中秋詩歌朗誦精選（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏。那什么樣的詩歌才是經典的呢？下面是小編為大家整理的中秋詩歌朗誦，希望能夠幫助到大家。
中秋詩歌朗誦1
中秋節是中國傳統的重要節日之一，也是家庭團圓、親情友誼的象征。為了豐富中秋節的慶祝活動，我們計劃舉辦一場中秋朗誦活動，以傳統詩詞和故事為主題，展現傳統文化的魅力。
一、活動目的：
1.弘揚中華傳統文化，增強中秋節的文化內涵；
2.提升學生的語言表達能力和藝術修養；
3.促進師生之間的交流和溝通。
二、活動時間：
中秋節前一至兩天的晚上，為了讓學生能夠參與活動，活動時間不宜過長，約為1-2小時。
三、活動地點：
學校禮堂或室外場地，根據天氣情況確定。
四、活動流程：
1.開場致辭：由學校領導或班主任代表致辭，介紹活動目的和意義。
2.中秋詩詞朗誦：學生自愿報名，準備一首中秋相關的詩詞進行朗誦。可以是古詩、現代詩或自己創作的詩歌。每位學生的朗誦時間控制在1-2分鐘。
3.中秋故事演講：學生自愿報名，準備一個中秋故事進行演講。可以是傳統的中秋故事，也可以是自己創作的故事。演講時間控制在3-5分鐘。
4.合唱表演：學生自愿參與，準備一首中秋相關的歌曲進行合唱表演。可以是傳統的中秋歌曲，也可以是現代的中秋主題歌曲。
5.舞蹈表演：學生自愿參與，準備一支中秋舞蹈進行表演。可以是傳統的中秋舞蹈，也可以是現代的中秋主題舞蹈。
6.評選和頒獎：由評委對參與朗誦和演講的學生進行評選，評選出優秀獎、一等獎、二等獎等獎項，并頒發獎品和證書。
7.閉幕致辭：由學校領導或班主任代表致辭，總結活動并表達對學生的鼓勵和期望。
五、活動準備：
1.宣傳：通過學校廣播、班級通知等途徑宣傳活動的目的`和流程，鼓勵學生積極參與。
2.報名：設立報名表，鼓勵學生自愿報名參與朗誦、演講、合唱和舞蹈表演等環節。
3.排練：安排時間進行朗誦、演講、合唱和舞蹈的排練，確保表演的質量和效果。
4.道具和服裝：根據演出內容準備相應的道具和服裝，營造中秋節的氛圍。
5.評委和獎品：邀請具有藝術背景或經驗的老師或專業人士擔任評委，準備獎品和證書。
六、注意事項：
1.活動要求自愿參與，不強制要求學生參加。
2.尊重學生個人選擇，鼓勵學生展示自己的才藝和創造力。
3.活動過程中要保持秩序和安全，確保學生的參與和觀看體驗。
4.活動結束后，可以組織學生和家長一起品嘗月餅、賞月，加強親情交流。
中秋詩歌朗誦2
甲：又是一年秋風送爽時
乙：又是一個花好月圓日
甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩歌，寄托希望
乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團圓
合:20xx中秋詩歌朗誦會現在開始！
甲：年年月月，月月皎潔，固守長空。是在等待？還是在守候？就讓我們在歌聲中尋找答案，請欣賞灝東帶來的歌曲《望月》
乙：感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個平臺相遇，感恩一路相伴，一起走過的風風雨雨；我們在全民K歌留下了難忘的足跡，我們在全民K歌創作藝術，實現自己的理想；請欣賞傳奇 安然帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網絡，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請聽隨心 為我們帶來的《相逢是首歌》
乙：月亮，自古就是詩人，歌者爭相歌頌的對象，月升月落，月圓月缺，都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經典歌曲《月亮代表我的心》
甲：紅色是中國人非常喜歡的一種顏色，我們在過年過節，婚姻嫁娶的時候，都會用上大紅的顏色，因為在我們看來，紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川 風雨彩虹帶來《中國紅》
乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的`小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地，溫暖心靈，也許只是一個微笑，一個擁抱，但留給我們的卻是無盡的感動，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》
甲：每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》
乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請欣賞《彩云追月》
甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領略一下北國歌聲。請欣賞似水流年 安然姐夫帶來的《敖包相會》
乙：文字是內斂的，是含蓄的；聲音是開放的，是韻律的，當文字遇見聲音，會有怎樣的奇妙的反應？請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》
甲：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來請欣賞戀歌帶來的《花祭》
乙：如果上蒼讓我 再選擇一次，我會期待與你 下一次相遇，如果上蒼讓我 再愛你一次，我會和你牽手 不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》
甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》
乙：金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的中秋佳節，讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請欣賞藍色海 阿毛 帶來的《獻給中秋的詩》
甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對話的最佳時刻。很多人前需要控制的情感，此時都會悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》
乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經的年少時光。那么，此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲：個人心中都有一個故鄉，它或許真實存在，或許虛無縹緲，當年華老去，能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉,到不了的是遠方"，請欣賞《念故鄉》
乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場；感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞隆福川 阿毛帶來的《難忘今宵》。
中秋詩歌朗誦3
悠悠萬世，明月的存在對人間都是一個魅人的宇宙之謎，“青天有月來幾時？”對那無限時空的奇跡，大有神往與迷惑交馳之感。時間在月亮上面積淀了厚重的文化情愫；籠罩了神秘幻化的色彩；灑落了無數美麗的故事傳說：鄉思、鄉愁；團圓，分手；蟾蜍飛天，冰輪出海，瑤臺落鏡；凄婉的嫦娥奔月，悲壯的吳剛伐桂，孤寂的玉兔搗藥……
正因為月亮與人類的這種微妙的關系，才引得世世代代的遷客騷人感懷不已，他們抒寫離愁，抒寫別情，抒寫鄉思，抒寫鄉愁……他們那非凡的想象，大膽的夸張，熱情的吟詠……有關月亮的詩篇浩如煙海，有關月亮的詞章燦若群星……
所以，謫仙在仕途失意時，會在月下獨酌，與明月共舞：“舉杯邀明月，対影成三人”；詩圣客居他鄉,也鐘情故鄉的月亮，抒寫悠悠的鄉思：“露從今夜白，月是故鄉明”；大詞人東坡居士,也感懷月亮的陰晴圓缺與人間悲歡離合的巧妙契合，為世人捎來：“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
“海上生明月，天涯共此時”，讓我們共享這中秋之夜的美好時光吧！
我們的詩歌朗誦會共分四部分：第一章，詠秋歡歌；第二章，吟月小唱；第三章，鄉思別賦；第四章，夢幻神曲。
第一組曲 詠秋歡歌
1、九月紅葉似火，九月白露為霜，守望九月，共度秋光。請欣賞詩朗誦《九月的守望》。
2、辛勤的汗水澆灌春天的希望，金黃的稻穗預示著秋天的成熟。請欣賞詩歌《金黃的'稻束》。
3、中秋的月亮格外圓，八月的桂花分外香。請欣賞詩歌《中秋》。
4、圓圓的秋月揮清淚，圓圓的月餅寄鄉思。請欣賞詩歌《中秋月夜》。
5、今年圓月掛中天，明年月圓何處看？請欣賞散文《中秋月》。
6、守望中秋的溫暖，聆聽月光的聲音。請欣賞詩歌《守望中秋的溫暖》。
7、我看今日中秋月，蘇軾只身在徐州。請欣賞蘇軾的詞《水調歌頭·徐州中秋》。
8、玉液滿，瓊杯滑，長袖起，清歌咽。唱出一曲《滿江紅》，中秋遠寄離恨情。請欣賞辛棄疾詞《滿江紅·中秋寄遠》。
9、讓我們祝福中秋過得好，學習成績步步高。請欣賞詩歌《中秋賀辭》。
第二組曲 吟月小唱
1、把酒問月幾時有？古今騷人細答之。請欣賞李白詩《把酒問月》。
2、古月猶如瑤臺鏡，飛掛浩翰青云端。請欣賞李白詩《古朗月行》。
3、飲酒無伴邀明月，對影三人共徘徊。請欣賞李白詩《月下獨酌》。
4、江上自雄麗，風露并高寒。寄聲月宮娥，金山觀月容。請欣賞張孝祥詞《水調歌頭·金山觀月》
5、春江潮水連海平，海上明月共潮生。請欣賞張若虛詩《春江花月夜》。
6、江畔何人初見月？江月何年初照人？請再一次欣賞張若虛詩《春江花月夜》。
7、讓我們拉開記憶的天幕，尋找那滿月的故鄉。請欣賞詩歌《尋找滿月》。
8、小時候，月亮是我們幻想里的卡通城堡，長大后，月亮成了我們相思中的伙伴。欣賞詩歌《心中的月亮》。
第三組曲 鄉思別賦
1、秋意溫柔如母親，秋月溫婉如情人。請欣賞詩歌《秋日溫柔》。
2、“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白的詩句，如今又有新散文。請欣賞散文《靜夜思》。
3、月光如銀思無限，故鄉似夢情綿長。請欣賞詩歌《月思》。
4、故鄉的月夜充滿詩情畫意，他鄉的月夜承載離愁別緒。請欣賞散文《月下遐思》。
5、我寄情思與明月，飛到魯西大平原。請欣賞散文《我寄情思與明月》。
6、故鄉的歌笛在晚上響起，故鄉的老樹永不老去。請欣賞詩歌《鄉愁》。
7、月是鄉村景，月是鄉村明，月是鄉村夢，月是鄉村魂。請欣賞散文《月是鄉村明》。
8、把門窗打開，讓輕風進來。這是美麗的家園，這里有快樂和溫暖。請欣賞詩歌《美麗的家園》。
9、鄉村的母親虔誠地祈禱，盼望村莊升起月亮。請欣賞詩歌《村莊里升起了月亮》。
10、白霧橫江秋意涼，月兒明處是故鄉。請欣賞散文《月是故鄉明》。
11、遠山炊煙是故鄉，轆轤土墻是滄桑。請欣賞詩歌《故鄉》。
第四組曲 夢幻神曲
1、寒星寥落睡意濃，月色朦朧夢酣醇。請欣賞散文《月色無邊》。
2、月光灑下白色的溫柔，夏夜沉浸藍色的夢境。請欣賞詩歌《月光》。
3、月亮芬芳玉成夢想，月光燦爛宛若笑容。請欣賞詩歌《月光永久地照耀》。
4、銀色的月光帶著我的心飛翔，劃過悠遠的夜空，尋找遺失的前緣。請欣賞詩歌《虔誠》。
5、玉殿瓊樓廣寒宮，嫦娥不嫁何人留？請欣賞辛棄疾詞《木蘭花幔·可憐今夕月》。
6、秋月如水瀉碧山，秋溪像月清澈明。請欣賞散文《秋月》。
7、月亮奔波過大漠，孤雁清風撫慰之。請欣賞散文《大漠明月》。
8、月不可掬更不可玩，是誰違規遭遣之？請欣賞散文《玩月橋》。
9、守望組成思念的項鏈，時間串起淚珠無限。請欣賞詩歌《守望天堂》。
10、明晃晃，金燦燦，融融月照故鄉，情深深，意濃濃，夢幻曲，響太空。清欣賞散文《金色夢幻》。
尾 聲
月亮聯系著我們太多太多的情絲，月亮是我們永遠永遠也吟詠不完的詩章，愿我們今后再用新的思想，新的創意，新的主題抒寫新的詠月詩章！
“中秋吟月”詩歌朗誦會到此結束，祝大家中秋節快樂！
再見！
中秋詩歌朗誦4
《鄉愁》
小時候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉愁是一方矮矮的.墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
（串詞） 伴奏音樂《月光》
時光的車輪碾過一道深深的痕跡，
留下金秋的收獲。皎潔的月亮傳達一
種深深的思念，思念中秋的團聚。
金秋如錦，描繪祖國山河燦爛的畫卷；
皓月如歌，唱響我們心中永遠的激昂。
中秋詩歌朗誦5
當中秋的月亮突襲而至，
有人驚慌失措。
月光如子彈般灑落。
傷的都是人心。
中秋披著暗藍色的大氅，
那是我的防彈衣么。
人們藏匿于每個歡樂的`地方，
一夜征人盡望鄉。
中秋使人強壯。
大家吃著月餅，
月餅長的和地雷一樣。
我們被月亮暗算了。
唱著寒來暑往，
遍體鱗傷。
中秋詩歌朗誦6
最感傷的中秋詩詞
《中秋月》(宋·蘇軾)
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤，
此生此夜不長好，明月明年何處看。
點評：
作者蘇軾與其胞弟蘇轍(字子由)久別重逢，共賞中秋之月。如此賞心樂事，卻讓作者想到了聚后不久又得分手的哀傷與感慨。詩歌境界高遠，語言清麗，意味深長。
最傷心的中秋詩詞
《綺懷》(清·黃景仁)
幾回花下坐吹簫，銀漢紅墻入望遙。
似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。
纏綿思盡抽殘繭，宛轉心傷剝后蕉。
點評：
詩人年輕時曾同自己的表妹兩情相悅，但以溫馨開始，以無言結局。在詩人的眼中，那伊人所在的.紅墻雖然近在咫尺，卻如天上的銀漢一般遙遙而不可及。“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是明明心中相愛，卻不能在一起”。如何不讓人傷心至極?
最具科學幻想的中秋詩詞
《木蘭花慢》(宋·辛棄疾)
可憐今夕月，向何處，去悠悠?
是別有人間，那邊才見，光影東頭?
是天外，空汗漫，但長風浩浩送中秋?
飛鏡無根誰系?姮娥不嫁誰留?
謂經海底問無由，恍惚使人愁。
怕萬里長鯨，縱橫觸破，玉殿瓊樓。
蝦蟆故堪浴水，問云何玉兔解沉浮?
若道都齊無恙，云何漸漸如鉤?
點評：
一連串的發問，使得這首詞幾乎是中國古代最有科學色彩的一首詞。月亮為什么能在空中不會掉下來?沉到海里，不會被碰壞嗎?為什么圓月漸漸變成一道彎月?是不是這邊沉下去，那邊就升起來?……八百年前的辛棄疾，竟然在詞中接觸到月亮繞地球旋轉這一科學現象。王國維贊嘆說：“直悟月輪繞地之理……可謂神悟。”辛棄疾還有一首《太常引》“一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發欺人奈何!乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是清光更多”，也是寫中秋的作品中，一首富于浪漫主義色彩的優秀詞章。
最親情的中秋詩詞
《月夜》(唐·杜甫)
今夜鄜州月，閨中只獨看。
遙憐小兒女，未解憶長安。
香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。
何時倚虛幌，雙照淚痕干。
中秋詩歌朗誦7
春江潮水連海平，
海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，
何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，
月照花林皆似霰;
空里流霜不覺飛，
汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，
皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月
江月何年初照人
代代無窮已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但見送流水。
中秋詩歌朗誦8
《金秋皓月》
伴奏音樂《彩云追月》
凝結了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬人向往的季節，金秋，黃金般的天地，釀造著豐收的美酒;
干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛。
憶往昔，多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國的憂思，看今朝，我們如癡如醉，舉杯同慶國盛家合的盛世!
我們追憶，追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團結進取的`高風;
我們暢想，暢想那噴薄欲出的宏圖大業，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月，我們永遠愛你!
【結尾】
伴奏音樂《月圓曲》
月是期盼，月是掛牽;
月是思念，月是圓滿。
長河落日圓，中天懸明月，大江流日夜，明月照古今。
來吧，讓我們舉杯!莫辜負山間朗月，江上清風;
來吧，讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
來吧，讓我們舉杯!不管你住長江頭，還是長江尾;
來吧，讓我們舉杯!不管你在海峽西，還是海峽東!
讓我們舉杯——
合:同心邀明月，千里共嬋娟!
中秋詩歌朗誦9
《中秋月》
中秋的月亮
總是那么惆悵
似一洼秋水的.悲涼
蘊著我無可奈何的感傷
借你纖纖的手
剪一縷朦朧月光
讓我把今夜的孤獨保藏
八月的桂花開頭了飄香
千里之行，始于足下
而我
再也找不到了來時的方向
歌頌中秋節詩歌朗誦八
假如那也算作一次分別
在我年輕的心中
是否可以原諒你
就像落葉可以原諒野風無禮
青春可以原諒歲月將她抹去
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹掛滿了羞紅的果
最終那一場雨淋濕了野玫瑰
你會不會坐在月下
聽我唱
聽我的歌飛進山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
讓知識帶有溫度。
中秋詩歌朗誦10
每年的中秋節，不同年級的小學生都會參與到詩歌朗誦的創作和準備中。在這個過程中，他們會積極思考和探索中秋節的主題，并通過詩歌表達出自己對中秋節的理解和感受。
在詩歌的創作過程中，小學生們通常從自己的生活和經歷中尋找靈感，寫下自己對中秋節的感觸和祝福。他們選擇恰當的詞語和形象，通過鮮明的對比、生動的'描寫和貼切的比喻，表達出自己對中秋節的獨特理解和情感。
而在準備朗誦的過程中，小學生們會用心學習和熟悉自己所創作的詩歌。他們會通過不斷的反復朗讀和練習，提高自己的語調、節奏和表情，力求把詩歌的美妙展現得淋漓盡致。
中秋詩歌朗誦11
月牙漸漸豐滿
風兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢中畫著圓圈
你是我的心靈的常青樹
怎么可能在這圓潤的月夜
隨著大海的濤聲漸去漸遠
我看到石榴樹掛滿紅果
你會不會在月圓的夜晚和我一起呢喃
就是那一句溫軟的話語
你便駐足我的夢里
月亮漸漸升起
便有一縷悅耳的罄音
魚兒歡快游動泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹的枝頭
我在夢中會心的微笑
常常在幽深靜寂的'夜晚
掛滿果實枝椏的罅隙里
聆聽你疾馳的跫音
我不喜歡秋風
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜歡早晨的露珠
見了陽光便放棄所有的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃
月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能還原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢的虛幻
中秋詩歌朗誦12
《中秋之夜》金桂飄香中秋夜
月圓風柔是佳期；
桂香撩起了你我思鄉的情，月明點亮了你我思親的心；望碧空萬里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿懷，游子心，逢佳節，盼團圓，只把那思念熟透；十五夜，故鄉月，人盡望，只把那思念遙寄！偶有一陣香風起，吹落嫦娥笑語聲。起舞弄清影，長袖起，綿綿；橫笛吹鄉曲，清歌呤，縷縷。玉液滿，瓊杯滑，對飲邀月，共解鄉愁！
一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠的心，此時此刻，溫暖在一起！
紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；異土風情，婀娜繽紛，共抒真善美！且讓我們手牽手，坐成一個圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的.回憶；且讓我們肩并肩，圍成一個圓圓的月亮，把那祝福傳達，交匯成永恒的幸福！今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長好，但，愿人長久，千里共嬋娟！
中秋詩歌朗誦13
陰雨接連就是七八天，淅淅漓漓不緊也不慢。空氣濕重寒涼很顯然，溫度下降了十二三。這西北來的風流寒，結束了溫熱的燥秋暖。單薄的T衫難御寒，羊毛襯衫加在身上穿。草木已顯那蒼容顏，葉黃而衰是這寒字染。曠野和遠山，清亮穆肅又莊重。花傘把那冰涼的雨水遮掩，雨水滴在水面畫出一個個圓圈。花草的期限已到暮年，柳葉隨風飛散。翠綠紅艷漸見衰殘，蕭凋景色一片。傷秋的人會有傷感，因他是性情中的'詩意小仙。這雨是一場轉折點，讓我知道霜雪已經不遠。心中負有沉悶不暢的情感，是懼畏寒冷的禁錮；不能再看到繁花艷鮮；蜂飛蝶歡。
幸慶金銀桂花濃香充滿，盛菊含笑展開媚顏。清馨的芳香把憂傷沖淡，雨止垂釣是時光。肥魚把那誘食來貪，最易上鉤稱心如愿。天亮水靜心驛燃，按捺躁動的情懷去悟理源。清除愁緒惆悵意，要學臘梅冰雪間。
中秋詩歌朗誦14
《春江花月夜》
伴奏音樂《春江花月夜》
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月
江月何年初照人
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
(串詞)
伴奏音樂《西江月》
月色如水，清風似酒。夜正醉，人正酣，看那一輪明月，幾許惆悵
月依舊，人不同，遙憶舊事，任心緒淡淡飛揚……
中秋詩歌朗誦15
伴奏音樂《高山流水》
明月當空灑銀玉，又是一年團圓日。
自古中秋月最明，且把思念遙相寄。
月色如水，流淌著我們不盡的思念。
月光如織，扯不斷我們永遠的掛牽。
月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響……
（串詞）伴奏音樂《月光》
早春，綠江，繁花，銀月，靜夜，一幅朦朧而空靈的水墨丹青，一首清麗而委婉的淺吟低唱。月在水里，月在天上，月在畫里，月在心上……
《春江花月夜》伴奏音樂《春江花月夜》
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月，江月何年初照人。
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
（串詞）伴奏音樂《西江月》
月色如水，清風似酒。夜正醉，人正酣，看那一輪明月，幾許惆悵月依舊，人不同，遙憶舊事，任心緒淡淡飛揚……
《水調歌頭明月幾時有》伴奏音樂《關山月》
明月幾時有把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
（串詞）伴奏音樂《月光小夜曲》
"舉頭望明月，低頭思故鄉"，淡淡的鄉愁釀成一杯酒，濃濃的鄉愁化作兩行淚，濃濃淡淡的鄉愁凝成了一首詩……
《鄉愁》伴奏音樂《思鄉曲》。
小時候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
（串詞）伴奏音樂《月光》
時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。金秋如錦，描繪祖國山河燦爛的畫卷；皓月如歌，唱響我們心中永遠的激昂。
《金秋皓月》伴奏音樂《彩云追月》
凝結了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬人向往的季節，金秋，黃金般的天地，干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛。
憶往昔，舉杯邀月慨嘆家國的憂思，看今朝，我們如癡如醉，舉杯同慶國盛家合的盛世！
我們追憶，追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的'艱辛，追憶那團結進取的高風；
我們暢想，暢想那噴薄欲出的宏圖大業，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月，我們永遠愛你！
伴奏音樂《月圓曲》
月是期盼，月是掛牽；
月是思念，月是圓滿。
長河落日圓，中天懸明月，大江流日夜，明月照古今。
來吧，讓我們舉杯！莫辜負山間朗月，江上清風；
來吧，讓我們舉杯！莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
來吧，讓我們舉杯！不管你住長江頭，還是長江尾；
來吧，讓我們舉杯！不管你在海峽西，還是海峽東！
讓我們舉杯——
合:同心邀明月，千里共嬋娟！
中秋小雨涼風寄思
作者：唯隅
中秋的小雨攜著涼風
灑落了牽掛
美麗的世界飄渺著鐘聲
將我遺落于繁華
那古箏撩起的歌聲如夢
淡香零落的玉露
靜靜輕吻著一季盛夏
在喧嘩的街燈下
落寞被不盡的喧囂零碎
青春的歌
沒有孤單與眼淚
沒有快樂與傷悲
只是我決定用心接受輪回
“又是一年月圓時，金滿桂枝共嬋娟”。中秋節又稱團圓節，自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。
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