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英語閱讀理解的三大技巧
(一)跳讀 帶著明確目的尋找特定信息，忽略無關內容的點式閱讀。跳讀適用于細節檢索式問題。sefc閱讀課前的問題常可以用來訓練跳讀技巧。
如：look carefully and learn (sb1a l6)
how did the students feel after they tasted the mixture?
首先歸納出問題的要點： how， students ，feel，
然后要求學生目光蛇形下移在規定的時間內在文章中檢索出答案:
instead of smiling， each of them made a face。 the mixture tasted terrible。
(二)組讀 以意群為單位，一組一組視讀。邊讀邊理解。減少眼停次數，縮短“眼腦直映”時間。
(三)記憶 閱讀語言材料時，熟記文中的重要事實，情節是提高閱讀理解速度的重要手段。邊讀邊忘，便無法深入全面理解材料。回視，重讀等不良閱讀習慣會隨之出現。加強記憶能力的訓練可以通過背誦重點句型、段落主題句、課文主要段落、結論，也可以在規定的時間之內要求學生閱讀一段文章，然后復述該段文章的主要內容。
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