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            幼兒園托班中秋節親子活動方案

            時間:2022-06-01 20:11:15 中秋節 我要投稿
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            幼兒園托班中秋節親子活動方案

              通過幼兒園托班中秋節親子活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

            幼兒園托班中秋節親子活動方案

              篇一:幼兒園托班中秋節親子活動方案

              活動準備:

              1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

              2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

              活動過程:

              1、慶典活動(幼兒主持活動):

              (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

              (2)、請家長介紹中秋節的來歷。

              (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

              2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

              1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

              幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

              活動目標:

              1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

              2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

              活動準備:

              制作小禮物的材料、筆、紙等。

              活動過程:

              1、討論怎樣當哥哥姐姐。

              (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎么辦?

              2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的'形式記錄討論結果,在全班交流。

              3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

              (1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

              (2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。

              (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

              (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。

              篇二:幼兒園托班中秋節親子活動方案

              活動名稱:

              社會活動——過中秋。

              活動目標:

              1、知道中秋節是中國傳統的節日,月餅是該節日的特色食品。2、感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。

              活動準備:

              一些關于中秋節的圖片、各種形狀月餅的包裝盒、月餅、幼兒用書。

              活動過程:

              一、導入

              出示月餅,吸引幼兒,然后談談我們什么時候吃月餅?引入中秋節的課題。

              出示圖片,讓幼兒觀察圖片,讓幼兒說說你會想到什么?中秋節有什么習俗呢?(讓幼兒知道中秋節是中國人自己的節日,過節時全家要團圓一起吃團圓飯、一起賞月、吃月餅等。)

              二、讓幼兒了解中秋節的傳說。

              教師:你們都吃過哪些味道的'月餅?月餅又有哪些形狀的?

              介紹自己帶來的月餅盒的形狀、顏色及畫面的內容。你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節。)

              三、根據幼兒所知道的關于中秋節的知識,讓幼兒觀看幼兒用書。

              四、教師提問幼兒、說說看完之后的感受。

              篇三:幼兒園托班中秋節親子活動方案

              活動目標:

              1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

              2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

              活動準備:

              發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

              班級集體活動活動流程:

              介紹節日--欣賞故事--談話品嘗活動過程:

              一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

              二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

              討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

              三、談話品嘗:

              1、中秋節吃什么?

              2、分享:

              共同品嘗自帶的月餅和水果。

              說說自己所帶的食品。

              附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

              夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

              裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

              裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的'象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

              裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。


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