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            成語中的名人故事作文

            時間:2024-07-13 02:15:59 初中知識 我要投稿
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            成語中的名人故事作文

              古代漢語詞匯中特有的一種長期相沿用的固定短語,來自于古代經典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。以下是關于成語中的名人故事作文,希望大家認真閱讀!

              【1】成語中的名人故事作文

              一、問題的提出

              我國的文化博大精深,成語是其中的瑰寶。對于成語,我們既熟悉又陌生。說熟悉,是因為我們在閱讀和習作中經常遇到成語;說陌生,是因為我們對成語中蘊含的知識知之甚少,或者干脆并不了解。在這次綜合性學習中,我們小組決定對成語中的名人故事進行研究,初步了解成語中蘊含的.古代名人故事和著名歷史事件,培養學習成語的興趣,加深對成語的了解。

              二、研究方法

              1、通過網絡、辭典和書籍等渠道,搜集成語中的名人故事。

              2、列成表格。

              3、通過調查搜集和整理,從中發現什么,思考今后應當怎樣做。

              【2】成語中的名人故事作文

              成語,我們既熟悉又陌生。說熟悉,是因為我們在閱讀和習作中經常遇到成語;說陌生,是因為我們對成語中蘊含的知識知之甚少,或者干脆并不了解。在這次綜合性學習中,我們小組決定對成語中的名人故事進行研究,初步了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件,培養學習成語的興趣,加深對成語的了解。

              二、研究方法

              1、通過網絡、辭典和書籍等渠道,搜集成語中的.名人故事。

              2、列成表格。

              3、通過調查搜集和整理,從中發現什么,思考今后應當怎樣做。

              【3】成語中的名人故事作文

              一、問題的提出:

              我們中華民族是個文化名族,成語就是文化民族的結晶之一,老師說每個成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調查。

              二、調查方法:

              1.查閱有關成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。

              2.上網瀏覽,通過網上途徑,搜集成語中的名人故事。

              3.閱讀報刊,了解成語中的名人故事。

              三、調查情況和資料整理:

              信息渠道成語名人主要內容

              書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發現墨汁滲入木板已有三分了。

              上網瀏覽程門立雪楊時宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。

              報刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操借箭,最后挫敗周瑜。

              四、結論:

              1.成語里的'確有名人故事,是有名人故事演變出來的。

              2.這些成語對我們有很大的幫助,在學習上和生活中都會運用到。

              3.成語中的名人故事中還有許多名人的品質優點值得我們學習。

              4.這些成語都有一定的道理,激發我們努力學習,開發我們的道德思想更上一層樓。

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