幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》

時間：2024-07-01 19:28:15 益智課程我要投稿

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幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》

　　鼓勵、表揚于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋潤著干枯的大地。下面是小編整理的幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》，大家一起來看看吧。

幼兒園大班主題教案《開心的舞臺》

　　活動要求：

　　1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現

　　2、培養幼兒的表演欲望和自信心，培養做文明觀眾意識。

　　3、幼兒自由結組，合作表演。

　　活動準備：

　　1、舞臺表演的場景布置：房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

　　2、幼兒表演用的演出的衣服、少數民族的服裝，道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

　　3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛天安門、藏族舞曲兔子舞曲等)。

　　4、事先排練好的兩位小主持人。

　　重難點：

　　重點：通過豐富的形式激發幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

　　難點：幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調、動作大膽表演。并會初步評價節目。

　　活動過程：

　　一、回憶感知：

　　(師)請小朋友們安靜的想一想，你給我們的大舞臺帶來了什么禮物，怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

　　二、裝扮準備：

　　請你和好朋友一起商量自己表演的節目，穿什么服裝最漂亮，帶什么樣的頭飾最合適，讓我們一起打扮起來吧!

　　三、觀看演出：

　　主持人：今天的大舞臺真熱鬧，小朋友們真快樂，今天我們在一起，唱歌、跳舞哈哈笑。

　　(節目開始表演，每個節目由主持人報幕。)

　　四、老師指導

　　1、節目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

　　T：這么漂亮的舞蹈，誰想來和小演員一起跳?

　　2、節目“我愛天安門”后請幼兒都來做游客，拿照相機為幼兒拍照留念。

　　T：小朋友們，唱的真好，我們到北京去旅游，站在天安門前擺一個好看的造型，我來為你們拍張照片吧!

　　3、節目“好朋友”后讓幼兒自由結伴，找到好朋友，進行“好朋友的”的音樂游戲。

　　T：我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

　　4、節目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

　　T：他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

　　5、節目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

　　T，看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

　　附：節目單

　　1、節奏樂：大中國(大二)

　　2、舞蹈：圓圈舞(大一)

　　3、歌表演：我愛天安門(大三)

　　4、歌表演：好朋友(大五)

　　5、舞蹈：藏族舞(大四)

　　6、鋼琴表演：蝴蝶花(大二)

　　7、韻律操表演：兔子舞(全體)

　　活動反思體會：

　　這次活動是開學以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影，幼兒通過與同伴一起合作協商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現，培養了孩子們的自主意識，不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中，不知不覺地感受了不同的音樂作品，孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學唱，自覺地投入到活動之中，在這種熱鬧的環境中，孩子之間產生了“愛祖國”的情感，這正是這次活動的亮點。

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