中秋節活動方案

時間：2025-09-30 09:17:52 中秋節

中秋節活動方案[實用]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的中秋節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節活動方案[實用]

中秋節活動方案1

　　一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經系全體師生

　　五、活動時間：

　　9月13日

　　六：活動流程：

　　（1）前期準備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的.圍墻上，每個燈籠隔1。5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　　（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：

　　財經系學生會

　　承辦單位：財經系學生會

　　贊助單位：大學生精英論壇

　　八：經費預算：

　　燈籠（4元|個×30=120元）

　　蠟燭（0。5元|支x30=15元）

　　繩子（0。5元|mx80=40元）

　　獎品。。再議

中秋節活動方案2

　　一、活動時間

　　20xx年x月xx日——x月xx日

　　二、活動目的

　　xx超市在這美好的秋季與您相約，與您共度中秋佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

　　三、活動主題

　　花好月圓人團圓，xx超市送禮喜連連

　　四、賣場陳設

　　賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列，指定專人負責禮品的.促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、活動內容

　　一次性購物滿60元，可抽“仲秋禮券”1張，120元2張，單張小票最多限3張。

　　A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵5元，此券限活動期間使用。

　　B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用)，已買斷的酒為使用品牌。

　　六、商場布置

　　關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

　　七、用度預算

　　條幅：10米*6元/條*26條=1500元;

　　中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

　　吊旗：2.5元/張*1000張=2500元。

　　八、留意事項

　　1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

　　2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

　　3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

　　4、連鎖店負責各門店的條幅。

　　5、在超市進口處專門設立獎品兌換專柜。

　　6、各店的中秋禮券由超市專人負責治理、登記，放工收回保管好。

　　7、兌獎時間：9月13日——10月13日

中秋節活動方案3

　　一、目的

　　1.讓員工過上愉快的中秋節，提高士氣；

　　2.加強員工內部溝通，促進員工關系進一步和諧。

　　二、時間

　　定在中秋節前一天。

　　三、地點

　　xx鎮xx山脈。

　　四、參與者

　　公司全體員工(值班人員除外：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班、。

　　五、相關準備

　　1.請帶上你應該帶的物品；

　　二、行政部準備x公司員工內部通訊錄；

　　三、公交車x輛；

　　4、相機、cd機器、小揚聲器、筆記本電腦、麥克風；

　　5.帳篷、席子、小被子、枕頭等睡眠用品及其日用品；

　　6.寫好文字的小卡片(數量根據人數確定，內容是每個人在公司提前給同事寫的、；

　　7.燒烤中使用的食物、電器和飲用水；

　　心情好，準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌；

　　9.行政部/規劃部對地形和地形進行勘探和熟悉，聯系現場，提前設計活動安排；

　　十、月餅x。

　　六、行程/活動流程

　　(1、當天：

　　1.下午16：00準時在公司門口報到集中；請留下您的`聯系電話，方便您及時聯系。行政部準備了X名員工的內部地址簿。

　　然后乘車去xx到達a區后，山營地到達a區扎營(約一個半小時、；

　　3.晚上烤大餐，點燃春火快樂派對，卡拉ok大家圍成一團，談心事，聊天，數星星，晚上失眠的員工可以在山頂看日出。

　　晚上住在帳篷里。

　　(二、第二天：

　　1.第二天早上先觀光xx，玩水，合影；

　　2.10點左右步行到b區；

　　3.午飯后，你可以參加二軍對抗水槍的戰斗，釣大魚，泡池水，玩有益身心健康的游戲。

　　4.大約14：30集中下山，乘回xx原集中地，活動結束。

　　七、費用

　　約x元/人(含乘車費、，基本活動費用由公司支付，私人購物行為由員工支付。

　　八、規劃與實施

　　規劃：規劃部；

　　執行：行政部，行政部負責本次活動，規劃部協助實施。

中秋節活動方案4

　　中秋前夕，因為經常參加學校對綜合實踐活動課程的實施與研究，我突然敏感地發現“中秋節”是一個非常好的活動主題，既可以讓學生了解我們祖國的傳統文化，又可以陶冶學生的生活情趣。因為每逢中秋，九州大地，合家團圓，一邊吃著美味的月餅一邊賞月，是人間最幸福的時刻之一！恐怕就是月宮里的嫦娥，也會羨慕不已。于是我和所執教的三年三班的學生交流了這個想法，孩子們竟然也對“中秋節”這個話題產生了濃厚的興趣。

　　在做過一番動員之后，我興奮地和孩子們一起談論著分組的問題。在學生自主成立了“中秋節的來歷與風俗”“中秋節的傳說”“中秋節的詩詞歌賦”三個小組之后，一個男同學站起來問：“老師，月球上的環形山是怎么回事？”我當時一愣，因為我根本就沒有想到孩子們會提出這樣的問題。可他的話題竟激發了大家的想象，又有孩子舉手問：“老師，人如果到月球上是飄著的嗎？”“老師，聽說賞月的時候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影，真的嗎？”面對這些始料未及的問題，我靈機一動，說：“好，這些問題很有價值，有誰對這些問題感興趣？”有幾個男同學舉起了手。“那好吧，你們就成立一個探月小組吧，去了解你們感興趣的關于月球的科學知識。”

　　經過了幾天的實踐與收集材料，匯報課上，學生們不僅了解到了中秋節的來歷和風俗，還通過讀書、上網等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹》等神話故事，其中一個學生還拿來了《嫦娥奔月》的連環畫，真是生動活潑、趣味橫生。令我大開眼界的是一個孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來是嫦娥的身體很虛弱，經常生病，所以玉兔就為她搗藥治病，多么善解人意、聰明可愛的一只小兔子啊，而這是我以前也不知道的，別看只是三年級的孩子，他們的能力與智慧真是了不得！當然，我也不忘去關注“探月組”的活動，因為我早已在上節課后去查找了關于月球的資料，知道由于月球表面的高低不平，所以產生了環形山和黑斑的現象。孩子們則拿來了《十萬個為什么》《科學畫報》等書籍，還有從網上下載了月球的圖片，他們在匯報時還因為查找的`數據不同而爭執起來，我覺得他們很可愛，真是一群勤于思考、認真鉆研的好孩子，在他們當中，也許就有未來的科學家！

　　經過了這次實踐活動，我常常思考成立“探月組”，了解關于月球的科學知識，似乎與中秋節這個話題走得太遠了。其實我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說的熏陶，因為三年級的孩子想象力十分豐富，正是讀童話、讀故事的階段，而那些古老的傳說會為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩，使他們心馳神往。但今天，尤其是嫦娥號探月衛星發射成功后的今天，我堅信，我的做法是對的。因為我們新課程中明確提出“學生是學習的主體”，孩子們的思維與想象力是廣闊的，而他們對科學的濃厚興趣更應該得到保護。試想如果人類沒有對月球的濃厚興趣，沒有對太空的無限遐想，又怎能有今日的嫦娥飛天，又怎能有中國航天事業的飛速發展，又怎能有社會的進步呢？我們要尊重學生的學習興趣，千萬不要把學生當成“鴨子”，把他們“趕鴨子”似的趕到教室里，然后“填鴨子”，一股腦硬把老師的知識塞給他們，期末是“烤鴨子”，學生被“烤”得直冒油，回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來，學生個個都是“板兒鴨”了，變成了一模一樣的工廠里生產出來的產品了。我們要培養的是具有創造精神和實踐能力的創新性人才，我們必須要尊重學生的主體地位，為學生的發展創造自由的空間，培養學生的創新精神和想象力，相信我們的學生將來也會成為愛迪生、成為牛頓、成為愛因斯坦。“給我一個支點，我能撬動整個地球。”給孩子一個創造的舞臺，他們將演繹最精彩的人生！

　　另外，作為一名教師，還應該多學習一些科學方面的知識，因為現代社會科技發展迅猛，教師只有適應時代的發展，適應社會的發展，適應學生的發展，才能不斷豐富自己，更好地為學生服務，為家長服務，成為一名優秀的教師。

　　還有，中國一些傳統的節日也可以作為綜合實踐活動的主題，如端午節、元宵節、清明節、春節，等等，這些都是我們傳統文化的重要組成部分，是前人留給我們的寶貴遺產。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開豐富的實踐活動，因為“忘記過去就意味著背叛！”在緬懷先輩、反思歷史的過程中，我們可以找到前進的方向，找到前進的動力！

　　在綜合實踐活動中，學生成了舞臺的主角，他們動手、動口、動腦，學得輕松，學得快樂，充滿了自信，充滿了陽光，而我則常常被他們感動，為他們喝彩，看到“青出于藍而勝于藍”是我們為人師者的幸福與驕傲，但我們也必須奮起直追，因為現在的孩子是越來越不好教了，他們知道得太多，個性太強，這就需要我們不斷地學習新的知識，不停地研究兒童心理，掌握最佳的教育方法。相信在我們的正確指導下，在我們的悉心呵護下，這些孩子一定會健康成長，將來一定會成為祖國的希望，民族的棟梁！

中秋節活動方案5

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題

　　月圓國圓，傳承經典。

　　三、活動時間

　　9月x日——9月x日

　　四、活動內容

　　(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會。

　　具體內容：中秋讀月

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的`親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

　　3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

　　(二)9月x日——x月x日具體活動內容：

　　大一：

　　主題：孝老敬親奏和諧

　　活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

　　大二：

　　主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

　　活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月x日各班上交x份優秀作品。

　　大三：

　　主題：仲秋文化研究

　　活動：收集仲秋節的來歷、風俗；收集關于仲秋節的傳說、詩歌；研究xx仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。

中秋節活動方案6

　　xxxx年中秋佳節即將來臨，為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛，根據中央、省、市有關文件精神，將在全市中小學校組織開展“我們的節日·中秋”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節文化和精神內涵，創新形式和載體，廣泛開展送溫暖獻愛心、節日民俗、經典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務等活動，引導未成年人進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，增強中華民族的.凝聚力和認同感，為凝心聚力實現中國夢，為持續推動我市科學發展、跨越發展提供強大精神力量。

　　二、活動時間

　　xxxx年9月xxxx日——9月xxxx日

　　三、活動內容

　　（一）組織開展中秋節日民俗和文體娛樂活動。各學校要深入挖掘中秋文化內涵，結合實際，積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節日民俗活動和文體娛樂活動，也可結合道德講堂活動，讓師生了解中秋節的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。

　　（二）組織開展節日志愿服務和送溫暖獻愛心活動。各學校要積極組織各類志愿者進社區、進鄉村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。

　　（三）組織參與“我們的節日·中秋節”網上活動。數字青少年宮將推出“我們的節日·中秋節”專題網頁，各學校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網絡文明，傳遞節日溫情，扎實推進“我們的節日·中秋節”網上活動的深入開展。

　　四、活動要求

　　（一）嚴密組織。各縣（市）區教育局和市直中小學校要把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進校園文化建設的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動開展既形成聲勢又富有成效。

　　（二）大力宣傳。各縣（市）區教育局和市直學校要充分發揮學校宣傳欄、廣播站、網站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節日文化，及時報道開展中秋節主題文化活動情況和廣大師生的過節感受，營造濃厚的輿論氛圍。

　　（三）加強反饋。各縣（市）區教育局、市直學校要對“我們的節日中秋”活動進展、成效以及經驗做法進行認真總結，及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料，活動動態可隨時上報至德育在線。

中秋節活動方案7

　　一、活動目的：

　　為了慶祝將要到來的.中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

　　二、活動時間：

　　9月25日(周二)下午4：15分。

　　三、活動地點：

　　體育館。

　　四、主持人：

　　xx。

　　五、活動安排：

　　1、xx校長致辭;

　　2、xx唱歌;

　　3、xx介紹近期工會工作重點;

　　4、抽三等獎;

　　5、游戲：花好月圓;

　　6、抽二等獎;

　　7、xx唱歌;

　　8、抽一等獎;

　　9、宣布活動結束。

　　抽獎活動(按290人計算)。

　　三等獎：70人;

　　二等獎：30人;

　　一等獎：20人

　　安慰獎：170人。

　　預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。

中秋節活動方案8

　　活動目的：

　　通過慰問活動，讓教職工感受到學校的關懷和溫暖，增強團隊凝聚力和員工滿意度。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　學校辦公區

　　活動流程：

　　1、活動準備階段：

　　確定活動預算和物資采購計劃。

　　組織活動策劃小組，負責活動方案的制定和執行。

　　2、宣傳階段：

　　制作宣傳海報，宣傳活動時間、地點和內容。

　　在學校內部通知欄、公眾號等渠道發布活動信息。

　　3、慰問禮品準備：

　　根據預算和教職工人數，采購中秋節禮品，如月餅、水果等。

　　準備慰問卡片，寫上祝福語和學校領導的'親筆簽名。

　　4、活動實施階段：

　　在中秋節前一天，將禮品和卡片準備好。

　　在學校辦公區設立慰問禮品發放點，由活動策劃小組成員負責禮品發放。

　　活動期間，學校領導親自到發放點慰問教職工，并與他們親切交流。

　　活動期間，播放溫馨祝福視頻，營造溫馨的節日氛圍。

　　5、活動總結階段：

　　活動結束后，組織活動策劃小組成員進行總結和反饋，總結活動的優點和不足，并提出改進意見。

　　匯總教職工的反饋意見，作為下一次慰問活動的參考。

　　活動預期效果：

　　教職工感受到學校的關懷和溫暖，增強對學校的歸屬感和認同感。

　　提升教職工的工作積極性和滿意度，增強團隊凝聚力。

　　加強學校與教職工之間的溝通和交流，促進良好的工作氛圍。

　　備注：活動方案可根據具體情況進行調整和完善。

中秋節活動方案9

　　中秋是中國傳統的重要節日之一，也是家庭團聚與親情交流的時刻。為了增強員工間的凝聚力，讓大家在中秋節期間感受到家的溫暖，我們公司決定舉辦一場以“團圓、感恩、美好”為主題的中秋節活動。活動已經確定方案，現在我們將內容與大家分享。

　　1.主題活動：團圓賞月，品味美味

　　有著珍貴家風的中秋團圓習俗是華夏民族的獨特文化。為了體現這一傳統，本活動將模擬傳統團圓畫面，讓員工們能夠共同賞月，分享美食，感受傳統文化的魅力。

　　2.活動時間及地點

　　活動將在中秋節當天舉辦，晚上7點到9點在公司的前廣場舉辦，公司將會為員工們準備好月餅及其它美食，讓大家在慢慢品嘗中，細細感受傳統佳節的美好和家的溫暖。

　　3.活動流程

　　3.1.開場禮儀：本次活動主題是團圓賞月，品味美味，活動工作人員為員工們準備好了月餅、糖果、飲品等美食，在開場儀式上，主持人將向所有員工宣傳活動內容和注意事項，然后全員聽取公司領導發表的中秋祝福和倡議，鼓勵大家珍惜時光、加強團結，共同迎接未來的挑戰。

　　3.2. 賞月、寫信：公司前廣場的賞月活動是這次方案的重頭戲，活動現場將提供舒適的座位、溫馨的燈光、熱騰騰的飲品和月餅、以及書寫祝福的書信紙，讓員工們在賞月的同時，能夠度過一段輕松美好的時光。可以和同事們交換祝福，分享冷笑話、小故事、或是秀一段自己的語言才藝。

　　3.3. 美食品嘗：本次中秋美食主題活動，不僅為大家提供了月餅和糖果，還有其他美味小吃等供員工們盡情品嘗。不妨與同事交換心愿、表達關心、分享祝愿，更有可能發現意外的共鳴和驚喜。

　　3.4. 互動游戲：在美食品嘗過后，我們將安排一些有趣互動游戲來調節現場氛圍。如：猜燈謎、捉迷藏、找茬等互動游戲，讓員工們在中秋節的氣氛中開始一個輕松有趣的.互動之旅。

　　4.活動的禮物

　　為了讓員工們在活動期間感受到節日的喜悅，公司為每一位員工準備了許多禮物。員工可以提前領取活動小禮品，當然也可以在活動現場贏取更多更大的驚喜，例如手做花燈、3D立體拼圖、移動電源等等。同時，還會將最佳表現者和最佳節目頒發獎杯和獎金，以表彰他們對公司的貢獻。

　　總之，本次公司中秋團圓活動以團圓、感恩、美好為主題，出發點在于回歸家庭氛圍，讓員工們感受到公司的溫暖，在這兒分享美食、聆聽生活故事、傳承與發揚傳統文化。相信員工們定能在此留下難忘的休閑、愉快的時光。

中秋節活動方案10

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、透過了解家鄉過中秋的'風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、透過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。

　　三、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

中秋節活動方案11

　　中秋節是我國傳統的節日，為進一步深化“我們的節日”主題活動，大力弘揚中華傳統文化，營造祥和、歡樂喜慶的節日文化氛圍，根據《--省文明單位創建和管理辦法》的規定，--市國家稅務局開展“我們的節日·中秋節”主題活動，結合我局實際，制定本方案。

　　一、基本原則

　　活動要按照--市局的統一部署和--市委、市政府及其相關職能部門的'統一要求，結合我局工作實際，體現稅收工作風貌，以弘揚中華民族傳統美德，傳承民族優秀文化為主題，內容要健康、積極向上，形勢要靈活多樣。

　　二、活動內容：

　　(一)開展關愛幫扶志愿活動。

　　組織開展“中秋過大節，家家都團圓”為主題的志愿服務活動。積極走訪困難職工家庭，看望患病職工，慰問困難職工遺孀，送上一份關愛，表達一份節日祝福。

　　(二)組織節日文化宣傳活動。

　　通過電子顯示屏、宣傳欄、短信、網絡等載體，開展中秋節文明標語宣傳活動，營造和諧文明節日氛圍。

　　通過博客、微博、QQ群網絡平臺，倡導節儉、清廉過中秋。同時，組織廣大干部積極參與“我們的節日·中秋”網上系列活動，共享美好詩文，共賞美好風景，共賀美好祝福，共度美好佳節。

　　(三)組織開展群眾文化活動。

　　通過舉辦群眾歌詠比賽、離退休人員象棋友誼賽等活動，豐富中秋節日慶祝活動。通過組織、建議廣大干部實施“觀看一場民俗講座、書寫一條中秋寄語、誦讀一首頌秋詩句、組織一次家人秋日游、參加一次家人團圓宴”等活動，塑造團圓氛圍，傳承中華經典，增強愛家、愛國熱情。

　　(四)營造風清氣正節日環境。

　　通過組織廣大干部學習《關于堅決剎住中秋國慶期間公款請客送禮等不正之風的通知》等文件，貫徹落實廉潔自律和厲行節儉的工作作風，預防和遏制鋪張浪費和違法違紀行為。

　　通過深入開展環境建設、文明服務、“小餐桌、大文明”等道德實踐活動，樹文明新風，營造一個安全、整潔、文明、有序的節日環境。

　　三、責任部門

　　活動由人事教育科牽頭主辦，辦公室、綜合科、工會和直屬一、二分局協助開展。

　　四、活動要求

　　(一)提高認識，廣泛參與。

　　組織開展“我們的節日”主題活動是加強社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是豐富國稅人精神文化生活的重要途徑，是推進各項文明創建工作的有效載體。各部門要提高認識，增強廣大稅務人員參與活動的自覺性和主動性。

　　(二)精心組織，務求實效。

　　各部門要把握和突出活動主題，營造濃厚氛圍，精心組織實施，抓好工作落實，寓教于樂，豐富內容。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾性、擴大參與面，在家家思團圓的氛圍里，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育，力爭活動取得實實在在的效果。

　　(三)加大宣傳，擴大影響。

　　利用宣傳欄、宣傳畫、電子屏幕、手機短信等形式向廣大國稅人員宣傳“我們的節日·中秋”主題活動。充分發揮各類媒體的作用，傳播中華優秀傳統文化，集中展示活動成果，提高活動的知曉率和認同度，積極營造認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的濃厚氛圍。

　　五、考核與獎懲

　　活動期間，由人事教育科負責考勤，并對活動結果進行考評，考評結果于公務員年度考核和評先評優掛鉤。凡涉及獎勵的按《--市國家稅務局工作創新和學習成果獎勵暫行辦法》的規定執行。

中秋節活動方案12

　　活動目標：

　　1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養想象力、創造力。

　　2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

　　3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

　　活動流程：

　　歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

　　1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

　　2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。

　　3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

　　〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

　　〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。

　　〈3〉、將做好的'月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

　　4、幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

　　5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

　　6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

　　教師講解：

　　今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。

　　1、做游戲：

　　(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

　　2、幼兒做練習：

　　快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。

中秋節活動方案13

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　x月x日至x月x日

　　三、活動目的：

　　借助中國的.傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮！

　　五、活動口號：

　　略

　　六、場景布置

　　（一）場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外墻懸掛巨幅：寬：高=10xx13M，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　（二）場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談。

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠xx個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面；吊旗xx張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報宣傳具體操作明細見附表。

　　2、電視媒體宣傳。

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。

　　B、時間：x月x日至x日。

　　C、費用收取。

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳。

　　4、場內播音宣傳。

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：xx”。

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動時間：x月x———x月x日

　　活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

　　獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐

　　二等獎：獎價值198元攝影套餐

　　三等獎：獎價值98元攝影套餐。

中秋節活動方案14

　　活動背景：又是一個月圓之夜，該思念遠方的親朋好友了；又是一個新的學期，該做一些新的計劃和調整了；又多了幾位班級成員，該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。

　　活動主題：大家一起過中秋，才是真的中秋。

　　活動目的：希望大家可以度過一個愉快的夜晚，以迎接美好中秋，同時也熱烈歡迎幾位新同學的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。

　　活動時間：9月11號晚上6：30——9：30

　　活動地點：xxxktv

　　活動參與者：xxx班全體同學

　　活動流程：

　　幾位新同學做比較詳細的自我介紹，讓大家更快地了解他們，也希望他們能更快地融入這個班集體；

　　各個宿舍準備的節目有序表演。每表演完一個節目，由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎，等到下一個節目表演完后請想好的'同學舉手搶答，答對者可以得到獎勵。如果無人能答，則由主持人揭曉答案；

　　這個環節大概留出半小時給大家，希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌，唱完后可以表達自己的愿望或祝福；

　　真心話大冒險一群人圍一圈，選2個相對的人各拿一個物品，都先和右邊的人玩石頭剪刀布（一局定輸贏），贏了往右傳物品，輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布，如果贏就把物品左傳，如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布，以此類推。最后2件物品一般會到同一人手里，然后讓他（她）選真心話或者大冒險，其他人可以出題問他（她）必須說真話，或者讓其做一件事（任何搞笑、為難的事都行）。

　　搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　班費預算：訂ktv費用75元（3小時）、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元，共計約130元。（另外月餅由xx負責）