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            春節聯歡晚會主持人詞

            時間:2024-08-13 01:46:55 演講培訓 我要投稿

            2017春節聯歡晚會主持人詞

              新的一年里,機遇與挑戰并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。下面是小編精選的關于2017的春節聯歡晚會主持人詞,歡迎參考!

            2017春節聯歡晚會主持人詞

              【1】2017春節聯歡晚會主持人詞

              親愛的公司員工們及全國各界朋友們

              大家好!

              物華天寶欣聞紅花鳴雛鳳,人杰地靈喜看德益起臥龍;凱歌高奏辭舊歲,豪情滿懷迎新年。乘著國家十二五的東風,我們送走了碩果累累的XX年,迎來了充滿希望的XX年。我謹代表靈寶市xx礦業全體員工向長期支持及關心我們發展的朋友,致以新春的慰問及祝福。

              XX年,面對復雜多變的國內外經濟環境及形式,公司領導科學決策,全體員工獻計獻策,牢牢把握科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線,帶領公司全體員工,同心同德,團結奮斗,使我公司各項任務指標都取得了新的成績和偉大勝利,實現了“十二五”時期良好開局。

              年終歲首,春華秋實。剛剛過去的.XX年,是xx礦業全體員工擂鼓奮進的一年,是各項工作成效顯著的一年,是公司發展成就輝煌的一年。經歷了國際及國內嚴峻經濟形勢的洗禮,我們的責任感、使命感進一步得到激發,士氣更加旺盛,斗志更加昂揚。

              XX年,既是我國全力推動國民經濟繼續向前發展的一年,又是我國經濟抓住機遇,努力實現加快發展、創新發展、集約發展、安全發展和全面發展的一年。我們面臨著國際國內經濟環境以及各種新標準的考驗。困難與機遇并存,壓力和挑戰同在。我們要將困難化為機遇,把壓力化為動力,同心同德謀發展,團結協作勇向前,我們要緊跟國家的新形勢,繼續深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,爭取在發展的觀念和思路上有突破;我們要在努力搶抓新的市場機遇的同時,全心全意干好礦業及擔保事業,搞好信譽評價;我們要在加快公司各項進度、掀起大干高潮的同時,埋頭夯實基礎管理工作,開創安全管理工作的新局面;我們要進一步強化系統管理,推動系統管理工作向一線延伸,提升公司管理水平,提高企業經濟效益;著力打造形象產品,推動公司形象又好又快發展。

              站在礦產事業發展的金色船楫上,臨風眺望,國內的形勢的百里江峽千巖競秀,萬壑爭流;公司發展的萬頃波濤跌宕開合,波瀾壯闊。

              XX年,我們充滿了信心。我們相信在公司集團正確領導下,在全體員工的共同努力下,齊心協力,團結奮戰,一定能夠再創新的輝煌!

              祝愿偉大祖國更加繁榮富強!

              祝愿公司更加美好輝煌!

              祝愿大家新年快樂、幸福安康!

              謝謝大家!

              【2】雞年春節晚會的主持詞

              甲:不必點燃“新年快樂”的篝火,只需聽一聽同行們的殷殷祝福,我們就已經熱血沸騰,滿面春光。

              乙:也務需布置童話般的喜慶殿堂,看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師,你就知道這個節慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

              甲:雖然北國早已萬里雪飄,華南卻依然陽光普照,氣象萬千。

              乙:在這樣的季節,我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發出召喚。

              合:來吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

              甲:深圳清華實驗學校~年新年聯歡晚會現在開始。

              一、民樂合奏。

              甲:作為華南地區乃至全國曉有影響的清華實驗學校,辦學三年來,實現了另同行刮目相看的業績。一路耕耘,一路汗水。

              乙:清華實驗這棵幼苗,在周杰校長為首的清華管理者的培育下,在民辦教育云集的的寶安扎根,不到900個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風景。

              甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者:老師等。

              二、舞蹈《傣族風情》

              甲:傣族是我國的云南境內的一個少數民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

              乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節,聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

              甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

              甲:請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:小學部舞蹈團。

              三、武術:《太極扇》。

              甲:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,留傳了無數動人的傳說故事。

              乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

              甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

              甲:請欣賞武術:《太極扇》。表演者:楊新生老師等。

              四、合唱

              甲:清華辦學兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質,完成了跨越式的發展。

              乙:從校辦統計數字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過500人次。如今,走在清華實驗的師生無論走到哪里,都會受到各方的關注。

              甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

              甲:請欣賞合唱《》。表演者:王婷老師等。

              五、舞蹈《千紅》

              甲:舞蹈是人類古老的一項藝術活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

              乙:不過,經過數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后,面貌已經渙然一新。

              甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:白楊老師。

              六、兒童合唱《七色光之歌》

              甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

              乙:童年里,爸爸是我的戰馬,我經常騎在他的背上,拿著小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

              甲:童年是歌,童年是夢。

              甲:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學部合唱團。

              七:音樂《茉莉花》

              甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學聲樂社的同學相中,經過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。

              乙:孩子的創造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的`孩子喝彩吧。

              甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學聲樂社。

              八、音畫時尚

              甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動感、協調,不知征服了多上雙迷戀的眼睛。

              乙:鋼琴,莫扎特曾經說,如果不以規模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。

              甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?

              甲:請欣賞音畫時尚。表演者:李強老師等。

              九、街舞:《Getdown》

              甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調濃匯,引人入境。

              乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

              甲:請欣賞街舞:《Getdown》表演者:中學舞蹈社。

              十、民歌聯唱。

              甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。

              乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木版上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。

              甲:一曲老歌、幾多情懷。

              甲:請欣賞民歌聯唱。表演者:小學部謝丹老師等。

              十一、韓國歌曲:《Ibilieve》

              甲:清華以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風云,蜚聲海內外的大家名家,至今令人追頌。

              乙:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界的。

              甲:說的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自韓國、日本等十幾個國家的學生。他們正在清華的懷抱中幸福成長著。

              甲:請欣賞韓國歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部學生金文成、任美珍。

              十二、外教節目:《Happytime》

              甲:xxx你是哪里人。

              乙:我是xx人。問這個干嘛?

              甲:看來你家離這里也不近啊。

              乙:和大家比起來,我有點遠,但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

              甲:外教是清華發展事業的建設者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。

              甲:請欣賞外教節目《Happytime》

              十三、歌曲《西班牙女郎》

              甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。

              乙:還有呢?

              甲:?

              乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

              甲:看你人不大,懂得還不少!!

              甲:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:王婷老師、李強老師。

              十四、踢踏舞

              甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

              乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

              甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

              甲:請欣賞踢踏舞。表演者:小學部五(3)班部分同學。

              十五、合唱《同一首歌》

              甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

              乙:是呀,同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

              甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學合唱團。

              尾聲:

              甲:開懷的時光總是過于短暫。

              乙:團聚的日子依舊特別的讓人感動。

              甲:今天我們歡歌笑語。

              乙:今天我們暢想未來。

              甲:讓我們記住今天。

              乙:讓我們期待明天。

              甲:深圳清華實驗學校~年迎新聯歡晚會到此結束。

              乙:讓我們明年此時在相聚。

              合:恭祝大家新年快樂,合家幸福。

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