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            新GRE數學數量部分解題技巧

            時間:2024-10-10 01:19:44 GRE 我要投稿
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              a)解答之前,兩個Column都要先認真看一看;

              b)注意出題的目的在于強調速度和捷徑,因此不要陷于冗長的演算過程;

              c)盡可能地簡化問題,必要時畫出草圖或做上記號;

              d)當問題中沒有出現變量而都是數值時,不可以選(D);

              e)當問題中出現變量x、y、z或a、b、c時,可以由0、1和-1的簡單數值代替計算;如果代入不同的數值,有不同的大小關系則就選(D);

              f)要特別注意數量比較大小的最后幾題。

              (2)計量能力題 (Math Ability)

              a)仔細閱讀題目,把要求解的地方圈起來;

              b)畫出草圖或在圖上做記號;

              c)若有簡單的公式或解法,則盡量用簡單的方法直接求解,再選擇正確的答案;

              d)若沒有公式可循,則試著消去不合理的答案,即由答案做起,代入題目中驗證是否正確,并且用近似值求法來簡化計算過程,最終求出正確答案;

              e)要特別注意最后的幾題,一般設有復雜而巧妙的陷阱。

              (3) 圖表分析題(Graphic Analysis)

              a)先略讀一下題目;

              b)檢視一下圖表,注意標題、圖例及比較顯著的變化;

              c)把每個題目的重點圈起來

              d)太難的或容易混淆的題目要跳過去;

              e)如果計算的項目很繁雜,應先從可能的答案求近似值,排除不合理的答案;

              f)在整個數量部分的試題中,圖表分析的題目應該放在最后面做。

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