立自主本事，她的精神可嘉，值得我們學習。

　　雖然我們生活在一個和平的社會中，可是處處都有競爭，我們必須要做到，獨立自主，應對一切。

桃花心木讀后感13

　　今天，我打開了語文書，讀了由我國臺灣著名作家林清玄寫的一篇散文桃花心木，受益匪淺。

　　這篇課文主要講了：在作者的鄉下老家旁，種著桃花心木苗。種桃花心木的人總是不按規律地給樹澆水，“我”感到很奇怪，沒想到在那人的奇怪育苗方法下，桃花心木長得高大而筆直，最重要的是它的生命力變得很旺盛。當“我”看到那種樹的人沒有規律地給樹澆水：“有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少”時，我感到很奇怪，心里充滿了疑問：為什么那個種樹的人要沒有規律得澆水呢？難道他很懶嗎？可懶人怎么會知道有幾棵樹枯萎呢？難道他很忙嗎？可忙人怎么可能做事那么從從容容呢？……

　　這么多的疑問，讓我忍不住問種樹人，這一問，讓“我”懂得了很多的做人道理。種樹人說，他這樣不按規律地澆水，是為了模仿雨，如果他每天定時澆一定量的水，樹苗就會養成依賴的`心，這樣它就沒有獨立生存的能力了。不只是樹，人也一樣。種樹人的回答，讓我懂得了：我們要經得起生活的考驗，要鍛煉出一顆獨立自主的心。“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了”；少年不再依賴父母了，獨立自主的能力也變得強了。

　　同學們，就讓我們不再過著衣來伸手、飯來張口的皇帝公主般的生活，不再期望腳下處處陽關道，不要幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀家人給予的蜜罐溫床了吧！

桃花心木讀后感14

　　《桃花心木》這篇文章主要講述了：種樹人每天不按規律的給新種的的桃花心木澆水，和種樹人告訴我他這樣做的原因，以及“我”從中得到的感悟。讀了《桃花心木》這篇文章，使我想到：我們現在有些青年人，也想成長，也想為祖國做出大的貢獻，然而當他們遇到挫折的時候，便知難而退，認為這不是他們應該做的，便去尋找別的道路。就這樣，他們朝三暮四，讓青春的年華付之東流，只落得一事無成。

　　有些人小有挫折，便一蹶不振，終日惶惶。這是為什么呢?我們為什么要和自己過不去呢?任何人的生活道路都不是平坦的'，都不是一帆風順的，江姐能夠在敵人的屠刀下從容自若，而浦志高卻可恥地走上了與人民為敵的道路;同樣是身殘，張海迪能夠在逆境中奮起，而有些人卻沉淪了，銷聲匿跡。是什么原因首長這些大相徑庭的結局呢?關鍵在于有沒有信念，一個崇高的為祖國人民的信念。有了它，焦裕祿就能與肝癌作斗爭;有了它，中國女排就能五連冠……須知;一些困難和挫折都是暫時的，都是能克服的，不要為一時的困難和挫折嚇倒。正確掌握人生的航向，勝利的彼岸就會向你招手。

桃花心木讀后感15

　　我在寒假讀了一篇課文，這篇課文的名字叫《桃花心木》，聽書名你可能會認為這是介紹樹的好處和壞處，可是，就是這篇課文讓我懂得了很多道理。

　　這篇課文的主人公有兩位，一位是作者林清玄，另一位就是種樹人。主人公林清玄的老家屋子旁有一塊很大的空地，租給別人種桃花心木的樹苗。當作者來到那片空地時，看著僅及膝蓋的桃花心木樹苗，他有些不敢相信自己看到的。種桃花心木的`人是個很高的人，他常常會給樹苗澆水，可是他來的并沒有規律，都隔很多天才給樹苗澆水，有時澆得多，有時澆的少。

　　作者剛開始覺得種樹人很懶，隔那么久才給樹苗澆水，可是懶人又怎么會知道樹的情況呢?作者很疑惑，終于他忍不住了，他問種樹人為什么澆水澆的時間和澆的多少每次都不同呢?種樹人說，如果他每天都來澆水樹就會依賴他，根就浮在地表，無法深入地下……

　　種樹人的話不止讓作者感動，也讓我十分感動，更使我懂得了人和樹一樣，一定要鍛煉出一顆獨立自主的心，這樣才經得住生活的考驗。

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