地球一小時的活動策劃書最新
“地球一小時”是節能理念，在這一天，不少地方都會舉辦相應的活動，今天我們就一起來看看地球一小時的活動策劃書最新吧!
地球一小時的活動策劃書最新(一)
【活動主題】
減碳1+1，你我齊努力。
【活動口號】
地球一小時，超越一小時
【活動主辦方】
校社團聯合會
【活動聯合承辦方】
各社團(正式策劃書上具體化)
【活動發起方】
、綠色聯盟與天文學會共同發起
【時間】
熄燈時間，也就是活動的高潮部分為xx年3月26日(星期六)20:30-21:30
部分社團活動可以從早晨就開始，根據社團計劃而定。
【地點】
一區以及三區廣場(根據社團要求可以增加，例如：操場、宿舍樓間空地、草坪等)
【活動流程】
前期宣傳：
1) 各個社團繪制海報
2) 校廣播宣傳地球一小時活動，并征集當天過生日的同學
3) 在通往教學區路上的樹上掛綠絲帶
4) 教室黑板宣傳
5) 通過和各學院主席或各班班長聯系，將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳
6) 網絡宣傳，通過學校論壇，q群進行宣傳
7) 與學校后勤部聯系，熄滅校園部分路燈，與餐飲部聯系，熄滅食堂部分燈光
當天活動
白天：傳統宣傳方式，利用t恤、海報、宣傳冊在宣傳地球一小時活動的同時，宣傳當天晚上的活動
晚上：19：00開始，以“我加我的低碳伙伴——地球一小時”為主題開展主題游園會，邀請校學生會主席或一些社團的會長參加地球一小時的啟動儀式
20:20-20:30通過廣播吸引參加者聚集到廣場上，進行熄燈的倒計時活動。
屆時一區將利用宿舍燈光的明暗組成倒計時。
所有社團各自舉辦活動，以室外為佳
預想的幾個活動：
三區：
不插電音樂會(因為有很多與音樂有關的社團，可以在多個地點同時進行)
百米長卷
最美的星空--暗夜保護(根據天氣有所變動，主要是認識星座。可以模擬天象館)
詩歌朗誦
心理沙龍(小桔燈)
燈謎協會燈謎競猜
……
一區：
由心理社派人作總主持(有調動現場氣氛的經驗)
集體舞(大家可以戴著熒光棒，很有效果)
飛揚、酷玩的活動
游戲環節
過生日環節
……
光影涂鴉(用于后期展示的照片)
用電量調查統計(為未來的活動做參考，也可以在活動后宣傳中體現)
在活動前和尾聲時，都利用宿舍燈光制作一些圖案，同學們拍照留念。假如人手足夠就做大規模。
[對社團要求]
盡量不用大量耗能量、資金的產品。比如蠟燭。
保證活動的安全進行。
(最好能統一購置再生紙，用于打印活動的傳單，并在社團活動現場設置回收箱回收利用)
以上策劃，部分協會正在進行合作協商，我們將盡可能的讓學校更多的社團或部門加入到地球一小時的活動中
【后期總結】
綠絲帶的回收、相關活動物資整理、財務清算、團隊交流總結
【后期宣傳】
活動結束后，匯集數據、照片，做成海報進行展示宣傳。
校報和論壇進行報道。
【預期項目成果】
通過廣泛的合作，讓地球一小時活動影響范圍盡可能地擴散到福大校園的每個角落。實現教學區三樓以上教室，生活區大部分，部分路燈，圖書館景觀燈的熄燈。
【經費預算】
各個社團計算后，由社聯統一報批。
地球一小時大型活動可行性分析
【工作量】
社聯 橫幅、海報等宣傳工作，協調場地以及活動是否互相影響。
社團 宣傳各自的活動，做好準備工作以及活動。
【價值】
具有良好的宣傳效果(不論是對學校還是社團。因為活動的照片，錄像等一定會通過網絡傳播開)
對于社團來說，此次活動提供了一個展示的舞臺。根據計劃，當晚幾乎所有的同學都會下樓參加活動。
對于社聯，這是一個絕好的`展示影響力，以及辦大活動能力的機會。
對于學校，只需要關掉幾盞路燈，辦了一場與國際接軌的大活動，如果辦得好，可以引來媒體注意，更是對學校的正面宣傳。(許多知名的城市、建筑都有關燈響應地球一小時活動。比如北京的天安門城樓、鳥巢、水立方等)
從長遠來看，這次活動為學生會社聯，各個社團提供了一個良好的機會，積累經驗。而這些經驗必然是在未來的活動中可以用到的。
假如活動非常成功(大家反響良好，積極參加)，可以考慮經常舉辦。
【安全問題】
活動中不使用明火照明，無火災隱患。
人數較多，但比較固定，在各個社團的活動地點內。(相較于平時放學的情景…安全很多)
生活區內有一定量的照明，宿舍樓樓梯口地燈也不關閉。保證行動中的安全。
各個社團需在活動策劃中體現各自社團如何保證安全。
分析
1、這場活動對于我們學校是非常大型的，可以說是沒有前例，但同時耗費卻非常少。因為這相當與各個社團在舉辦自己的活動，只是在同一個時間點而已。
2、這場活動的主題是地球一小時，圍繞著節能減排，活動安排中也處處體現這一點。
地球一小時的活動策劃書最新(二)
一、活動背景
“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)為應對全球氣候變化所發起的一項公益活動。“地球一小時”活動始于2007年的澳大利亞悉尼。當時約有220多萬個家庭和企業自愿熄燈一小時。據統計，此次熄燈一小時節約的電量，足夠20萬臺家用電視機使用1小時。自2007年在澳大利亞悉尼發起以來，地球一小時已經覆蓋了超過162個國家和地區、7000座城市，吸引了數億名支持者，成為全球參與規模最大的開源性環境保護行動和全球各地公眾參與環保的行動平臺。
二、活動意義
20xx地球一小時主題——“為”藍生活，鼓勵公眾為了藍色天空和藍色星球，踐行可持續的生活和消費方式。今年的地球一小時繼續從公眾盼望的藍天入手，號召公眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可持續的生活和消費方式，鼓勵每一位個人面對氣候變化施行自己的解決方案，通過每個人小小的改變，讓霧霾不再，藍天重現。“為”藍生活，為的不僅僅是藍色的天空，更是為了人類與自然共同擁有的唯一家園——藍色星球。我們每一位公民都可以在生活中做出改變：綠色出行、理性消費、循環利用、購買可持續認證的商品，活出蔚藍。”
三、活動時間
3月19日20:30-21:30
四、活動內容及要求
(一)機關各科室、局屬各單位要積極參與“地球一小時”行動。在3月19日20:30-21:30期間，關閉辦公照明及其它一切不必要的照明。
(二)開展節能環保實踐活動。將節能減排理念貫穿到個人的工作、學習、生活的方方面面，并盡可能地帶動更多的人共同參與到“地球一小時”活動中來，與家人、朋友或同事一起，討論并承諾未來一年內在環保和節能方面的行動。
(三)活動結束后，把活動情況報局辦公室。
地球一小時的活動策劃書最新(三)
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，大力弘揚生態文明，開展“倡導低碳生活 呵護生態家園”為主題的“地球一小時”低碳宣傳周活動，并以此為契機，充分展示我鄉在推動節能減排和普及生態低碳知識方面的成果，提高師生的環保素養。
二、任務目標
通過深入宣傳、廣泛發動，積極調動師生參與到“地球一小時”低碳宣傳周活動中來，用豐富多彩的宣傳教育活動和實際行動，使節能減排、低碳經濟、綠色生活、生態文明建設等理念深入人心，從而進一步增強廣大師生的環保意識。
三、實施步驟
(一)發動組織階段(3月15日至3月21日)
成立以主管校長為負責人的“地球一小時”低碳宣傳周活動領導小組，制定相關活動方案，廣泛調動師生參與的熱情和積極性，使之成為宣傳活動和保護環境的倡導者、踐行者。在加強宣傳發動，提高思想認識的基礎上，將活動不折不扣的落到實處。
(二)集中實施階段(3月21日至3月28日)
各 學校要以豐富多彩的內容和形式，組織好宣傳周期間的主題宣傳活動，形成全校動員、全員參與、踐行的濃厚氛圍，使踐行節能低碳成為時尚，積極參與“地球一小 時”活動。在2017年3月26日20:30-21:30，自覺熄滅電燈，切斷電視機、電腦、微波爐、手機充電器、MP3播放器等電器電源，同世界上參與此活動的城市一起開展“地球一小時”全球性活動，共同見證人們為保護生態環境而做出的積極努力。
大力弘揚生態文明理念。以參與“地球一小時”活動為契機，教育廣大師生樹立正確的生態文明理念，從節約一度電、一滴水、一張紙等小事做起，養成良好的環保行為習慣，從而影響更多的人投入到生態環境保護事業中來。
(三)總結收尾階段(3月28日至4月6日)
各單位全面系統總結活動組織開展情況和效果影響，于4月7日前將活動方案、總結電子稿、書面(蓋章)上報總校，各單位根據本單位實際活動中部分優秀活動資料上交總校。
四、保障措施
(一) 提高認識，加強領導。總校成立以總校長任組長的2017年“地球一小時”低碳宣傳周活動領導小組，各學校要成立相應活動領導機構，以少先隊發出倡議，制定具體出活動方案，明確專人負責，要充分認識開展此次活動的重要意義，切實加強領導，精心組織，確保整個活動高效、有序進行。
(二) 強化宣傳，營造氛圍。各學校要加大宣傳力度，充分利用班報、班會、大講堂、宣傳欄、環保知識講座、簽名活動等多種形式，加大對活動的宣傳力度，各學校領導 要帶頭倡導、踐行各項活動，帶頭踐行綠色承諾，發揮示范帶頭作用，在全校營造“踐行低碳生活·共建綠色家園”的濃厚氛圍，讓“低碳”成為生活習慣。
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