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            小升初語文復習資料:文學常識積累

            時間:2024-09-22 19:10:22 小升初 我要投稿
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            小升初語文復習資料:文學常識積累

              1、田田:蓮葉浮水之貌。

              2、這首詩的后四句用重復的句式,表現了魚在蓮葉間穿梭往來的輕靈的樣子,傳達出采蓮人歡快的心情。

              碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。

              《詠柳》賀知章

              1、注釋:

              ⑴ 柳:柳樹,落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。本詩描寫的是垂柳。

              ⑵ 碧玉:綠色的寶石,這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。

              ⑶ 妝成:裝飾或打扮。

              ⑷ 一樹:滿樹;一,滿,全。在中國古典詩詞和文章中,數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的“萬”,表示很多的意思。

              ⑸ 絳:用絲編成的繩帶;絲絳:絲線編成的帶子,這里形容隨風飄浮的柳枝。

              ⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把物體分成若干部分。

              ⑺ 二月:農歷二月,正是初春時節。

              ⑻ 似:好像,如同,似乎。

              2、“萬條垂下綠絲絳”這句詩用了比喻的修辭手法,把柳條比做綠絲絳。這樣比的原因是:它們的顏色相似:綠絲絳是綠色的,柳條也是綠色的;它們的形狀相似——細長。

              3、這首詩是唐代詩人賀知章的作品,通過贊美柳樹,表達了作者對春天無限熱愛的思想感情。

              4、誦讀這首詩,想象著一棵高大的柳樹,在春風中裊娜多姿的情景,融進自己對詩句和春天的感受,寫一個情景交融的片段。

              示例:春風不說話,只用那輕柔的手,彈拔掉月光上掛著的冰凌;春雨不說話,只用那溫柔的手,洗去陽光披裹著的積雪;春光不說話,只用那靈巧的手,牽來一道彩虹,綠了草,紅了花……啊,著春風,這春雨,這春光,令人永遠地陶醉。

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