植樹節活動方案

時間：2025-10-23 09:26:25 其他節日我要投稿

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植樹節活動方案15篇[熱]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的植樹節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節活動方案15篇[熱]

植樹節活動方案1

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　三、活動時間

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具體安排

　　1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、各班自行統一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

　　C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的'活動時間和注意事項。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二節課或者時間待定）。各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

　　5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

植樹節活動方案2

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日-20xx年3月16日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”倡議書(3月12日)

　　在升旗儀式上由團委學生代表發表“植樹節”宣讀倡議書。

　　2、綠色環保主題班會(3月12日)

　　各班在周一下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動。

　　3、室內綠色評比創意設計大賽(3月16日前上交)

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　4、綠色校園實踐活動(3月14日)

　　文體活動時間：各班班主任和派出十名力氣大的男生，在學校操場集合，帶上勞動工具，跟隨團支書到學校指定地點種植樹苗。

　　5、綠色實踐養護活動(3月12日-5月30日)

　　以班為單位，派同學對各班所種樹苗進行養護，主要負責對其澆水，不被其他同學所折斷。同時增長同學們呵護綠色的知識;保護好校園綠色環境。

　　6、綠化檢查、驗收評比(6月1日)

　　團委

　　20xx年X月X日

　　意義

　　植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的'宏偉工程。為了保護林業資源，美化環境，保持生態平衡，世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節。隨著人們的環保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。

　　現狀

　　據聯合國統計，全世界至今已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同：日本稱為"樹木節"和"綠化周";以色列稱"樹木的新年日";緬甸稱為"植樹月";南斯拉夫稱為"植樹周";冰島稱為"學生植樹日";印度稱為"全國植樹節";法國稱為全國樹木日";加拿大稱為"森林周"。

植樹節活動方案3

　　活動主題：

　　“種一棵小樹綠一方凈土”蕪湖碧桂園“3、12”植樹節活動

　　活動時間：

　　20xxXXX年3月12日下午14：00-16：00

　　活動地點：蕪湖碧桂園銷售中心、濕地公園

　　活動流程：

　　14：00-14：45，在銷售中心舉行“3、12”植樹節活動啟動儀式。政府領導講話、公司領導講話，宣布植樹活動教育意義和注意事項。

　　14：45-16：00，到植樹現場進行植樹活動。由工作人員引導全體人員到植樹現場進行植樹活動，掛上小名牌、拍照留言等。

　　今年種下一棵樹，幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來種屬于你們的親子之樹，你也可以和心愛的ta來種一棵愛情之樹，你還可以和好友一起來種顆友誼之樹，讓樹的`成長見證曾經的歲月和年華。同時，植樹造林，功在千秋，是一件非常有意義的事情，趕快來參加吧。

植樹節活動方案4

　　[活動目標]

　　培養孩子綠色環保意識,直到植樹的好處。

　　[活動準備]

　　小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.

　　[行動口號]

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　[活動時間]

　　2018年3月12日

　　[活動內容]

　　1、植物種植全校播種行動：

　　人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，寫觀察日記或符號表示，進行成果展示。

　　2.環保護綠行動：

　　按照護綠小隊，認養園內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。

　　3."我知道......"植物生長知識交流活動：

　　相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。

　　4."綠意角"的設計評比：

　　充分發揮教師和孩子們的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

　　[活動安排]

　　集體進行活動

　　1、在家內與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統計。

　　2、進行與植樹節相關的調查表，并在班內交流。

　　3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，觀察日記。

　　4、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。

　　5、觀看相關樹木的資料。

　　6、"綠意角"評比活動：

　　植樹活動

　　1、到小區或園內進行植樹活動。

　　2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。

　　3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。

　　[活動過程]

　　小朋友組織開展了"放飛夢想"的活動。活動中五個孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關系，意識到"保護環境、植樹造林"就在我們的實際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風箏、制作環保標記......本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗，培養孩子從小熱愛大自然的情感，增強保護環境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發展孩子的社會實踐能力。

　　[活動分析]

　　"十年造樹、百年育人"，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的."小幼苗"培育成"參天大樹"......該活動充分體現了《綱要》的精神--生活和教育的密切結合，在體驗中，他們共同放飛夢想。

　　以三月份植樹節為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　主題二：活動服務標準：景區提供工具、水源及現場指導，提供柏樹苗等樹種，安排植樹地點，負責后期管護工作。

　　陽春三月，春意濃濃。響水湖長城景區特別推出了第四屆養生植樹節活動，誠邀廣大市民朋友植樹健身，踏青賞花，登城觀景。

　　在響水湖景區，您植樹之余還可以游覽四大景點，品嘗養生專家為您調配的養生套餐，品味免費贈送的中草藥茶。特別是走進養生谷，盡情鑒賞鐫刻在石壁上的養生名言和治病秘方，了解博大精深的中醫藥養生文化;品味百種中草藥苗帶給您的芳香，吸允大自然賞賜的新鮮空氣;觀賞"華夏長城第一奇"的驢鞍嶺長城，瀏覽千米水景組成的二十幾座潭瀑，找到回歸大自然的感覺。

　　響水湖長城景區熱誠歡迎各界朋友植一棵樹木，栽一棵花草，獻一片愛心。

　　注意事項：

　　(1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

　　(2)野外植樹請聽從組織者的安排，注意自身安全。

　　林業言語

　　植樹節

　　冬天栽樹樹正眠，開春發芽長得歡。

　　清明時節雨紛紛，植樹造林正當勁。

　　竹子無皮，四季能移。

　　干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。

　　山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。

　　高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。

　　澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個

　　向陽好種茶，背陽好插杉。

　　三九四九，栽楊種柳。

　　正月中，好栽松。

　　正月尾，好栽桂。

植樹節活動方案5

　　為弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，提升職業教育服務經濟建設的能力，根據《教育部關于做好xx屆全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[xx]xx號)要求，結合我院實際，特制定本方案。

　　一、活動時間和主題

　　時間：20xx年xx月xx日—xx日

　　主題：弘揚工匠精神打造技能強國

　　二、活動形式

　　(一)舉辦開放校園活動。活動周期間，學院開放校園，展示職業院校校園文化和各專業育人過程。面向中學生，開放實驗、實訓室，演示職業教育實訓活動，讓群眾了解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育的.影響力。

　　(二)開展教學開放日活動。精心策劃，遴選一批優秀教師，充分利用信息化教學手段和技術，展示職業教育的魅力。

　　(三)開展職業體驗活動。各系部充分利用專業特色優勢，組織學生開展職業體驗活動，如插花藝術訓練、西餐擺臺、調酒等。

　　(四)開展職業教育論壇活動。充分發揮安慶職業技術學院在安慶職業教育聯盟中的引領作用，通過安慶職業教育聯盟秘書處開展職業教育研究活動。

　　三、組織實施

　　四、關于活動宣傳工作

　　由學院辦公室組織，各系部、處室配合，做好在活動周期間的新聞報道工作。

　　圍繞“弘揚工匠精神打造技能強國”活動主題，通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體，著力宣傳職業教育政策、職業教育成果、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟的典型事例報道。

植樹節活動方案6

　　一、活動目的

　　三月十二日是每年植樹節活動日，在這春回大地、萬物復蘇之際，為保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡；為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，學校以植樹節為契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，為我校創建市綠色學校添風采。

　　二、活動對象

　　2—6年級和初中部青年志愿者

　　三、活動時間

　　20xx年3月10日下午課外活動（視天氣情況而定）

　　四、活動地點

　　ＸＸ學校操場周圍

　　五、活動流程

　　（一）前期準備

　　班主任做好宣傳，明確植樹的必要性。

　　（二）規劃場地

　　學校總務處準備好場地，確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的'大小。

　　（三）樹苗準備

　　各班級按照總務處的規劃，根據標準分組準備樹苗（樹苗的大小及種類要經過學校總務處的審核，方可種植）。

　　（四）具體過程

　　各班對學生進行分組，按小組的數量尋找樹種，盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青；3月12日下午課外活動時間，德育處組織帶領各班有序到指定地方種植。

　　（五）注意事項

　　1、德育處和班主任要對學生進行安全教育，講解安全注意事項；

　　2、活動過程中，注意言行舉止，爭做文明學生。

　　3、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

　　4、活動完畢，合影留念。

植樹節活動方案7

　　一、設計意圖

　　在植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的`了解,增強環保意識,生態意識。

　　二、活動方案

　　(一)活動時間:20xx年3月12日

　　(二)活動目標

　　1.激發幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

　　2.培養幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

　　3.給予幼兒親近自然的機會,增強環保意識,生態意識。

　　(三)活動準備:

　　幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。

　　(四)活動地點:

　　幼兒園后操場綠化帶。

　　(五)活動具體內容

　　1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

　　2.觀察分辨蔬菜與花草的區別。

　　3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

　　4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

　　5.貼上植物名牌。

植樹節活動方案8

　　一、活動背景

　　隨著社會的快速發展和城市化進程的加速，環境保護和綠化建設越來越受到人們的關注。植樹節作為全民參與的重要環保節日，不僅能夠提高社區居民的環保意識，還能美化社區環境，促進社區的可持續發展。因此，我們計劃舉辦一場別開生面的社區植樹節活動。

　　二、活動目標

　　提高社區居民的環保意識和綠化意識。

　　美化社區環境，增加社區綠化覆蓋率。

　　促進社區居民之間的交流與合作，增強社區凝聚力。

　　三、活動主題

　　“綠色家園，我們共同守護”

　　四、活動時間

　　3月12日

　　五、活動地點

　　社區公園及周邊空曠地帶

　　六、活動對象

　　社區居民、學生、企事業單位員工等

　　七、活動內容與安排

　　1、活動開幕式（9:00-9:30）

　　主持人介紹活動背景、目的和流程。

　　社區領導發表致辭，強調植樹造林的重要性。

　　2、環保知識講座（9:30-10:00）

　　邀請環保專家進行簡短的環保知識講座，提高大家的`環保意識。

　　3、植樹活動（10:00-12:00）

　　分組進行植樹，每組由社區工作人員、志愿者及參與者共同組成。

　　提供植樹工具和樹苗，現場指導植樹技巧。

　　參與者可在植樹過程中拍照留念，記錄美好時刻。

　　4、環保創意比賽（10:00-12:00）

　　舉辦以環保為主題的創意比賽，如環保手工、環保繪畫等。

　　設立獎項，鼓勵大家積極參與，發揮創意。

　　5、午餐休息（12:00-13:00）

　　提供簡單的午餐，供參與者休息。

　　環保知識互動問答（13:00-14:00）

　　舉行環保知識互動問答，增強大家的環保意識。

　　設置獎品，提高參與者的積極性。

　　6、活動總結與表彰（14:00-15:00）

　　總結活動成果，表彰優秀團隊和個人。

　　社區領導發表總結講話，鼓勵大家繼續關注環保事業。

　　八、活動宣傳

　　利用社區公告欄、微信群、社區網站等渠道進行活動宣傳。

　　制作活動海報，張貼于社區顯眼位置。

　　邀請媒體進行報道，擴大活動影響力。

植樹節活動方案9

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，帶著綠色氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼們的熱情。

　　3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗的.樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　1、情感：在活動中，發揮主人翁和。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2、能力目標：在過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3、目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與”、“植樹節的活動”等資料，向大自然，并去社區、街道向居民和行人。

　　1、每個級部制作活動宣傳版面：如“我和小樹同”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

　　4、各班制作植樹節版宣傳報。

　　5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6、樹苗若干。

　　(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始

　　1、講解植樹節來歷，宣布活動開始。

　　2、園林處師講解種樹所需要的工具、種樹。

　　3、社區居委會工作向小們詳細介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的變成青青世界，從我做起，從現在做起?”。

　　(二)分級部開展不同植樹節活動

　　1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　：給內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展種植活動。

植樹節活動方案10

　　在植樹節即將到來之際，借助這個契機向同學們宣傳環境保護意識，特擬以下植樹節活動方案：

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx.3.22012.3.16

　　四、活動內容：

　　※植物節宣傳活動：

　　1、全校學生自編環保主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、各班出一期綠色環保的主題板報，3月10日評比。

　　4、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，各班組織學生寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊20xx第二學期植樹節(童詩)文件夾內，大隊部將評選出優秀作品，予以表彰。

　　※環保護綠活動：

　　按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　1、在各班認養區域內清理雜物

　　2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

　　3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

　　活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　　※綠意角的`設計評比：

　　在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

　　評比時間：3月19日中午12：20進行。

植樹節活動方案11

　　一、活動背景

　　20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦"約會綠色扮靚春天"植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

　　二、活動目的：

　　重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日(暫定)

　　四、植樹地點：

　　小壁林場

　　五、活動組織：

　　主辦方：x房地產開發有限公司

　　協辦方：銀河房地網石家莊經濟廣播石家莊新聞廣播

　　承辦方：智聯傳媒

　　七、活動和宣傳執行：

　　石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行

　　八、活動規模：

　　200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

　　九、活動效果及預期：

　　此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的'全程報道，擴大知名度，從而達到銷售的目的。

　　為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

　　十、活動宣傳流程

　　至3月11日通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

　　3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

　　活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

　　十一、具體活動流程

　　(略)

　　十一、需執行要求

　　1、物料準備：

　　2、聯系業主，確定人數。

　　3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

　　十二、活動物品及預算：

　　(略)

　　十二、其他：

　　1、本次活動由銀河房網策劃和全程執行;

　　2、晟日xx項目只需提供相關經費和相關物品;

　　3、希望晟日xx項目相關工作人員積極配合此次活動。

植樹節活動方案12

　　1、活動背景：

　　“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證、“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日、為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量、同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻、所以，我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起、

　　2、活動目的：

　　秉承學校的`傳統美德，美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神、在植樹過程中，由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情）

　　3、活動主題：

　　“校園是我家，綠化靠大家”

　　4、舉辦單位：

　　福建商業高等專科學校信息管理工程系團總支青年志愿者服務隊

　　5、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　6、活動地點：

　　福建商業高等專科學校

　　7、活動流程：

　　1、3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合

植樹節活動方案13

　　一、活動目的

　　以3月植樹節為契機，開展各種形式的植樹綠色行動和植物種植實踐體驗活動，做大家參與、宣傳和實際行動，使學生體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境。

　　二、活動時間

　　20xx年x月xx日至x月xx日

　　三、活動口號

　　行動起來，努力做綠色小使者

　　四、活動內容

　　1、發一份提案

　　少先隊發出提案，班主任利用x月xx上午上課時間，向學生宣傳植樹節知識，呼吁學校是我的家，綠化取決于每個人于每個人。每個人都參加了植樹節的一系列綠色保護和綠色保護活動，為美化和凈化環境做出了貢獻。

　　2、保護一棵小樹苗

　　動員學校少先隊大隊成員和中隊成員在校園里認領一棵樹，利用業余時間除蟲、施肥、澆水、周圍除草等。

　　3、植一抹清新綠

　　一年級和二年級的學生利用周末動員父母和孩子一起做，親自練習，在他們家門前種一棵小樹。今天我和小樹比較，三年后我和小樹比較高。

　　三四年級各班班主任和科學老師動員學生把好的花苗帶到班里觀察培育，班里設置植物角，美化班級。

　　四、出綠色小報

　　以植樹節為主題為單位，組織開展以植樹節為主題的手寫報紙活動A4、紙張大小，然后選出2-3件作品送少先隊部嚴老師。少先隊將選出幾個一、二、三等獎，展出優秀作品。

　　5、種一棵希望之樹

　　3月10日上午8時20分，少先隊大隊部獎選出5名學生前往蘇州信息學校參加吳江市組織的`植樹節植樹活動，感受植樹過程和勞動的快樂。

　　評一名護綠天使

　　在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上生產了綠色小天使，并在升旗儀式上表彰。

植樹節活動方案14

　　活動目標：

　　1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學生知道3月12日是植樹節，加深學生對常見樹的認識。

　　2、了解樹木與人類的關系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

　　3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

　　2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

　　3、植樹的工具，在學生園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設計思路：

　　從小對學生進行環保教育，是現代學生教育更新的具體體現，活動設計擬在讓學生認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把學生認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學生采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學生在豐富多彩的活動中培養學生的思維能力。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1、觀看＂風沙的.危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2、引導學生重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓學生得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導學生了解每年的3月12日定為植樹節。

　　二、夸樹（植樹對人類的益處）

　　觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌

　　學生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、活動延伸