三年級下冊快樂暑假作業答案

時間：2024-07-26 01:12:52 中小學知識資料我要投稿

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2017年三年級下冊快樂暑假作業答案

　　語文課程豐富的人文內涵對學生精神世界的影響是廣泛而深刻的，學生對語文材料的感受和理解又往往是多元的。下面是小編收緊的三年級下冊快樂暑假作業答案，希望大家認真閱讀!

2017年三年級下冊快樂暑假作業答案

　　一、積累運用

　　1、我能選出讀音完全正確的那一組，將序號寫到括號里。(2分)( )

　　①蒸發(zhēng) 盡管(jǐn) 幾乎(jǐ) 因為(wèi)

　　②遠古(ynǎn) 盤子(zǐ) 箭法(jiàn) 較好(jiǎo)

　　③熱量(làng) 預防(yù) 殺菌(jūn) 黑暗(àn)

　　2、我會看音節寫詞語，還能寫好。(8分)

　　zēng tiān sì yǎng yě liàn wǎng luò

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jiǎ ruò biàn bù rén yān xī shǎo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　3、比一比，我能組成詞語。(4分)

　　賞( ) 博( ) 旅( ) jiāo( )

　　裳( ) 搏( ) 旋( ) jiào( )

　　4、我也會像這樣寫。(4分)

　　例：動靜愛憎

　　5、我也會寫這樣的詞語。(6分)

　　好聚好散：

　　四面八方：

　　面面俱到：

　　南轅北轍：

　　6、我知道括號里填什么詞語合適。(6分)

　　郁郁蔥蔥的( ) 滔滔不絕地( ) 眼睛睜得( )

　　零零星星的( ) 和顏悅色地( ) 拳頭握得( )

　　7、我先選一選，再把序號寫在括號里。(4分)

　　盡：①完;②全;③全部用出;④用力完成。

　　(1)商場里各種商品應有盡有。( )

　　(2)她用盡力氣才把桌子搬開。( )

　　(3)趕車人向馬狠抽了一鞭子。( )

　　(4)所有機器齊開動，很快就把水抽干。( )

　　8、我能根據要求回答下面問題。(10分)

　　①“長河漸落曉星沉”一句中，“長河”具體是指( )

　　A、很大的河 B、長長的河 C、銀河

　　②“碧玉婦成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句詩是出自于賀知章的

　　《》其中“妝”的意思是：( )。

　　③寫出一句積累的比喻句。

　　○4補充詩句。

　　__________________________，穿盡紅絲幾萬條。

　　不知細葉誰裁出，__________________________。

　　花有重開日，__________________________。張飛穿針——__________________________。

　　__________________________，冰在薄處裂。背上的羽毛像__________________________。

　　二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上“∨”號(4分)

　　職員(zhǐ zhí) 狹窄(zhǎi zǎi) 嶄新(zhǎn zǎn) 嫵媚(wú wǔ)

　　三、給多音字注音并組詞(8分)

　　塞 ————( ) 濟 ————( )

　　————( ) ————( )

　　四、辨一辨組詞(8分)

　　裂( )絆( )裁( )扭( )

　　烈( )拌( )栽( )紐( )

　　五、將下列詞語補充完整(8分)

　　震( )欲聾聚精( )神 ( )神貫注爭( )恐后

　　一( )不茍東張西( ) 汗( )浹背專( )致志

　　六、按要求完成問題(14分)

　　1.同學們把紙屑扔進衛生箱里。

　　改為“被”字句：

　　2.小明第一。

　　擴句(至少兩處):

　　3.照例句寫句子

　　例句：月亮像一個玉盤，掛在天空。

　　寫的句子：

　　4.花池里開著五顏六色的紅花。(改病句)

　　5.這次慶“六一”演講比賽，獲得學年第一名。(改病句)

　　6.再好吃的東西，一煮還有什么味道?

　　改成陳述句：

　　7.誠實的勞動，換來的是難忘的關懷與愛意。

　　縮句：

　　七、快樂我讀書我知道(把警句補充完整)(2分)

　　1.長江后浪推前浪，( )。

　　2.不怕無能，( )。

　　八、快樂閱讀回答問題(22分)

　　海貝項鏈

　　來到北戴河的鷹角崖下，我看見一個穿花布衫的十多歲的姑娘，她手里(提著拿著)一串用海貝穿成的項鏈，小海貝一顆顆很是勻凈光滑，顯得可愛極了。我喜出望外，立刻從小姑娘手里買下一串。這時，伙伴們在催促我去登鷹角崖了，我連忙付了錢，急急忙忙去追趕走遠了的伙伴們。

　　在鷹角崖上，正在我神思飛馳的時候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回頭看時，卻是那個穿花布衫的賣海貝項鏈的小姑娘。

　　阿姨您剛才買的項鏈兒拿錯了她說話很急什么我拿錯你的東西了我聽不明白她說話的意思真有些丈二和尚摸不著頭腦她擦了擦額前汗濕的頭發，露出一對小虎牙，(天真痛苦)地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石頭上硌壞了兩串項鏈兒。還沒等我收起來，就讓您挑走一串兒，我想起這事兒，就(趕忙急忙)追您，找您。”

　　我從衣袋里掏出剛才買下的那串項鏈，仔細看了看，果然有幾個小海貝已經掉了角，裂了縫，樣子不那么可愛了。小姑娘舉起另一串海貝項鏈，誠懇地說：“阿姨，給您換了這一串吧，剛才我仔細看了，個個兒螺殼都好!”我望著這個小姑娘，一顆顆細密的汗珠從她秀氣的小鼻子尖上滲出來，那紅撲撲的臉頰上，還帶著一絲抱歉的笑意。我的心被深深地感動了。我想，我得到的，不單單是一串海貝項鏈，還有一個海濱小姑娘誠實、淳樸的心意，它比任何東西都更美麗!

　　1.將括號內不合適的詞畫掉(3分)

　　2.聯系上下理解詞語(3分)

　　誠懇：____________

　　喜出望外：____________

　　3.將畫線的句子加上標點(4分)

　　4.結合文中的詞語意思，寫出下列詞語的近義詞。(3分)

　　仔細( ) 誠懇( )

　　5.結合文中的詞語意思，寫出下列詞語的反義詞。(3分)

　　可愛( ) 立刻( )

　　6.用“～～”畫出描寫小姑娘外貿和神態的句子(2分)

　　7.讀文填一填(2分)

　　A.小姑娘趕到鷹角崖是要