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            小學生奧數生活應用題及答案

            時間:2024-06-09 08:28:24 小學知識 我要投稿
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            小學生奧數生活應用題及答案

              奧林匹克數學競賽或數學奧林匹克競賽,簡稱奧數。1934年和1935年,蘇聯開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學數學競賽,并冠以數學奧林匹克的名稱,1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數學奧林匹克。小學生奧數生活應用題及答案,我們來看看。

            小學生奧數生活應用題及答案

              小學生奧數生活應用題及答案1

              一列客車車長280米,一列貨車車長200米,在平行的軌道上相向而行,從兩個車頭相遇到車尾相離經過20秒。如果兩車同向而行,貨車在前,客車在后,從客車頭遇到貨車尾再到客車尾離開貨車頭經過120秒。客車的.速度和貨車的速度分別是多少?

              解答:

              速度和=(280+200)÷20=24米/秒

              速度差=(280+200)÷120=4米/秒

              所以客車速度為(24+4)÷2=14米/秒

              貨車速度為14-4=10米/秒

              小學生奧數生活應用題及答案2

              例1、甲、乙二人分別從相距30千米的兩地同時出發相向而行,甲每小時走6千米,乙每小時走4千米,問:二人幾小時后相遇?

              [分析]出發時甲、乙二人相距30千米,以后兩人的距離每小時都縮短6+4=10(千米),即兩人的速度的和(簡稱速度和),所以30千米里有幾個10千米就是幾小時相遇。

              解:30÷(6+4)

              =30÷10

              =3(小時)

              答:3小時后兩人相遇。

              例2、甲、乙二人從相距100千米的A、B兩地同時出發相向而行,甲騎車,乙步行,在行走過程中,甲的.車發生故障,修車用了1小時。在出發4小時后,甲、乙二人相遇,又已知甲的速度為乙的2倍,且相遇時甲的車已修好,那么,甲、乙二人的速度各是多少?

              〔分析〕甲的速度為乙的2倍,因此,乙走了4小時的路,甲只要2小時就可以了,這樣就可以求出甲的速度。

              解:甲的速度為:100÷(4-1+4÷2)

              =100÷5=20(千米/小時)

              乙的速度為:20÷2=10(千米/小時)

              答:甲的速度為20千米/小時,乙的速度為10千米/小時。

              小學生奧數生活應用題及答案3

              小軍騎自行車從甲地到乙地,出發時心理盤算了一下,慢慢地騎行,每小時行10千米,下午1時才能到;使勁地趕路,每小時行15千米,上午11時就能到,如果要正好在中午12時到,每小時應行多少千米?

              解:題中的條件,兩個不同的騎車速度,行兩地路程到達的時間分別是下午1時和上午11時,即后一速度用的.時間比前一速度少2小時,為便于比較,可以以行到下午1時作為標準,算出用后一速度行到下午1時,從甲地到乙地可以比前一速度多行15×2=30(千米),這樣,兩組對應數量如下:

              每小時行10千米 下午1時正好從甲地到乙地

              每小時行15千米 下午1時比從甲地到乙地多行30千米

              上下對比每小時多行15-10=5(千米),行同樣時間多行30千米,從出發到下午1時,用的時間是30÷5=6(小時),甲地到乙地的路程是 10×6=60(千米),行6小時,下午1時到達,出發的時間是上午7時,要在中午12時到,即行12-7=5(小時),每小時應行60÷5=12(千米)。

              答:每小時應行12千米。

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