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            植樹節活動方案

            時間:2024-09-12 10:23:17 其他節日 我要投稿

            【精選】植樹節活動方案錦集6篇

              為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹節活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精選】植樹節活動方案錦集6篇

            植樹節活動方案 篇1

              一、活動目的

              3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,政教處、校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

              二、活動口號

              建綠色校園,樹綠色理想

              三、活動時間

              20xx年3月10日-20xx年6月1日

              四、活動內容與時間安排

              1、“植樹節”倡議書(3月7日)

              結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”倡議書。

              2、 綠色環保主題班會(3月7日)

              各班在周一下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”義務勞動,給花草樹木澆水、剪枝等。

              3、 室內綠色實踐活動(3月21日-3月31日)

              各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

              4、 室內綠色實踐養護(4月18日-5月30日)

              請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的.知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

              5、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

              五、獎項設置

              1、本活動分初一、初二、初三分別評獎;

              2、各年級均設一等獎2名;二等獎3名

            植樹節活動方案 篇2

              3月12日 是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的`生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

              一、活動目的

              1.了解樹的知識。

              2.進一步了解樹與人類的關系。

              3.提高學生的保護責任感。

              4.增強愛護樹木的能力。

              二、行動口號:

              行動起來,爭做護綠小使者.

              三、活動時間:

              20xx.3.11---20xx.3.14

              四、活動內容

              1.成立領導小組:全體領導、教室領導

              2.開展系列活動

              (1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(教室領導,講課稿2份)

              (2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

              (3)制作綠化心愿卡

              (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

            植樹節活動方案 篇3

              一、活動目的:

              以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。

              二、活動對象:轄區小學高年班學生、社區志愿居民

              三、協助單位:市園林局、市環保局、仙桃三中

              四、活動時間:二零**年三月十二日

              五、活動地點:雙龍片魚鴨基地

              六、活動內容:

              1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

              2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

              3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

              4、環保養護交流:以“我所了解植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

              5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

              七、準備工作:

              垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

            植樹節活動方案 篇4

              一、植樹時間:

              20xx年3月11日下午3時左右。

              二、植樹地點:

              1、xxx

              2、xxx

              三、參加植樹人員:

              全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。

              四、具體活動措施

              1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。

              2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

              3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

              4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

              5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,由鎮林業站負責幾個主要路口的`橫幅、標語。鎮文化站負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

              6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

              五、其他事項說明:

              1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

              2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

              3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣,以便交警區分維持交通秩序。

              4、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。

            植樹節活動方案 篇5

              活動主題:

              “愛的家園,一起呵護”

              活動目的:

              1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

              2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

              活動時間:20xx年3月19日14:00

              活動報名:3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。

              活動地點:花園廣場

              植樹區域: 小區內

              活動前期工作:

              1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。

              2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

              3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

              備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日

              活動現場安排:

              1、活動地點:花園廣場

              2、主持人:待定

              3、啟動時間: 3月09日14:00(主持人宣布活動開始)

              4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。

              5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。

              6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。

              7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。

              8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的.家長安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

              9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。

              10、活動結束時間:3月19日17:00。

            植樹節活動方案 篇6

              活動目標:

              1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

              2.了解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。

              3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

              活動準備:

              1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

              2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

              活動過程:

              一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

              1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

              2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

              3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

              二、分享和討論植樹節的資料

              1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

              2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

              3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

              4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

              三、以植樹為主題分組繪畫。

              1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

              2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

              延伸活動:組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

              附:兒歌<<留住小鳥>>

              小鳥飛進小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的.院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

              《留住小鳥》

              小鳥飛進小狗的院子里,

              小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

              小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

              小鳥飛進小貓的院子里,

              小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

              小鳥看見了,撲扇

              著翅膀又飛走了。

              小鳥飛進小兔的院子里。

              小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

              小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

              小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

              小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

              瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

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