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學校植樹節簡報范文優質
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的學校植樹節簡報范文優質，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校植樹節簡報范文優質1
植樹節活動已經落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節當天，我們帶領著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的`時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像（仙人球等）。活動中，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我帶的叫….我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛入園小朋友zz的聲音。看著孩子們可愛的小臉兒，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！
學校植樹節簡報范文優質2
在植樹節來臨之際，陳莊鎮付窩幼兒園組織小朋友們開展了“植樹節，我們在行動”系列主題活動。
活動前，各班教師給幼兒講了植樹節的來歷。活動中，孩子和老師以班級為單位，通過認領小樹的.方式，建立幼兒愛護環境、保護樹木的良好的意識，承擔起愛護樹木的責任，并設計了各種各樣的環保標牌，標牌上不僅有綠化樹的名稱、種類，還寫有養護要點。
學校植樹節簡報范文優質3
3月12日是我國第XX個植樹節。泰安師范附屬學校紅領巾廣播站利用談天說地時間以“植樹”為主題，向全校同學普及了植樹造林的意義，進一步增強學生愛綠、護綠的意識，激發學生愛林、造林的情感。大課間時間，學校的.小志愿者們主動給學校的花草樹木澆水，擦拭學校綠化牌。
通過開展植樹節教育活動，學生的環保意識進一步增強，大家表示在以后的生活中將積極投身植樹造林活動，為綠化、美化家園，改善人類生存環境盡自己的力量！
學校植樹節簡報范文優質4
3月12日植樹節，一個春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領下，我們要去植樹啦！
迎著和煦的春風，我們踏上了鄉間的小路。田里已經有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。
開始我們沒有經驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在輔導員老師的指導下，我們進行了分工，先由曉彤和沅沅往坑中填土，其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩后，再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹，其余四個人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩。經過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的`枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長！
在這里，我們與其他學校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節！我憧憬著若干年后的植樹節，無錫將是一個綠樹環抱的城市！
學校植樹節簡報范文優質5
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的`號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日――16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，制作標語牌；
5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
學校植樹節簡報范文優質6
陽春三月，草長鶯飛，一年一度的植樹節到來了。為了提高學生愛護花木，珍惜綠色的責任心，3月12日下午，實驗小學的學生們在青園社區校外輔導站的協助下開展了以“共創一片藍天，同愛一份綠色”為主題的植樹節活動。
活動中同學們三、四人一組，有挖坑的.，有扶著樹苗的，有填土的，還有提著水桶來回澆水的，打支撐的，干得熱火朝天。他們中有不少人都是第一次參加植樹，動作稍顯笨拙，但這絲毫都不影響他們對植樹節勞動的積極與熱情。
活動現場，曹校長、馬校長、劉主任、夏主任四處查看，手把手地指導，并提示孩子們注意安全，學生們通過一個半小時的努力，最終順利完成了栽種工作。輕柔的春風中，看著自己親手種植下的一棵棵小樹，暢想著數年以后它們慢慢長大，枝繁葉茂。
通過本次活動使同學們主動參與到綠化環境中來，懂得關心、愛護綠化，關注、保護生活環境。一片愛心，一份力量對地球而言微不足道，可是實驗小學的學生們相信：只要人人都獻出一點愛，一份力“共創一片藍天，同愛一份綠色”將不再僅僅是口號！
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