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            3.8婦女節活動方案

            時間:2024-10-23 13:03:58 其他節日 我要投稿

            3.8婦女節活動方案通用

              為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的3.8婦女節活動方案通用,歡迎大家分享。

            3.8婦女節活動方案通用

            3.8婦女節活動方案通用1

              一、指導思想:

              以教職工發展為本,豐富教職工精神、文化生活,營造溫馨、和諧氛圍,增強全體教職工的`凝聚力和團隊精神,強化教師幸福指數,推動學校各項工作蓬勃發展。

              一、活動目的

              為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰斗力,學校工會決定開展以下系列活動。扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構建和諧校園,學校工會決定結合“三八婦女節”開展為期半天的“慶三八趣味活動”。

              二、活動時間及形式

              活動時間:20xx年3月8日乘車—步行到幸福廣場

              三、工作原則:

              節約、積極、向上、健身、交流

              四、活動時間及形式

              活動時間:20xx年3月8日

              活動形式:踏青、欣賞沿途風景——步行到幸福廣場健身活動

              五、活動內容

              1、全體教職工在會議室集中。校長“三八”致辭。

              2、校長宣布五好家庭名單。

              3、教師座談交流,暢談徐悲鴻小學教師幸福感(老年婦女教師發言、中年婦女教師發言、青年女教師發言)。

              4、工會對每一位女教師表示慰問。

              5、“步行幸福廣場”:(幸福廣場寓意幸福教育)。

              6、晚上:開展團結餐(餐館待定)。

              六、活動的準備與安排

              1、20xx年3月8日前,由學校工會經校園群發布活動主題以及相關內容每一位教職員工,做到全員知曉。

              2、學校工會提前聯系晚餐處。

              3、場地準備(會議室)。

            3.8婦女節活動方案通用2

              為慶祝“三八”婦女節,提高全校女教師的身體素質,愉悅身心、增強凝聚力,營造和諧向上的校園文化氛圍,學校定于20xx年3月12—13日組織女教師開展系列趣味體育比賽活動,具體活動方案如下:

              一、活動組織與裁判

              組長:

              裁判長:

              裁判員:

              二、趣味體育比賽內容

              1、“筷”樂大搬家

              2、趣味保齡球

              三、比賽時間及地點:

              3月7日(第八節、五樓)、

              四、比賽規則

              (一)“筷”樂大搬家規則:

              1、四十秒時間內,參賽隊員用筷子將乒乓球從A箱夾運到B箱中,最終累計B箱中乒乓球個數,作為最終成績。

              2、夾運過程中不能有手扶、手托等輔助動作,否則按犯規處理,不計個數。

              3、根據比賽成績設相應獎項。

              (二)趣味保齡球規則:

              1、將十瓶不同飲料(紅茶、綠茶、礦泉水代表三種不同獎品等級),擺成“正三角形方陣”。

              2、參賽隊員持實心球以地滾球方式擊向“三角形方陣”,以擊倒的'個數及種類確定獲獎等級。

              3、只能以地滾球方式,不能以拋或投的形式進行。

              五、相關要求

              1、準時參賽,過時不候。

              2、安全第一,量力而行。

              3、服裝輕便,作好熱身。

              4、未盡事宜另行通知。

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